简介：【内容摘要】 随着计算机的普及，时下，“书法”似乎销声匿迹，很多人认为，练书法仅仅是为了写手好字而练习之，其实它有许多独有的好处，除有提高书写和审美能力的重要因素之外，也有其健身的一面。因此如何普及小学生书法以及爱上书法，笔者经过近年的研究，探讨自己的看法。习字在提高学生素质方面起了不可或缺的作用。提高学生的书法书写能力及审美能力又是书法教师义不容辞的责任。

简介：摘要: 本文旨在探讨小学语文教学中的人文性教学熏陶。通过构建人文熏陶语文课堂、进行人文熏陶语词积累、拓展人文熏陶课外阅读等策略，培养学生的人文素养，拓宽他们的视野，提高语言表达能力，以及增强他们的情感认知和审美情趣。人文性教学熏陶在小学语文教学中具有重要意义，可以培养学生的综合素质和发展潜能，促进他们的全面成长。

简介：摘要：随着社会的不断发展，品德教育在学校教育中的地位越来越重要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，要进一步强调德育在教育中的地位和功能，把德育融入到学校教育的各个环节，增强德育的针对性、实效性和主动性。然而，在实际的教育教学中，许多学校往往只注重知识传授，忽略对学生的品德熏陶，且部分教师将小学德育与数学教学融合的效果并不明显。基于此，本文以品德熏陶背景下小学德育与数学教学融合的策略研究为题展开探讨。谨以此为相关教师落实德育与教育教学的融合提供灵感与思考。

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简介：摘要：民族音乐的形成产生于民间，是几千年历史遗留的产物与瑰宝，是中华民族文化的重要组成部分并始终贯穿着中华民族的发展历程，在悠久的历史沉淀下它承载着民族的人文精神和文化精神。在当代音乐教育中，教师应注重民族音乐教学，培养学生热爱国家、热爱民族的民族自豪感，扎根民族音乐，进而有开放的态度包容多元化的音乐。小学音乐教育阶段，民族音乐的教学及熏陶至关重要。

简介：摘要：中国古代文学史上独具风格的山水诗自六朝出现后，在唐朝时期走向成熟。唐代的山水诗不仅艺术的再现了祖国的大好河山，并且具有浓厚的情感，是整个唐诗中最动人的部分之一。王维诗唐代山水诗的杰出代表，代表了中国山水诗的最高水平。他的山水诗独具风格，摆脱了六朝山水诗模山范水、堆砌景物、感情苍白、冗长、晦涩的弊病，其诗语言不重华饰、自然浑成、幽静恬雅、情景交融、动静相衬、禅趣盎然。

简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对于德育教育的重视程度越来越高。传统文化作为一种精神财富，能够为我们提供道德教育的基础和方向。在小学德育教育中，如何通过传承、弘扬和发掘优秀传统文化，让学生们更好地了解和接受传统文化，成为了一个重要的课题。本文通过研究优秀传统文化在小学德育教育中的价值及其实现路径，旨在探讨如何更好地发挥传统文化的作用，培养具有道德情操和社会责任感的新时代小学生。