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  • 简介:前苏联教育家赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”因此,我充分利用活动资源引领学生写成独特的、深刻的、灵动的作文。

  • 标签: 才能 学生情绪 活动资源 赞可夫 教育家 前苏联
  • 简介:十一月,初冬清冷的味道已经开始弥漫,不知道在厚厚衣物包裹下的你,脸上是否依然带着温暖的微笑?不过,我想我是多虑了。因为冬天里独特的美丽依旧可以给我们带来快乐!

  • 标签: 《小学生:儿童表达》 读者 编辑工作 期刊
  • 简介:一天,我跳进一辆出租车,司机载着我向机场驶去。我们在正确的车道上行驶着,这时,一辆黑色轿车突然从停车的地方窜到我们正前方。我的出租车司机猛力推上制动器,我们的一打滑,好险,差一点就撞到那辆车了!

  • 标签: 垃圾车 出租车司机 法则 制动器 行驶 车道
  • 简介:那天放学回家的时候飘了点儿雨,公交玻璃窗上蒙上了一层薄薄的水雾,灰蒙蒙的,像是挤了很多人一样。一个小孩跪在座位上专注地用手在玻璃上画画。启动的时候,车门猛然关上,车门上的水珠也跟着颤两颤。加速的时候,玻璃上的雨滴向后飞去,轨迹变成横线。

  • 标签: 公交车 玻璃窗 车门 座位
  • 简介:彤彤姐姐说:我们先来说第一幅画:彤彤姐姐可是文艺美女?嗯,这个问题,我该怎么回答呢?有谁会说自己不美呢?即使我个子不高,身材微胖,鼻子不小巧,皮肤不白皙……可是这一切都阻挡不了我是一位可爱的姐姐!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:十二月,2012年的最后一个月!我们会沉浸在对即将过去一年的总结、怀恋中,会欢喜地迎接圣诞节和即将到来的2013年。在这个容易有感慨的月份里,尽情地快乐成长吧!

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  • 简介:万物复苏,想要出游的心思是不是蠢蠢欲动了呢?无论是去充满人文气息的欧洲,还是去阳光满溢的东南亚小岛,亦或是去热情洋溢的美洲,甚至是去到附近的不知名小镇,一双舒适又美貌的健步鞋都将是你的必需品。

  • 标签: 鞋子 健步鞋 产品介绍 设计方案
  • 简介:科学教师要充分调动学生学习的积极性,让他们主动去探寻大自然的秘密。怎样才能使科学课堂“”起来呢?一、让学生“”起来1.让学生动脑。要想让学生动脑,最好的方式是将问题抛给学生,促使其思考,然后再解决问题。同时,注意调动学生的思维能力,使学生善于动脑。

  • 标签: 课堂 思维能力 学生 大自然 科学 教师
  • 简介:物理实验是物理教学内容的重要组成部分,它对初中学生建立概念、巩固知识、培养能力、发展智力起着十分重要的作用。实验会使学生产生“好奇心”,“好奇心”常被寓为“走向成功的阶梯”,教师就是要利用中学生的这种心理,从而激发学生思维。在一个实验当中,可能会包含有多个知识点,教师要抓住实验过程中产生的各种现象及时提出有关问题,启发学生多思。在演示实验中,教师可边做边提问,内容可涉及仪器的名称、使用方法、操作要求,可能出现的现象等等;在分组实验中,教师可边巡视,边提问,引导学生积极开展思维。在学生实验报告中还可增设一项内容,题为“如实写出实验过程中存在的问题,试加以分析和讨论”,让学生通过实验,使思维不断地产生“横向运动”和“纵向运动”,训练和培养学生思维的多面性和灵活性。

  • 标签: 初中学生 “动” 物理实验 学生思维 教学内容 培养能力
  • 简介:摘要本文对热工DCS保护误及拒原因进行了分析和总结,并提出了防止热工保护误及拒应采取的措施或对策,例如通过优化逻辑组态、采用技术成熟、可靠的热控元件、尽可能地采用冗余设计等。并从DCS系统的硬件和软件等方面,总结应用经验,从实践出发,阐述了一些如何防止DCS失灵的措施。

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  • 简介:动手制作一辆很酷的阿曼消防,能帮你迅速整理房间。把房间里散落的玩具装上车吧!

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  • 简介:这是一片网球场遍地开花的土地,一个县级市网球场数量达到了108片;这里被中国网球协会授予了"网球特色城市"的称号,是中国首个获此殊荣的城市;这里的人民热衷网球运动,全县64万人口有20万人投入到网球运动中……京山,一个位居鄂中的宁静小城,用网球敲开了走向世界的大门。

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  • 简介:从眼与表象的关系出发,运用试验和访谈的方法,探究运动情境中表象与眼的关系,构建运动表象效果最佳时的眼行为模式,并考察眼行为训练对运动表象效果的影响。试验1,比较不同运动表象效果的眼行为模式,构建运动表象效果最佳时的眼行为模式;试验2,将最佳眼行为模式应用于表象训练,考察眼行为训练对运动表象效果的影响。结果表明:“最佳眼行为模式”可作为新的表象训练的方法和表象效果的评价指标。

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  • 简介:近年来,各地中考命题中悄然出现了一类新题型——电动类试题,这类试题以电动自行车或电动汽车为情境,设计了与力学、电学、热学、能量转化、能源利用等多个板块知识综合在一起,不仅考察了基本公式的应用,而且又考查了学生提取信息和开放思维的能力,因而受到中考命题人的青睐,

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  • 简介:“渐帷裳”出自《诗经·卫风·氓》,文中注“渐”字读音为“jian”,义为“浸湿”。我们平常读“渐”时,音为:“jian”.所以很多时候,大家读“渐帷裳”时,都会把“渐”误读为后者。这是因为去声的“渐”由于频繁的使用已成为强势音.而阴平的“渐”为弱势音。那么我们在这里为什么要用弱势音呢?这与它的含义有关。

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  • 简介:蓝头发、绿眼睛和红胡子是三个强盗,他们住在森林里,每天都要跑到十字路口去打劫。"你为什么当强盗?"蓝头发问绿眼睛。绿眼睛说:"我喜欢发脾气,看什么不顺眼就砸东西。"蓝头发说:"我也是,我也是。"另一个强盗红胡子说:"因为发脾

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