简介：<正>学校简介孝感学院新技术学院(以下简称学院)是2003年3月经湖北省教育厅批准试办、2004年2月获教育部批准确认、由孝感学院举办的本科层次的高校独立学院。学院按大学科门类整合的思路设置有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城

简介：提升区域产业服务能力是对当前高职教育提出的新要求。这里以浙江工贸职业技术学院为例，从战略定位与规划、办学特色等各方面进行积极探索，并在价值链管理的基础上，进一步提出建立园区经济、打造科技创新团队和加强囝际合作发展等高职教育区域产业服务能力提升的几点思考。

简介：韩冠宙，男，上海崇明人，1956年生，中共党员，体育硕士，体育学教授。1982年元月毕业于安徽师范大学体育系体育专业，同时分配到巢湖学院（原巢湖师专）体育系任教至今，主要从事体操、学校体育学、健身教练等课程教学工作。现任体育系副主任。

简介：西京简介西京学院是我国中西部地区唯一一所具有硕士研究生教育资格的民办普通高校，同时也是国家批准的西北地区唯一一个自学考试综合改革试点单位和主考院校。

简介：<正>学校简介湖北工程学院新技术学院(以下简称学院)是2003年3月经湖北省教育厅批准试办、2004年2月获教育部批准确认、由湖北工程学院举办的本科层次的高校独立学院。学院按大学科门类整合的思路设置有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城市建设系、生物化学系和机电工程系6个教学系,共有21个本科专业(含专业方向)

简介：高职药学特色专业建设要紧密对接地方产业发展，完善“联盟＋专业＋项目”订单式人才培养模式；全面构建“三领域三阶段”课程体系；校企合作共建德技双馨的双师结构师资队伍；引入SOP管理理念，完善教学管理制度，全面提高学生素质；融入生物医药产业，提升社会服务能力。

简介：文学院的前身中文系始建于1970年，现设汉语言文学（师范）、广播电视新闻学、对外汉语和高级秘书等4个本科专业及语文教育（专科）专业；现有全日制在校生1500余人，师范类本专科函授生800余人；学院建有广东省“中小学书法师资课程培训基地”；受省教育厅委托，多次承办广东省初中语文骨干教师培训班；现与华南师范大学、贵州大学、广东技术师范学院联合培养硕士研究生，形成了具有鲜明师范特色、多方向、多层次的办学格局。

简介：数学与信息科学学院是2007年7月成立的肇庆学院二级教学单位，现有教职工54人，其中教授8人（含硕士研究生导师4人），副教授8人，博士18人。教师中有享受“国务院政府特殊津贴”人员1人，“广东省南粤优秀教师”2人，“广东省千百十人才工程”省级培养对象2人，校级培养对象3人，肇庆市劳动模范1人，肇庆市专业技术拔尖人才3人。

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简介：铜仁学院是2006年2月经国家教育部正式批准成立的一所全日制普通本科院校，其前身可追溯至1920年创办的明德中学。2010年4月，学院获得高等学校学士学位授予权单位资格。

简介：四川外语学院重庆南方翻译学院创办于2001年．是经教育部批准的全日制本科普通高校，是全国首批按新模式办学的民办独立本科院校。学院地处重庆市两江新区，毗邻重庆江北国际机场、重庆火车北站，离重庆市中心15公里，由迎宾花园大道和城市快速干道与市中心连接，交通方便、环境清幽、空气清新。

简介：中国高等教育的特色是什么？独立学院也。独立学院，美国找不到，英国看不见，岂不是我国高教的特色嘛。十多年时间，300多所独立学院已经成为中国高等教育走向大众化的开蹈

简介：围棋博彩，韩国棋院迈出的这一步确实足够争议，也确实有太多值得担心的东西，只是，站立在当今时代的我们并没有资格去评说这一举动的是非功过，它到底会产生怎样的积极和消极的影响，只有若干年后才能看清，因此，结论注定是要留给后人来做了。

简介：我国目前对美国、加拿大、日本等国社区教育模式的研究较多，而对英国社区教育的研究较少。英国利物浦社区学院是一所公立的城市社区教育学院，实行董事会领导下的学校自主办学模式，其最富特色的是具有比较完整的社区教育体系，一是办学使命为满足当地经济和社会多方面需求；二是形成合理的教学机构布局：在城市中心区建立多个学习中心，并另设置12个社区辅导中心；三是课程以职业类和学术类为主，设置多层次教学课程：为成人提供职业进修，为青少年提供高等教育衔接，为弱势群体提供补偿教育；四是执行一套比较完善的学分转换与资格认证制度；五是有效运行社区教育教学质量监督机制，以其高质量的教学管理获得Ofsted最高等级评价。

简介：2012年3月22日，中德合作办学签约暨娄底职业技术学院中德诺浩汽车学院授牌仪式在学院广场隆重举行。

简介：通过分析珠江三角洲地区、广州市以及番禺区产业结构发展特点。提出高职院浸应该做到把产业结构调整和专业建设相结合，大力提升专业建设水平和人才培养质量；面对产业结构调整，进一步莱度开展校企合作提升产业竞争力；要勇于探索实践，应对区域产业结构升级带来人才需求变化。

简介：摘要独立学院产权问题是制约独立学院转型发展的根本性问题之一，但一直争议不断，本文试从独立学院突出的产权问题出发，分析独立学院的产权关系，探讨明晰独立学院产权的途径。

简介：<正>郑州师范学院是经教育部批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校的基础上建立的一所全日制普通本科院校。学校始建于1952年,至今已有60年的办学历史。60年的

简介：《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物，每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文，第2、5期刊登自然科学类学术论文。“皖东文化研究”和“皖东发展研究”为本学报特色栏目，本栏目学术文章优先处理。