简介:摘要本文阐述了职业技术学校生物实验教学。主要通过实验教学培养学生积极参与的意识和动手能力,要培养学生的思维能力和探究能力,提高学生分析、解决问题能力,从而培养学生设计简单实验的能力,提高学生思维能力,提高教学方法,培养学生实践能力,从而达到学生能力的培养。
简介:内容摘要在进行生物科高考的备考过程中,借助于多媒体技术,能使呆板的文字内容显得形象、直观、生动,使学生在轻松的氛围中去建立生物科的知识体系,从而获取知识、消化和积累知识。本文对运用现代技术上好生物高考复习课进行了一些探究。
简介:摘要生物学是以实验为基础的自然科学,在实验教学中利用教育信息技术的优势,弥补传统实验教学的不足,本文结合一些具体的实验谈谈优势所在。