简介：高校人事制度改革,事关高校教学、科研主体改革的成败,事关高校的生存和发展。本文通过对高校人事制度改革中存在的问题进行分析,试图找到高校进一步深化改革的对策

简介：当前的事业单位人事管理制度已不能适应社会主义市场经济体制和事业单位自身发展的要求,加快事业单位人事制度改革成为一项刻不容缓的艰巨任务。事业单位人事制度改革要按照“改革要有新突破”的要求,建立有效的分配激励机制,建立和完善社会保障体系,保证改革顺利进行。

简介：正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证.干部人事制度改革事关有中国特色社会主义建设的成败,事关改革、发展、稳定的大局.深化高校干部人事制度改革,逐步建立健全与市场经济相适应,又符合高等教育自身发展规律的用人机制,既是一个重大的理论课题,也是一个紧迫的现实问题,还是增强办学活力,提高教育质量和办学效益的重要组织保证.因此,迫切需要我们做进一步的探索和研究.

简介：在教育局党委的领导下,2001年3月上海闸北旅游职业技术学校与原闸北第三职业技术学校进行了实质性的合并.就如何解决合并所带来的一系列问题,我们进一步加强机制建设,积极推进学校人事制度改革.实行了多种用人机制、加大分配制度改革力度,实施骨干教师培养战略、加快高层次、复合型一专多能的师资队伍建设等一系列举措,全员聘用合同制的有效推行为学校各项改革奠定了基础,科学合理的岗位设置又成为聘任制的前提,搞活了用人制度、促进了人才流动,进一步激发了校内改革动力,推进和深化了校内管理体制和人事制度改革.为实现争一流、创特色,学校在"两校合并、平稳过渡、合理消化"过程中做出了积极的探索.

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简介：近年来，高校人事制度改革既取得了一些有目共睹的成绩，也存在着一些深层次、结构性问题，且其表现亦愈来愈突出。高校当前及今后的人事制度改革应注意以下几个方面的问题：一是落实全员聘任制，在科学设岗的基础上明确分类。二是制定科学合理的考核办法，加强聘后管理。三是建立人事代理制度，做好富余人员的转岗分流工作。四是建立校内争议仲裁制度，完善民主法制机制。五是加强软环境建设，增强教职工的归属感和向心力。

简介：高校人事部门是选拔，管理，考察，培养人才的重要职能部门，当前，随着社会政治，经济，教育体制改革的进一步深入，高校传统管理模式的弊端日益呈现出来，作为高校人事部门，要深入实际地在用人制度，职称评聘，工资福利等主要方面勇于探索，开拓创新，闯出一条适合高校特点的新路子。

简介：干部人事管理制度是国家行政管理的关键，本文就我国实行的公务员制度同中国古代的科举制度与欧美的文官制度进行历史上的探析，以期对当前我国的干部人事制度改革提供一点历史的借鉴

简介：对我国劳动人事制度改革的几点看法哈尔滨９２级贸易经济大专起点班刘娟改革开放，给中国大地带来了一片生机，国民经济得到了前所未有的长足发展，经济的高度发展依靠的是生产力的进步和提高。众所周知，科学技术是第一生产力，而人是科学技术的载体，是生产力中最活跃的...

简介：近十几年来,人事制度改革作为一项重要工作,一直在大学的校园里执着进行并取得一定效果.本文分析了当前高校人事制度改革的现状及存在的主要问题,提出了深化改革的对策思考.

简介：随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,当代中国干部人事制度中一些不合时宜的缺陷和弊端也日渐暴露,逐步建立一套科学化、法制化、现代化的新型的干部人事管理制度,以适应社会主义市场经济体制的需要已成为当务之急

简介：人事制度改革是少图事业发展的需要，本文从重庆市少儿图书馆的改革入手，指出现代企业的先进管理思想适用于事业单位，并在改革中要特别注意工作方法。

简介：社会转型时期的高校人事制度改革具有过渡性特征，因而应以渐进性、多样性、中心性、中和性为策略，在制度重构中协调好受益者、决策者、受损者三者之间的关系。本文还以教师聘任制为个案提出操作性框架。

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简介：介绍了该校1993年以来人事制度改革的过程、措施与成效,阐述了人事管理在高校办学中发挥作用的机制及其互动关系.

简介：高校人事制度改革是高校管理体制改革的核心，知识经济时代，竞争日趋激烈。高等教育管理要深化人事制度改革，引进竞争机制，创新用人机制，建立科学的人事管理制度，以推动高等学校的快速发展。

简介：本文分析了高职院校合并后图书馆人事制度改革面临的问题,讨论了图书馆人力资源配置与人事制度改革的重要意义,并提出了创新图书馆人事改革工作的新理念

简介：人应该怎么管理———关于深化北京市学校人事制度改革的思考北京市教委邹甫昌在去年４月召开的全国教育人事工作会议上，国家教委将继续深化人事制度改革、促进教育人力资源的合理配置列为教育人事工作的主要任务之一，并且要求具备条件的地方结合社会保障制度的建立，开...

简介：江泽民总书记在纪念北大一百周年庆典会上指出:我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军。教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是我国面向21世纪教育改革和发展的方向。大学的人事管理工作应努力实现'两个转变',为教育改革和发展提供人才保障,为