简介:摘要在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教育资源库的建设应以教育需求为前提,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享。本文基于以上观念,从分类内容、技术要求、设计步骤、建设方案、制度保证等五方面对校园教学资源库作了一些初步的探讨。
简介:摘要长久以来,农村作文教学成效都比不上城市。究其原因有三教师对作文教学的重视不够;作文题目不切实际,学生无从下笔;学生知识面窄,写作素材匮乏。其实语文教师只要立足本身,多引导学生关注身边事,问题就会迎刃而解。《初中语文教学新课程标准》提出了“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感”的要求,并明确地给教师指出“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识,去努力开发、积极利用。”