简介：在高校中开展双语教学符合培养高素质人才的需要.在生物技术专业细胞生物学教学中实施双语教学,可采用循序渐进、加强专业词汇的学习、充分利用网络的资源和充分利用课堂进行英语互动教学等教学方法.针对存在的问题进行反思,提出相应的对策,进一步提高细胞生物学双语教学的质量.

简介：园艺植物生物技术是一门理论与实践并重，有机结合的园艺专业的专业基础课，本文分析总结了园艺植物生物技术传统课堂实验教学过程中存在的若干问题，提出了园艺植物生物技术开放式实验教学的基本模式。对开放式实验教学取得的良好效果进行了分析。指出从园艺植物生物技术实验教学的实际出发，进行开放式实验教学的优越性与必然性。

简介：人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》P．17“当牛肉膏溶化”与“加入琼脂，加热使其熔化”两处的“rong”字不一样，有什么区别？难道“牛肉膏”只能“溶化”，而“琼脂”只能“熔化”？

简介：摘要：为了培养生物技术专业本科生的创新能力，我们实施了以定时召开组会和研究生言传身教等为主要组织形式的本科生导师制培养模式的探索。通过该模式的培养，多数本科生均获得了各级各类大学生创新创业训练计划的资助，并有相关论文发表。这说明在本科生中实施导师制可显著提高其创新能力，有利于创新人才的培养。

简介：文章主要介绍了高职生物技术及应用实践教学的相关概况，探析其中的问题与困惑，然后制定行之有效的策略加以改进与完善，提高学生的专业能力与实践操作能力，为社会发展提供合适的人才资源。

简介：为了更好地了解综合性、设计性生物技术实验的教学效果，对生物科学系学生开设分子生物学实验教学的情况进行问卷调查，系统分析综合性、设计性实验教学的效果及不足之处。为了提高综合性、设计性实验的效果，采取实验室开放，提高综合性、设计性实验指导教师的素质及综合性、设计性实验选题多样化等措施，可以进一步地改善与提高实验的教学效果。

简介：为了适应经济、社会和科技发展需求,亟需对生物技术制药专业传统的人才培养模式进行改革。通过调研,明确了人才培养目标,重构了课程体系;顺应企业人才需求,完善了课程内容;开展了＂真实项目＂与＂仿真项目＂教学,积极推行了＂理实一体＂的教学模式改革。实践证明,＂理实一体＂教学模式在理论与实践教学中能达到事半功倍的教学效果。

简介：1问题夏祥斌人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》P．79图6—9“胡萝卜素的纸层析结果示意图”中两个红圆点是什么？标准样品与萃取（提取）样品点样的位置可以互换吗？

简介：建设高水平特色专业是提升高职院校办学水平的主要途径。阜阳职业技术学院微生物技术及应用专业，依托区域酿酒产业资源优势，搭建酿酒技术服务平台，改善办学条件，创新“双线递进、学做一体”工学结合人才培养模式，实施项目化教学改革，实现专业与产业有效地互动，提升了人才培养质量。建设实践表明，区域产业资源为特色专业的发展奠定了坚实基础，在服务区域产业中形成专业特色，是培养技术技能人才的有效途径，是高职院校特色专业建设的有效模式之一。

简介：开展信息技术教育，是现代化教育的重要内容，也是实现教育现代化的必由之路。教育部部长陈至立说“21世纪信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是对教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。为了争取在新世纪日趋激烈的国际竞争中占据主动，我们必须加快在中小学普及信息技术教育，努力实现教育信息化。”在本文中，笔者浅要谈谈如何利用信息技术来优化生物教学，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：

简介：摘要本文阐述了职业技术学校生物实验教学。主要通过实验教学培养学生积极参与的意识和动手能力，要培养学生的思维能力和探究能力，提高学生分析、解决问题能力，从而培养学生设计简单实验的能力，提高学生思维能力，提高教学方法，培养学生实践能力，从而达到学生能力的培养。

简介：内容摘要在进行生物科高考的备考过程中，借助于多媒体技术，能使呆板的文字内容显得形象、直观、生动，使学生在轻松的氛围中去建立生物科的知识体系，从而获取知识、消化和积累知识。本文对运用现代技术上好生物高考复习课进行了一些探究。

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简介：来不及躲避的几个少年。不幸被外星生物掳掠!在他们被带离地球前，你还有下列营救同伴的机会——

简介：摘要生物学是以实验为基础的自然科学，在实验教学中利用教育信息技术的优势，弥补传统实验教学的不足，本文结合一些具体的实验谈谈优势所在。

简介：在现代武器中，有不少与生物有着密切的关系。兵器专家或者是受到动植物的启示，研制出仿生武器，或者是将微型武器直接植入动物体内．或者是借助动植物以假乱真．从而使其在战场上发挥出巨大威力。

简介：利用生物质直燃发电CFB锅炉过热器高温腐蚀的基本原理，简要分析了高温腐蚀的影响因素，重点提出了工程上如何预防过热器高温腐蚀的措施。

简介：

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