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  • 简介:摘要近年来,由于受到原材料、汇率、劳动力等多种因素的影响,我国整体外贸水平呈现整体放缓趋势。目前,我国仍保持全球贸易第一大国的地位,但在对外贸易方面的发展上,却面临着严峻的挑战。跨境电子商务则不同于外贸,在近年来发展势头迅猛,在我国际贸易额中所占的比重不断扩大。根据中国电子商务研究中心发布的《2017年度中国电子商务市场数据监测报告》显示,我国在2017年的电子商务交易额达到了8.06万亿元,较同期增长了20.3%,发展速度飞快。

  • 标签: 跨境电子商务 区域发展 对比分析
  • 简介:从主语对语类的选择、主语与谓语动词的关系和主语脱落现象这三方面分析了英汉主语的异同。证明了在这三个方面他们的不同只是表面上的.而共性则是本质的。从而有力的支持了Chomsky的普遍语法理论。

  • 标签: 主语 英汉 语类 普遍语法 谓语动词 异同
  • 简介:中国的英语学习者在学习语音的过程中,往往以为汉英擦音相似或相同,因而造成英语擦音发音上的误差。该文着重进行汉英擦音的对比,阐述各自发音方法和特点,指出它们的差异,并探究产生发音错误的种种原因,从而有利于在教学中有针对性地对错误发音进行纠正,改善语音.全面提高学生的英语水平。

  • 标签: 汉语擦音 英语擦音 发音方法 发音部位
  • 简介:摘要这一单元的三篇科普文,和而不同,异中有同。在教学中,不作逐篇学习,把它们作为一个整体放在一起,进行分析解读,或许能使教学更有成效。

  • 标签: 文体语言内容
  • 简介:摘要熟语是人类语言中非常普遍的现象,熟语作为语言世界的重要组成部分与核心元素之一,其学术研究与现实应用的意义和价值都是举足轻重的。汉语熟语和英语熟语各自的存在、发展、使用都有不同的人文历史背景与特色。本文立足于对比的视角,将汉英熟语从语言形式和文化层面进行了对比研究,并对对外汉语教学中的熟语教学进行思考。

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  • 简介:摘要:王蒙,作为国内有名的作家,著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等近百部小说,其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。他对中国当代文学的影响是综合性的,不单是小说方面,还有诗歌散文,比较文学以及古典文学研究,表现在齐头并进的多个方面及前沿地带。本文选取王蒙的散文《互助》,对比冯庆华和夏乙琥两版译文,以期对翻译专业学生在做文学翻译时有所启发。

  • 标签: 王蒙 《互助》 文学翻译 译文对比分析
  • 简介:摘要:长江漫滩地质区拥有独特的地质条件,南京市鼓楼区下伏着大面积的破碎灰岩。其裂隙溶洞发育、风化严重。灰岩上覆的第四系沉积物松散、水压高、土质差,又为超长桩的施工增加了难度。反循环钻孔灌注桩和旋挖钻孔灌注桩是桩基成孔的两项常用的成孔技术,在长江漫滩地质区域成孔效益存在差异。本文以江苏省南京市鼓楼区某工程的嵌岩桩施工为例,以施工工艺的选择、施工步骤、质量评价等方面,分析评价反循环与旋挖施工工艺效益的差异。从而为长江下游地区高层建筑基础建设提供借鉴。

  • 标签: 长江漫滩地质 灰岩 桩基
  • 简介:摘要:本文主要采用文献资料和对比等方法,从国外职业足球管理模式、裁判员管理、训练理念、后备人才培养模式等方面和中国足球发展模式进行对比,发现中外足球发展模式区别很大,也为以后校园足球的顺利开展提供理论参考。

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  • 简介:作为“百兽之王”的老虎,由于其勇猛、凶恶等特性,在中韩两国文化中,有着重要的象征意义。特别是在韩国,更是代表性的图腾动物。纵观中韩两国悠久的语言文化历史,跟老虎有关的词语数不胜数,其中能够代表古人对于人生真理和教训的俗语更是比比皆是。本文以两国与“虎”有关的俗语作为研究对象,通过形态、意义的对比,分析其语言性,以及文化性的异同。

  • 标签: 俗语对比 形态意义 文化性
  • 简介:在结构主义语义学中,词汇的一种常见释义方法是基于聚合关系,包括同义、反义和上下义。从这个视角出发,对大学英语教材中的词汇表和CET-4听力、阅读理解试题中的考点词汇进行了对比研究,发现两者在释义方式上存在差异:前者往往提供的是中文同义词(组),而后者更为多样、灵活。这项研究对于如何补全《大学英语课程教学要求参考词汇表》的释义具有借鉴意义。

  • 标签: 大学英语 大学英语四级考试 释义 词汇表
  • 简介:目的:了解2010年驻广东部队新兵体质情况,分析其关键体能指标与现行《军人体能标准》中“入伍训练体能标准”的差距,为提高广东省应征公民体质健康水平,更好应对未来新兵体能测试及入伍体能训练提供参考。方法:通过整群抽样的方法,选择驻广东省的陆、海、空、二炮部队各一支,共抽取389名新兵,按照入伍前籍贯分为广东省籍(100名)和其他省籍(289名)两组,进行了包括身体形态和运动能力的体质测试。结果:389名新兵年龄为19.5±1.3岁,身高为171.7±5.7cm,体重为65.4±8.6妇,引体向上为3.8±3.1个,3000m跑为14min58S±2min08S。结论:本样本新兵身体形态略优于我国相近年龄段国民,上肢力量和耐力与入伍训练标准有一定差距,其中广东省籍新兵与与其他省市籍新兵相比在运动能力方面有显著性差异,提示应征公民应加强上肢力量和耐力的锻炼,广东省籍应征公民尤其应加强耐力训练。

