简介：在《高原牛的家》中,对立统一的作者意识与主人公意识令一个老旧的殖民地题材独具意蕴,成为普天下小人物复调生存境地的真实写照。在对立层面,作者意识与主人公意识首先在内容上相斥。作者意识与主人公意识的对立还体现在表层作者意识通过消解叙事否定主人公意识。在统一层面,相异的表层作者意识和主人公意识融合后形成复调的深层作者意识。这种双重意识融汇后形成的复调蕴藉是许多读者容易错过的。

简介：鲁迅的小说《故乡》从20世纪20年代面世以来就成为中学国文教学的必选篇目,北大著名学者钱理群说:"最开始选用鲁迅,不是官方的,而是民间自发的。"随着时代发展,《故乡》因为满足了时代主题的阐释需求而备受青睐,时代之影在《故乡》的解读中清晰可见。这期间一直有一个悬而未答的问题:谁是《故乡》的主角?这个问题由于《故乡》主题的不同解读而答案不同,直接影响中学授课目标和授课重点的设定。下面就此问题予以探讨。

简介：姜敬爱是20世纪三四十年代活跃于韩国现代文坛的重要女性作家。她的作品大部分以描述女性或底层人民的命运为主，处处都在渗透、传达着自己对生活的真实体验。她从生活的本体出发，以独特的女性视角，通过作品深刻揭示出那个年代女性的悲剧。她们不但要受到阶级压迫和民族压迫，还要受到来自性别的压抑与屈辱。姜敬爱通过尖锐的现实主义笔触抒发着自己的情感，表达了自己对生活在社会底层女性的深切同情。

简介：同学们都喜欢看课外书对不对？老师也是!每一本课外书，都像一个小小的独立的世界，走进这个世界，我们就有了和自己生活不一样的体验，这，就是课外书的魅力。

简介：把握《氓》这一课女主人公的情感变化,关键在于几个数字,概括而言,就是:两次比兴、三涉淇水、四次对比、五处称谓变化。

简介：由于中西方传统观念、道德思想、风俗习惯和社会制度的大不一样,中西方女子形象也各有不同。她们对爱情、对人生都有着显著的观念差别。本文通过对中国古代的秦香莲形象和英美文学《傲慢与偏见》中的伊丽莎白形象的对比,来探讨中西方文化的差异,正是这种差异产生的内在驱动力,决定了中西方女性在面对婚姻爱情时的不同态度。

简介：唐庚，与苏轼同乡，文采风流，人称“小东坡”，仕途坎坷，被贬惠州期间，创作出了有名的“惠州诗”，其中杂诗二十首尤为特色独具，塑造了一个个鲜活的抒情主人公形象，包括屏迹隐居、躬耕垄亩的田夫形象，壮志难酬、落魄失意的士子形象，思念故土、怀念亲人的异客形象，潇洒田园、诗意栖居的隐士形象等，堪为“惠州诗”典范。

简介：纳丁·戈迪默在小说《伯格的女儿》中描述了一位年轻女性——共产党员伯格的女儿罗莎的成长经历。文章通过运用“成长理论”，探讨罗莎的心路历程的三个阶段：起初，无知带来的悲惨童年；其后，在“舒适’’的巴黎生活中困惑；最终，在顿悟中找到了真正的自己。戈迪默始终坚持人道主义观点，深刻剖析黑暗的种族隔离制度给人类带来的灾难和人性的扭曲。

简介：莫言是一个异类，他的小说创作颠覆了传统“正／反、好／坏、进步／落后”二元对立的人物书写模式。在他的笔下，好人不好，坏人不坏，人物呈现出复杂的生存状态，个性丰富且复杂多变。正面人物反写、反面人物正写，是莫言书写小说主人公形象的策略。这种书写，不仅反拨了社会主义现实主义传统主人公形象“高大全”的创作方法，而且颠覆了阅读想象和传统价值观。

简介：樋口一叶是日本近代文学史上最早的职业女性作家,在生命即将结束的短短十四个月里,创作出许多为后世所喜爱的作品,在日本文学史上占有很重要的地位。《青梅竹马》《十三夜》《浊流》这三部作品在发表时间上有连贯性,主题上有相似性,本文以此为研究对象,探究作品中女主人公内心哀愁的原因及与樋口一叶自身经历的关系。

简介：【中考预测】本考点在各地思品中考试卷中出现的频率较高。是各地命题的重点内容之一。2015年各地中考可能会结合日常生活中每个人遭遇不同的事情、处于不同的情境中．产生各种各样的情绪．重在考查考生对教材基础知识的识记、掌握情况．以及运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

简介：北极狐是北极草原上真正的主人,它们不仅世世代代居住在这里,而且除了人类之外,几乎没有什么天敌。因此,在外界的毛皮商人到达北极之前,狐狸们真是生活得自由自在,无忧无虑。它们虽然无力向驯鹿那样的大型食草动物进攻,但捕捉小鸟,捡食鸟蛋,追捕兔子,或者在海边捞取软体动物充饥都能得心应手。

简介：2015年9月末，我为期14天的军训生活落下了帷幕。做了近一个月的国关新主人，感觉经历了很多，也学到了很多，于是有一些想法想要记录下来。9月9日晚上，当我收到9月日程安排表的时候，内心很是激动，有一个月不上课，然后就是一个小长假在等着自己，怎么说都没有不高兴的理由。

简介：〔摘要〕在教学中，教师必须在掌握基本技能的基础上融入个人的思维，有所创新，才能使自己成为一个“艺术家”。教师应正确地把握教材，选择教材，要善于根据学生的情况和实际教学的需要，对教材的内容、结构、顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整，成为教材的主人。

简介：

简介：我是一个灰绿色的书包，和中性笔、橡皮、书籍、本子等兄弟姐妹一起生活在城市里，有一个喜欢我们的小主人。

简介：摘要“好文不厌百回改”，好文章是改出来的。作文修改能力是写作能力的重要组成部分。改革批改方法、着重培养学生互批互改作文的能力，是语文教学实施素质教育的一项重要内容。因此，把作文批改的权利还给学生，让学生认识互批互改的重要性，懂得修改作文最基本的要求，掌握作文批改的基本方法和流程，是优化作文批改方法的必要条件和前提。

简介：都说除了兜风，带着我们做美容是作为萌宠最大的福利，可不是谁都能hold住这些福利的!你们看看我的主人干的好事!剪完毛，我还怎么见人、怎么约会、怎么自我陶醉？这下好了，什么杀马特、魔幻风，还有学院风的，都齐了!主人，我与你什么仇什么怨……

简介：摘要数学是与解题分不开的一门学科，解题能力的强弱直接决定着一个人的数学素质和数学成绩。习题课作为数学课的一个课型，对学生解题能力的提高起着不可忽视的作用，值得每一个教育者研究。笔者就准备、课堂、“小老师”、数学思想方面进行了探究。

简介：在这个快节奏的社会，“在路上”是很多人生活的常态。或因公务出差，或因一场说走就走的旅行，不管是哪种缘由，行李箱总是你必备的旅行“伙伴”。然而，这个小伙伴并不可爱，它的体重、安全、卫生等问题总让人感到头疼。如果它真的跟朋友一样，自己负责这些问题该有多好。这不是白日梦，智能行李箱就是这个理想的伙伴。