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  • 简介:摘要针对目前焦家金矿分级尾砂胶结充填存在的充填料浆输送浓度低,胶凝材料用量大,充填泄水和跑浆严重,从充填自动化接顶预警系统的研发、井下主充填管网阶梯式倾斜坡降减压技术、“一槽两充”制备输送工艺技术方面进行优化研究,实现充填技术优化和充填工艺升级,提高充填质量和充填效率,减少井下回浆及尾砂清理量,降低充填成本,经济效益和社会效益显著。

  • 标签: 分级尾砂 充填 技术 研究
  • 简介:分级教学是大学英语教学中卓有成效的教学模式,目前很多高校都在实行。信息工程大学先后实行了二分法、三分法和四分法,四分法由我校在全军首次实行。以信息工程大学分级教学的实践——主要以"四分法"分级教学为例,探讨进一步优化分级教学的必要性和具体操作方法,同时指出存在的一些问题并提出可行性建议。

  • 标签: 教学模式 四分法 优化分级教学
  • 简介:摘要:小学课外分级阅读对学生的语文文化素养提升至关重要。然而,存在分级与实际能力不匹配、阅读选择局限、缺乏指导和反馈等问题。为了优化体验,可以采取以下策略:科学选择分级阅读材料,根据学生实际能力和兴趣选取适合的书籍;培养良好的课外阅读习惯,设立阅读时间和场所,推荐优秀读物,激发学生的阅读热情;引导学生掌握正确的阅读方法,教授阅读策略和技巧,培养阅读理解能力。这些策略可促进学生的阅读兴趣,提高阅读能力和知识水平,丰富语文文化素养。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 分级阅读 语文文化素养
  • 简介:用一句话形容本轮牛市中的分级基金似乎最为贴切——“机构的蜜糖,散户的毒药”。与普通公募基金产品不同,分级基金同时具有杠杆、固定收益份额、二级市场交易、折溢价、合并分拆等诸多元素,不同份额间定价传导机制复杂。在未经过深入研究前,很难对分级基金的交易、套利、风险等有足够的认识,因而其内在门槛甚高。不过,对于投资者而言,买入分级基金只要有股票账户即可,没有任何交易门槛。

  • 标签: 基金 市场交易 传导机制 多元素 投资者 门槛
  • 简介:期刊存在差异是毋庸置疑的,有些期刊拥有庞大的读者队伍,另一些却只有少量专业人员才能看得懂。由于办刊宗旨、稿件来源、作者学识、编辑水平与出版技术、办刊经费等因素各不相同,即使是同一学科、同类机构所办的刊物,它们的学术水平也参差不齐。可见,期刊级别在一定意义上是客观存在的。

  • 标签: 期刊 学术水平 办刊宗旨 稿件来源 出版技术 办刊经费
  • 简介:阅读是对灵魂的滋养。品读一行行文字,跟随作者的心境或喜或悲,这是一种多么美好的享受。作家用文字诉说自己的心灵,我们用文字品味生活的体悟。于是文字成为这么一件可雕可塑的艺术品,鲜活灵动、睿智真诚,打动了一代又一代的作家和读者。

  • 标签: 阅读 分类 训练 文字 艺术品
  • 简介:本世纪以来,随着我国教育改革的进一步深入,中、高等院校进行了大量扩招。我们的教育正在从原来的“精英教育”向“大众教育”转变,越来越多的人正在享受教育改革所带来的好处。但与此同时,这种状况也为我们的英语教学带来了许多前所未有的新情况、新问题。由于生源质量参差不齐,英语水平高低不同,致使教学难度加大。倘若教师用同一教学进度和教学手段,对个体差异极大的学生进行同堂教学,必然会导致两极分化,使英语教学质量整体下滑。

  • 标签: 英语分级教学 英语教学质量 教育改革 “精英教育” 高等院校 大众教育
  • 简介:1999年国家档案局5号令发布的《中华人民共和国档案法实施办法》在第一章总则的第三条中规定:“各级国家档案馆馆藏的永久保管档案分一、二、三级管理,分级的具体标准和管理办法由国家档案局制定”:在第三章档案管理的第十五条中规定“根据档案的不同等级,采取有效措施,加以保护和管理。”

  • 标签: 档案馆 中华人民共和国 三级管理 档案管理
  • 简介:摘要:本文旨在探讨分级阅读在初中英语教材设计中的运用与优化问题。文章分析了目前初中英语教材设计中存在的问题和不足之处。接着从课文选材、词汇难度、语法复杂度等方面探讨了如何在教材设计中更好地运用分级阅读理念,以提高学生的阅读能力和语言水平。通过本文的研究与分析,可以为初中英语教材的优化设计提供一定的参考和借鉴意义。

