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43 个结果
  • 简介:摘要:司马不仅是我国古代伟大的文史家,更是一位卓越的经济学家。他撰写的《史记》一书不仅对我国的文学领域产生了重大的影响还在经济领域发表了自己独特的见解。司马在《史记》中,专门耗费时间和精力撰写了一篇《货殖列传》的文章,用以对经济进行关注并论述了自己的观点。赞同人们趋利本性的正确性,主张国家应该在遵循自然规律,重视地理环境的基础上,大力发展农、工、商、虞四业,使国家富裕得到最大化。

  • 标签: 司马迁 货殖列传 经济思想
  • 简介:摘要:心理论属于积极心理学 ( Positive Psychology)范畴 ,心流体验产生的条件是 :活动应具有挑战性且需要一定的技能相适应 ,活动要具有一定的结构性特征 ,活动应具有内在动机驱动特征。心的产生条件与带给个体的体验存在一定的相似性,因此本文拟在心理理论的基础上,探讨教学设计的新模式,希望将心流体验更好的应用到课堂教学中,提高课堂的教学效率。

  • 标签: 心流 教学设计 玩与学
  • 简介:摘要:心理论属于积极心理学 ( Positive Psychology)范畴 ,心流体验产生的条件是 :活动应具有挑战性且需要一定的技能相适应 ,活动要具有一定的结构性特征 ,活动应具有内在动机驱动特征。心的产生条件与带给个体的体验存在一定的相似性,因此本文拟在心理理论的基础上,探讨教学设计的新模式,希望将心流体验更好的应用到课堂教学中,提高课堂的教学效率。

  • 标签: 心流 教学设计 玩与学
  • 简介:摘要:中国传统思想“时雨化”在历史长河中不断丰富其内涵,综合融入了“愤启悱发”,“适时而教”以及“循循善诱”的中国古代重要的传统教育思想。而当代地理教育可以从中国优秀传统教育思想中汲取营养。在地理教学方法中教师要树立“以人为本”的素质教育理念,坚持在课堂中选择适当时机对学生进行启发诱导,激发学生的学习兴趣,并不断加强自身的专业素质建设,把“时雨化”思想落实到地理教学实践中去。

  • 标签: 时雨迁化 地理教学 素质教育 现代转换
  • 简介:内容摘要:随着农村学校随子女越来越多且家庭教育理念滞后,缺乏科学的教子方法,家校共育面临诸多挑战。本课题围绕“知、情、意、行”四个方面探讨了如何进行有效的家校沟通,以促进形成正确的家校共育观,培养学生良好的意志品质与学习习惯。

  • 标签: 知情意行 家校共育 学习策略
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  • 简介:摘要:从山东迁往甘肃的奄国人,在与当地人共同生活的历史进场中,逐渐形成秦人。在秦国发展历史上,基于政治经济和军事的需要,秦国都城共计有“九都八”。笔者对秦国历史发展的各动态要素分析后认为,秦国都城历次迁移,其中从雍城迁往泾阳的具体位设地就在泾阳口镇。

  • 标签:    秦人  秦国  都城位设  泾阳口镇
  • 简介:【摘要】在小学数学学科的学习中,培养学生的推理意识是十分重要的,而构、判、“三步式”教学在小学数学学习的学生推理意识培养过程中具有关键性意义。首先,通过构,学生从实际情境出发,建立数学模型,将抽象的数学概念与日常生活联系起来,从而增强学习的实用性和趣味性。其次,通过判,学生分析问题的多种解决途径,比较其优缺点,培养了他们的逻辑思维和判断力,提高了数学推理能力。最后,通过,学生将所学知识灵活应用于新情境,培养了他们的解决问题的能力和数学思维,使数学学习更具深度和广度。综上所述,构、判、教学方法有助于培养学生的数学推理意识,提高他们的问题解决能力和创新思维,为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

  • 标签: 小学数学 教学策略 推理意识
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  • 简介:摘要:习近平总书记强调指出:“中国式现代化是人口规模巨大的现代化。我国十四亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和,艰巨性和复杂性前所未有,发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。”人口规模巨大是中国式现代化的鲜明特色,也是我们做决策的基本出发点。根据人口规模巨大的典型特征,促进共同富裕、建设教育强国、以内需为主促进经济发展,是实现中国式现代化的迫切要求和重要任务。

