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简介：摘要： 陶行知先生说过：“没有爱的教育将会使之枯燥，像山泉枯竭一样。 教师对学生的爱无处不在，只要多一份宽容、多一份体谅、多一份沟通、多一份关爱，坚冰也会被融化。

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简介：【内容摘要】：家校沟通的过程中，教师的语言能让家长敏锐地探测出其具体的温度，直接影响教师和家长之间的关系。为此，笔者一直在家校沟通的语言上下功夫，不断地研究家校沟通的语言艺术，让教师的语言更有温度，总结了以下几方面的技巧：一．耐心倾听，真诚肯定；二．化解矛盾，以生为本；三．择机“闲谈”，表达善意；四．善用网络，讲究情感。实践证明，教师富有温度的语言能赢得家长的尊重与信任，构建了和谐的家校关系。

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简介：摘要：由于我国近些年来，国民经济发展迅速，高速铁路工程大规模地建设，隧道数量也越来越多，隧道施工进度经常成为控制整个工程进展的瓶颈。这就对怎样能够解决加快隧道开挖、掘进的速度提出了新的课题，而掌子面前方地质环境方面、水文地质方面的不确定性控制着掘进的速度，如何获取掌子面前方的地质信息成为关键，地质超前预报是解决该难题的方法。所以对地质超前预报技术的探讨、研究显得十分重要，通过地质超前预报才能准确、及时地预测掌子面前方的地质信息，为施工提供科学依据和合理的防治措施，从而在确保安全质量前提下加快隧道建设速度。

简介：摘要：本文就历史部编新教材下的历史课堂教学改革提出了自己独到的见解：构建富有温度的历史课堂。为此，要求历史教师要做一个温暖的教师，构建富有温度的、鲜活的和有灵魂的历史课堂。同时，对学生进行家国情怀教育，完成 “教书育人”的历史教学任务。

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简介：摘要：在新的教育教学形势下，教育共同体的构建，实现了家庭教育与学校教育、社区教育的有机结合，对教育教学的范围进行了拓展，充分地发挥了家庭 、社区在学生教育教学中的辅助作用，使课堂教学效果及教学质量得到有效地提升。本文在对教育共同体构建问题研究过程中，注重把握家庭、学校、社区联合学习模式，加强队伍建设能力，并做好课程建设工作，从而有效地提升教育共同体的工作效果及工作质量，更好地满足学生成长及发展需要。

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简介：摘要：隧道施工穿越岩溶地区时经常会发生塌方、突水突泥等地质灾害，不良地质体规模和位置的准确预报和相应预防措施的采取是避免地质灾害发生的最有效办法。扎实的地质知识对于判断隧道前方不良地质体有着非常重要的作用。针对常见的地下岩溶总结了各自的形成条件和特征，以及隧道从其不同部位通过时会发生的地质灾害，通过现场实例进行了验证。研究旨在加强对地下岩溶的认识，提高超前地质预报的精度，给预防措施提供指导性的意见，最大程度地降低地质灾害的发生。

简介：摘要：孩子在青春期这段特殊的日子里，时而清醒，时而迷茫，这时需要老师和家长有耐心，去理解，关怀，帮助......我始终把“爱”作为打开孩子们心门的金钥匙，而且这把金钥匙也让我受益匪浅。

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简介：[论文摘要 ]首先分析大体积混凝土温度裂缝的成因，然后提出温度裂缝控制方法，包括设计、配合比、 施工、监测等四 个方面。  [论文关键词 ]大体积混凝土 温度裂缝 裂缝控制  

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简介：摘要： 作为工程项目施工中最不可缺少的基础材料，混凝土具有成本低、韧性强等优势，已广泛应用于各大项目建设中。但由于混凝土自身特性原因，温度裂缝问题经常会出现在施工中，对混凝土使用寿命及整体强度造成了严重影响，如何更好地控制混凝土施工中的裂缝与温度已成为当前各大建设企业单位最亟需解决的重点问题。基于此，本文将进一步分析控制混凝土施工中温度与裂缝的有效措施，仅供相关人士参考。

简介：摘要：近年来，新奥法（ＮＡＴＭ）在我国公路隧道中得到广泛应用，并赢得了工程技术人员的广泛认可。新奥法采用柔性支护形成拱效应，充分利用了围岩的自承能力，它对隧道支护结构的受力和围岩变形有严格的限制。因此，新奥法要求对掌子面前方围岩地质情况进行超前预报并实时监控隧道净空断面的变化情况，为下一步施工提供依据。特别在隧道浅埋段，监控量测和超前地质预报显得尤为重要。超前地质预报能够探测隧道前方的地质情况，弥补设计时对实际地质情况的误判；监控量测能够监测隧道围岩的变化情况，当变形过大时及时预警并帮助施工方提前采取措施，避免塌方、冒顶等灾害事故的发生，确保整个支护结构体系的安全合理。

简介：摘要：随着我国经济建设的不断发展，人们的生活水平逐渐提升，对建筑质量要求越来越高，各地区大力开展隧道建设，许多施工基础采用大体积混凝土浇筑。大体积混凝土施工过程中往往产生大量热能，严重影响大体积混凝土材料的性能。通过对大体积混凝土在施工过程中温度控制及监测手段进行分析，探讨了大体积混凝土在施工过程中的温度效应，以及温度控制作用下大体积混凝土的监测方法。