  • 标签: 分级阅读 初中英语教材设计 课文选材 词汇难度 语法复杂度
  • 简介:最近,西南某大学新闻系三年级女生王某,历时1年半编写了本10万字的性教育读本,内容分为《身体篇》、《初夜篇》、《同居篇》、《自我保护篇》等10个章节。此读物在同学中争相传阅的同时,也引发了一些争论,比如有人怀疑作者资质和读本内容的科学性。这样怀疑不无道理,比无知更可怕的是貌似正确的谬误,我们曾在策划《性误解,让我们与美满生活相隔》中对一些流行的错误的性认知归类收集并加以正确的注解,但篇幅所限,我们只列举了一些典型。

  • 标签: 性教育 幸福 自我保护 三年级 新闻系 科学性
  • 简介:大学英语分级教学探析杨倩新《大学英语教学大纲》(文理科本科用1986年级)总纲第四条“教学安排”规定:“新生入学时,需要经过考核按程度编入相应等级。”《大纲》的规定打破了传统的英语教学形式,是一次重大改革。然而在《大纲》重新修订12年后的今天,我国大...

  • 标签: 分级教学 《大学英语教学大纲》 公共英语教学 交际语言教学 标准化 教育心理
  • 简介:摘要:大学英语作为一门针对大学生开展的语言类基础课,通常以夯实学生语言基础,培养学生语言能力为主要目标。目前,大学英语的考试方式普遍为“平时成绩+阶段性考核+期末考试”为主。此种考试方式并不能充分考虑到不同英语基础的学生对于英语课程的掌握能力,进而不能起到考试本应该带来的查漏补缺的目的。因此,本文以大学英语分级考试为研究目标,指出了对大学英语科目进行分级考试的必要性,进而提出实践建议,希望能达到为相关教育教学工作者提出建议的目的。

  • 标签: 大学英语,分级,考试
  • 简介:本文首先得到了级数与其正项部分级数和负项部分级数的关系,由此证得三角不等式的推广式,并进一步把推广式中的常数替换为函数的问题,得到了关于函数的三角不等式的推广式。

  • 标签: 正项部分级数 负项部分级数 三角不等式的推广式
  • 简介: 摘 要:英语是世界上使用范围最广的语言,要想提高学生的语言应用能力,必须要充分重视英语阅读教学。英语分级阅读在国外可谓是广为流传,但是在我国仍然处于研究初步阶段。由于受到应试教育理念的束缚,在传统小学英语阅读教学中,部分教师过于重视教材内容,应用的阅读材料主要是教材中的内容或者是来自阅读练习题,由于受到材料限制,学生会感觉英语阅读十分枯燥乏味。再加之部分教师采用传统单一的教学方式,仍然是以教师讲解为主,学生记笔记为辅的方式,即便有偶尔的提问和讨论,也只是局限于教师与个别学生之间。所以在此情况下,笔者建议可以有效应用分级阅读教学方式,能够寻找到学生阅读水平差异,通过有效引导和帮助促进学生更好地学习和阅读。

  • 标签:   分级阅读 小学英语 阅读教学 新课程标准
  • 简介:本文基于CEFR理论框架从分级测试的性质、分级依据、分级测试的内容及题型等角度对来华留学生的分级情况进行探讨和梳理。针对不同水平学习者,教学管理者应开发一套不同难度等级的分级测试,并且采用笔试和面试相结合的方式对学生进行分级

  • 标签: CEFR框架 分级测试 分级依据 分级标准
  • 简介:禁片NO.1《鹿鼎记》禁看对象:热恋中的男生禁看级别:★★★该男叫做韦小宝,生在大清国王朝;从小就是个无赖,运气从来却不坏;一不留神溜进宫,招得公主秋波来;成了栋梁和名流,出宫他又进帮派;江湖侠女都瞎眼,三五成群来投怀;五迷三道全跟他,爵爷成天乐哈哈:妻妾成群好热闹,天下唯有韦小宝。

  • 标签: 级别 行对象 理由 分级 七大
  • 简介:

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  • 简介:我说的可不是电影审查.而是我们的业余比赛。去重庆参加“雪佛兰——我为网球狂”分站赛.为图便宜,按主办方先期公布的赛程提前多日订好往返机票和酒店.后来被告知比赛周期被压缩了,因为报名人数比预期的要少。机票无法改签,所以原来的参赛计划增加了一项重庆网球七日游的内容。

  • 标签: 分级制度 业余比赛 报名人数 分站赛 主办方 网球
  • 简介:2012西安3.0级年终总决赛,1月27日,西安天然气公司气膜网球馆。熊、网球美少女、网球美少年、VC闯入半决赛,决赛中熊4:2战胜了网球美少女夺得年终总冠军。

  • 标签: 网球 业余 天然气公司 半决赛 西安 少女