  • 标签: 共同富裕教育强国 经济发展
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  • 简介:摘要:随着经济的不断发展,大量外来务工人员涌入城市,很多随子女也相继到父母所在城市的学校就读。由于进城务工随子女在学习基础、生活习惯、家庭教育等方面都与城市孩子存在一定的差距,学校如何针对进城务工随子女进行教育,成为当下教育的重点问题。本文针对烟台市福山区福海路小学的160个外来务工家庭和部分教师进行调查分析,总结家校合作视域下外来务工随子女习惯养成教育存在的问题,并进行原因分析,最终提出针对性的策略,以期为教师开展教学工作提供借鉴。

  • 标签: 家校合作 外来务工随迁子女 习惯养成教育 路径探析
  • 简介:摘要:随着医疗技术的进步和生活水平的提高,全球许多国家的人口老龄化现象日益显著。老龄化社会不仅是发达国家面临的挑战,许多发展中国家也逐渐步入这一阶段。这一趋势对全球经济格局带来了深远的影响,包括劳动力市场的变化、社会保障体系的压力以及消费结构的转变。如何应对人口老龄化带来的经济挑战和机遇,成为各国政府和经济学者关注的重要议题。基于此,本文深入分析人口老龄化对全球经济的具体影响,并探讨相应的对策,以期推动经济的可持续、健康发展。

  • 标签: 人口老龄化 全球经济格局 影响与对策
  • 简介:  摘要:  基于第七次人口普查数据,结合随州市学龄人口变动趋势现状,探讨新时期学龄人口变动趋势及如何优化配置教育资源。

  • 标签: 学龄人口   教育资源优化配置   
  • 简介:摘要:随着数学建模渐渐出现在各类学校的课堂中,培养学生数学建模能力日益重要,因此如何基于目前数学建模素养现状初步培养学生数学建模能力成了研究热点之一。本文将从研究背景出发,从学生和教师两方面探讨了目前高中生建模能力的培养现状,基于现状提出了三点数学建模教学设计原则,根据三项原则设计了以“人口模型”为例的案例教学,并提出了三点培养策略。

  • 标签: 数学建模素养 实际问题 创新
  • 简介:摘要:随着幼儿出生率下降,幼儿入学率受到波及,幼儿教育事业已步入从量的扩展到质的提高的新阶段,要加快建设开放灵活的教育体系,均衡优质教育资源的配置,就要做好教育规划布局,注重多元文化融合,更好满足人们对优质幼儿教育资源多样化的期盼和需求。

  • 标签: 人口新发展 幼儿教师定位 角色转变
  • 简介:摘要:人口老龄化是全球范围内普遍存在的现象,对国家的经济增长、社会保障体系以及劳动力市场等都带来了深远的影响。中国作为世界上人口最多的国家,正经历着快速的老龄化进程,这一趋势对中国的经济发展和社会稳定提出了严峻挑战。本文通过分析我国人口老龄化的现状、特点及其对经济增长的多方面影响,探讨应对此问题的有效策略和措施。

  • 标签: 人口老龄化 经济增长 挑战 应对措施
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高中历史课堂中如何通过有效的教学策略,引导学生形成自主的“想法”。首先,通过分析学生的认知特点和学习需求,明确了诱导学生形成“想法”的重要性。接着,介绍了多种可行的教学策略,包括启发式提问、案例分析、小组讨论等,以及如何灵活运用这些策略促进学生思维的开拓与深化。最后,强调了教师在实施这些策略过程中的关键作用,以及培养学生批判性思维和独立思考能力的重要性。通过本文的研究和总结,有望为高中历史教学提供有效的参考和指导。

  • 标签: 高中历史课堂 学生 想法流 教学策略 批判性思维 独立思考能力
  • 简介:摘要:党的二十大报告对于教育、文化、科技创新等指引了新的发展方向,提出了新的要求。在迈入现代化新征程的大背景下,艺术职业教育如何继续推进高质量发展,已经成为教育、文化各界同仁重点关注和探讨的课题。乌兰察布市艺术学校在40余年的发展历程中,勇于开拓、坚持创新,为打造北疆地区一艺术职业院校进行了不懈的努力。

  • 标签: 北疆地区 艺术职业教育 特色办学
  • 简介:摘要:机械制图是机械工程专业的重要基础课程,对于培养学生的工程素养和实践能力具有重要意义。随着时代的变迁和科技的进步,机械制图课程的一建设成为高等教育领域的热点话题。本研究旨在探索和实践机械制图一课程建设的路径和方法,旨在促进教学改革,提升教学质量,培养符合社会需求的高素质工程技术人才。

  • 标签: 机械制图 一流课程建设 实践策略