简介：

简介：早晨起来,正是上班的时候,大街上车水马龙。这个推着自行车,轧了那个脚一下,其实就是蹭了点儿泥,没轧重!要说道个歉就完了吧!这不言语,愣走!那个可不干啦!＂哎哎!说你啦哎!说你啦哎!怎么长的？大个子啊？推你妈车留点神!＂这个也不含糊,＂干嘛!怎么地啦？＂＂怎么地啦？你轧我脚啦!＂＂轧你脚？活该!应当轧你嘴!我说你嘴里干净点儿!你骂街干嘛？＂＂骂街？骂街这是好的!＂＂哎!那不好的能怎么着？你想干嘛？告诉你呀!

简介：随着会计核算要求的不断提高和高校规模的不断扩大,内部控制制度越来越体现出无法满足实际需求的弱点,作为高校,如何从定量方面评价内部控制水平及其风险管理情况,是文章着重解决的问题.文章以降低风险、促进内部控制目标实现为导向,构建了高校内审部门实施内部控制自我评价时的一系列定量评价指数.

简介：安理工大学高等技术学院在困境中锐意改革,采取优化专业结构布局,打造＂双师型＂团队,推进校企深度合作,以赛促教,以赛促学,开拓国际化多维度就业与深造渠道,完善学院制度等措施,保持与时俱进,提升办学活力,取得显著效果。

简介：从高职院校的校园文化,科学的教学管理,专业建设,师资队伍建设及加强科学研究几方面进行分析,阐述高职院校内涵发展是高职教育健康发展的有效途径。

简介：

简介：美国有世界先进的高等教育系统，在高校管理方面也形成了比较有效保障学术自由、学术自治的高校内部管理特色，通过中美高校内部管理的比较探析，会发现美国是高校内部管理注重权利分配和竞争，这些思想可以为我国正在推进的高等教育内部改革提供借鉴和启示。

简介：实训教学是高等职业院校培养学生职业技能与职业素质的重要环节，校内实训中心是实训教学的基础和首要条件，本文通过对上海建峰职业技术学院校内供热通风与空调工程技术实训中心教学现状的调查与分析，探讨校内实训中心建设的机制与模式。认识校内实训的内涵与特点，对于提高高职院校的办学水平，更好的培养优秀的技能型人才具有重要的意义。

简介：校内实训基地建设工作是目前高职院校建设发展的一项重要内容。文章首先阐述了校内实训基地建设的必要性以及建设的指导思想,通过对几种建设模式和管理方式的比较分析,探索出了适合于贵州职业技术学院发展实际的校内实训基地建设路径,以期达到为社会经济提供生产、建设、管理和服务第一线高端技术技能型人才培养的目标。

简介：教学质量是高校发展的生命线。如何加强校内教学质量监控，提高人才培养工作水平，是学校工作的首要课题。本文提出加强校内教学质量监控，一是要加强教学质量保障体系的校内质量评估的制度建设，依法治教、依法治学、依法治管；二是要健全教学质量保障工作的校内“三评”运行机制，形成“以评促教，以评促学，以评促管，互动共进”的良好局面。

简介：陈家花在50年租赁这三亩地上的钱，外加建房装修，总共约435万。其中租赁款打到宋创公司账上。而根据宋创公司的说法，这些钱已经村委会转给村民。几年前，北京宋庄画家村曾风波不断，画家们的小产权房引发纠纷，一些阿家搬出宋庄。临近2014年年底，拆迁腾起的灰尘再次笼罩在宋庄上空。

简介：高职院校内涵建设与发展涉及到诸多问题，其中最主要的是制度与政策问题。在对内涵发展的管理机制、资源整合配置、教师队伍建设、人才培养质量、校企合作与工学结合、评价与监督等制度的解析，以及新形势下内涵式发展制度缺失性分析的基础上，探索内涵式发展政策及其执行效度问题，提出高职院校内涵式发展的政策建议。

简介：随着高职教育质量观范式的转变，“学习参与度”应成为高职院校内涵建设过程控制的新焦点，通过构建高职院校学生学习参与度评价指标，观察和反馈高职院校的学生学习参与度水平。高职院校可以通过完善管理制度、推进教法改革、拓展课外阵地等策略，建立全面的学习参与支持系统。

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简介：近年来,基础教育领域内,法律纠纷频发。分析诸多案件后,笔者发现,这些法律纠纷几乎涉及教育的各方主体:学校、教师、学生、行政部门、社会等,具体表现为学生受教育权损害、校园人身伤害、招生考试徇私舞弊、拖欠教师工资及乱收费、教师人身伤害以及违法经营侵占校园等。分析成因并破解之,是依法治校必须面对的现实。查找背后的原因造成教育法律纠纷的原因,既有立法方面的宏观原因,也有学校内部管理体制等中观原因,还有个体法律意识淡薄等微观原因。在立法方面,我国虽已制定颁布《教育法》《义务教育法》

简介：从高职院校内涵建设的涵义与要求出发,分析了当前高职院校在开展内涵建设中存在的问题,提出职业教育集团可从找准高职院校内涵建设的方向、抓住高职院校内涵建设的核心、把握高职院校内涵建设的关键、强化高职院校内涵建设的重点、筑牢高职院校内涵建设的基础、明确高职院校内涵建设的目标等六大方面,推动高职院校内涵建设的发展。

简介：大学是因为学科及知识的发展而建立起来的高等教育机构.我国建设现代大学目标的得以实现,须从传统管理走向现代治理,理清内部治理和外部治理中各种权力关系,协调各利益相关者的利益.在高校内部治理中,要规范行政化管理的权力,提高管理效率,从而达到“去行政化”,促进学术权力和行政权力齐心协力发展;要改变决策方式,从传统决策转向现代民主决策,扩大学生在治理中的参与度和决策权;最后通过制定大学章程,细化大学与外部及内部各主体的权力关系,通过“大学宪章”保证各项改革有理有力有据实施.

简介：加强质量管理、提高审计质量，成为新时期高校内部审计发挥“免疫系统”功能的重点。审计业务流程的持续优化是审计质量的重要保证。文章从业务流程优化理论及其在高校内部审计质量管理中的应用入手，总结我国高校内部审计流程的发展现状，分析高校内部审计流程与质量管理之间的非同步性，探讨优化高校内部审计流程的对策和建议。

简介：校内实训基地是指学校投资、社会支持建设的，以学校自主运营为主要运营方式的，拥有教学、实习、培训、生产、科研开发等功能的教育教学场所。校内实训基地是开展实训教学、科研活动、职业技能培训、职业资格鉴定等的重要场所，对高职教育的发展具有重要意义。因而，应深入分析高职院校校内实训基地面临的种种问题，探究提高高职院校实训基地功能与效益的方法措施。

简介：新加坡是东盟各国中比较重要的国家，经济和法律制度最为发达，法治经验丰富。其劳资纠纷处理法律制度中的国家调解机构、劳资争议仲裁机构和司法机构等劳资纠纷处理机构解决劳资纠纷的程序均独具特色，健全而富有效率，而且执行得也比较好，在许多方面值得中国借鉴和学习。