  • 标签: 新兵 身体形态 运动能力 广东籍
  • 简介:韩语和汉语中都存在否定表达,但是由于两种语言所属语系不同,韩汉否定表达不仅在统辞方面,在意义和使用的语言环境方面上也存在差异。汉语的否定意义主要由否定词“不”和“没(有)”等来表达,二者的区别主要是句子的时态不同。韩语的否定意义主要由“”否定和“”否定等来表达,二者的区别主要是是否为能力否定,时态的不同则由时制词尾来体现。本论文首先把韩语否定分为统辞否定和词汇否定,并以此为基准,找出与之对应的汉语否定,通过例句,从意义论的角度分析韩汉否定的异同。

  • 标签: 韩语:汉语 否定 意义
  • 简介:中国古诗崇尚含蓄、凝练、简洁,讲究音韵与节奏的和谐,但在英译时难以兼顾这种美的传递,往往是难表其形,难达其意,从诗经《蒹葭》的英汉比较中可见一斑。

  • 标签: 诗歌 形式 意境
  • 简介:习语是语言中的精华,如何传神翻译实为一大难题。本文通过对英汉习语进行对比,对习语的翻译方法进行了探讨。

  • 标签: 习语 对比分析 直译 意译 异化 归化
  • 简介:在句法功能上,“处处”与“到处”两者都主要修饰谓词,但是也存在着不同的地方,发现“处处”较“到处”更具有实词性,而“到处”较“处处”更常带表具体处所或场所的词。同时,两者修饰的谓词也具有很大的差异,“处处”多接心理动词和形容词,而“到处”多接动作动词和位移动词。“处处”和“到处”也修饰相同的动词,但是大多数情况下两者不能互换,通过进一步分析发现:“到处”强调的是较大范围内随机分布的多处;而“处处”强调的是“每一处都,每一个地方都”,具有均匀性和周遍性。

  • 标签: 处处 到处 用法 语义 比较
  • 简介:纠正学生的语言错误是外语教学的一个重要任务,把握学生错误的性质和根源是有效地消除错误,提高学生语言和言语能力的关键。在外语学习过程中,母语的习惯常常在语音、语法和词汇等方面干扰学生,导致错误。这种现象,在五十年代末六十年代初开始成为语言学和语言教学领域里的研究中心之一。在当时流行的行为主义心理学影响下,新的语言学理论——结构语言学应运而生。结构语言学家们认为:语言是一种习惯。(Brook,1964:49)……因而学习一门外语的过程就是改变母语习惯,建立新的语言习惯的过程。(Banatky等,1966:17)在“形成习惯(habit—formation)”的过程中,母语的习惯时常迁移到新的语言行为中。由于母语和外语之间存在着异同,这种迁移可产生两种相反的作用:正迁移(BosiiveTransfer)和负迁移(NegativeTransfer),两种语言在结构上的相似之处可以引起正迁移,它对新的语言习惯的形成起着积极作用;而相异之处则引起负迁移,干扰着新的语言习惯的形成,导致错误。Politzer和Selinker等把这类错误称为“干扰型”错误。语言学家们认为,母语的干扰是造成外语学习上的困难并导致错误产生的根源。运用对比(简称CA)可以有效地预见这些困难,从而避免错误。Lado指出:通过系统地比较母语和外语的结构,可以预见?

  • 标签: 负迁移 结构语言学 外语学习过程 语言学理论 对比分析 语言行为
  • 简介:语言的结构分析与语义、语法有密切联系,因此分析语言结构要从语法和语义两方面进行.本文从英汉的词级、句级和篇章层面对语言的结构从理论上进行了对比,试图找出两种语言的差异和相似的特征.这有助于我们更为客观、有效地看待语言现象和认识其本质.

  • 标签: 语义 对比分析 英语 汉语 语言结构
  • 简介:人体隐喻化在形成人类思维和概念上意义重大。大脑是人体重要部位之一,在对"脑/brain"的认知特点进行了分析后发现,二者在隐喻映射上具有极大共性,体现了英汉民族在思维方式以及对大脑的感知具有共通性。英汉语言种类形态、民族心理思维文化和语言世界观等差异也造成了"脑/brain"隐喻概念的结构形态与分布差异。

  • 标签: “脑”与“brain” 隐喻 映射 认知
  • 简介:摘要:中国是世界第二大经济体,世界最大发展中国家,同时坐拥14亿4千余万人口排名世界第一,其青少年约占总人口的10.6%,众多的人口基数使得中国必须拥有其独特的教育架构与体系来满足庞大人口基数背景下的良性竞争。而新加坡作为亚洲四小龙之一,在教育方面更是在世界名列前茅,新加坡学生的数学、阅读和科学学科在PISA中的排名首屈一指,在TIMSS中新加坡学生的成绩也非常优异,而在2022年的全球QS大学排名中新加坡国立大学和南洋理工大学分别位于11名和12名的超高名次,基于两国的实际国情,本文就中国的教育制度体系特点与新加坡进行对比

  • 标签: 中国 新加坡 教育 对比