简介：摘要：情绪识别是个体认知功能的重要组成部分，目前在情绪识别研究领域的应用十分广泛，但在心理学研究中主要包含面孔情绪识别。本文结合以往的研究总结了面孔情绪识别研究的内容，在儿童情绪识别内容方面，具体论述了儿童情绪发展的特点以及当前的研究方法，针对目前研究所存在的问题进行探讨。

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简介：摘要：在化学工业及工艺制造领域，安全问题因其频发性和严重后果，已成为该行业内亟待解决的核心关切。这些问题不仅对化学工业造成了深远的影响和巨大的经济损失，更因其潜在的高风险性，直接涉及到从业人员的生命安全和财产保障。因此，我们必须以极高的重视程度推进化学工艺安全技术设计工作，全面而细致地评估各类潜在风险，并采取切实有效的预防措施。通过提升应对战略的精准度和实效性，确保化学工艺生产流程能够保持持续、稳定且有序的运行态势，从而确保行业的可持续发展和从业人员的安全健康。

简介：摘要：自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍，影响个体的社会交往、语言沟通和行为模式。在全球范围内，自闭症的发病率持续上升，特别是在儿童中。自闭症儿童在理解和表达情绪方面存在显著困难，这不仅影响他们的社交能力，还可能对他们的整体心理健康和生活质量产生深远影响。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，餐饮行业面临着日益增长的餐具回收和清理挑战，尤其是在学校食堂、大型酒店及宴会厅等场所，这一任务不仅繁重且耗时耗力，极大地消耗了人力物力资源。而在“新型冠状病毒”疫情的冲击下，国家大力倡导“无接触式餐饮”，这为我们这款基于AI视觉识别的智能餐具清理车提供了广阔的应用空间。这款机器能够自主完成餐具的回收和清理工作，无需人工参与，不仅大大提高了工作效率，还极大地降低了人力成本。同时，它也积极响应了当前“无接触式餐饮”的号召，为餐饮行业的卫生安全和健康发展贡献了一份力量，实现了显著的社会效益。

简介：摘要：本文旨在探讨大学生心理危机的识别方法与预防策略。通过对心理危机定义的深入剖析，明确了大学生心理危机的特征和表现。文章从言语、情绪、行为三个方面详细阐述了心理危机的识别方法，进而提出了一系列有效的预防策略，包括培养良好的生活习惯、增强心理素质、建立社会支持系统等。本研究旨在为高校心理健康教育提供理论支持和实践指导，以促进大学生心理健康发展。

简介：摘要:本论文研究了数控加工中切削参数对工件表面质量的影响及其优化方法。通过对切削速度、切削深度、进给速度、刀具类型和润滑方式等参数进行分析，发现它们对表面粗糙度、加工痕迹和切削效率等方面都有显著影响。在实验和仿真基础上，提出了一系列优化策略，旨在在保证加工精度的前提下提高表面质量和生产效率。本研究为数控加工过程中切削参数的合理选择提供了理论依据和实用指导。

简介：摘要：为了克服经典测量理论(CTT)存在的多种理论缺陷与实践不足，新的测量理论-项目反应理论（Item Response Theory, IRT)产生，并被广泛应用与实践与理论研究中，为计算机自适应测验和认知诊断等领域的研究提供了基础。已经提出了很多参数化的方法，但是随着研究的推进，这些方法也出现一些问题。已有的参数化方法需要假设反应时的分布，如果违反反应时分布的假设。因此本文将介绍关于半参数反应和反应时分析的IRT模型研究为相关学者的学习研究提供参考。

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简介：摘要：电力工程作为国家基础设施建设的重要组成部分，其施工安全直接关系到工程质量、人员安全以及社会稳定。随着电力工程规模的不断扩大和施工技术的不断进步，施工过程中的安全风险也日益凸显。因此而来，对电力工程安全施工中的风险进行识别与控制，已成为电力行业亟待解决的重要课题。

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简介：摘要：随着社会的不断发展和教育的进步，小学生心理健康问题的识别与干预策略成为了学术界和教育界的关注焦点。本论文旨在探讨小学生心理健康问题的识别与干预策略，并提供可行的解决方案。通过文献综述和实证研究，我们发现小学生心理健康问题的主要表现为情绪问题、行为问题和学习问题。在识别方面，可以通过观察学生的行为、与家长和教师的交流以及使用心理评估工具来确定小学生的心理健康问题。在干预方面，有多种策略可供选择，包括心理教育、个体心理咨询和家庭支持等。最后，结论部分总结了研究的主要发现，并提出了未来研究的方向。

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简介：摘要：本文旨在为教育者提供关于识别和帮助小学数学学习困难学生的重要信息和有效策略，以促进教育公平、提升教育质量，帮助每个学生实现其潜力。首先，介绍了数学学习困难的定义和特征，然后分析了其可能的原因，接着探讨了识别数学学习困难学生的方法，最后提出了有效的帮助策略。

简介：摘要：探究初中生心理健康问题的早期识别与干预策略，以期为学校心理健康教育工作提供理论支持和实践指导。文章首先分析了初中生心理健康状况的现状，指出了当前初中生面临的主要心理问题，包括学习压力、人际关系困扰、自我认同困惑等。在此基础上，本文提出了早期识别的重要性，并探讨了如何通过观察学生的行为表现、情绪变化和学习态度等方面来及时发现潜在的心理问题。进一步地，文章围绕主论点——构建系统化的心理干预机制，详细论述了包括心理评估、个体咨询、团体辅导和家庭教育等在内的多维度干预策略。本文强调了家校合作在心理健康教育中的重要作用，并提出了一系列具体的合作模式和实施建议。

简介：摘要：近年来，在机器视觉的研究中，深度学习正在快速增长，并取得了非常大的成果。在图像识别技术中，而深度神经网络最大的优点就是对图像进行有效的特征抽取。因此，本文将利用深度学习来对电子方向的图像进行识别与分类。通过本研究，可以为相关人员提供一定理论依据与指导意义，从而为我国电子方向人工智能与计算机视觉技术发展提供一定帮助。

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