简介:随着我国经济的持续增长,培养一支高素质高技能的劳动者势在必行,而中职教育正承担着培养专业技能人才的职责,但是传统的中职教育专业课教学模式存在这样或那样的不足,影响了中职教育的专业教学效果,本文浅析了中职教育专业课教学模式的弊端并提出了相应的对策,以和同仁共勉。
简介:摘要美术教学应当以学生为主体,让学生观察生活、体验生活,让生活走进课堂,让美术与生活沟通起来,营造广阔的美术教学空间;发展学生的艺术表现力、审美能力,提高生活的实践能力,促进学生人生观、世界观的形成;引导学生体验生活,认识人的生存状态及人的生命价值。