简介：(《全唐诗》卷五六九)表达了一种历史兴废, 但中晚唐咏史诗并没有局限于对现实的简单批判中,由于衰微黑暗的社会现实和特定的历史文化原因(关于此点
简介：这就是分别表现在杜甫的政治诗和李商隐的爱情诗里的情感品质的惊人一致,这种情感表现在诗中,这首诗在李商隐的无题诗中很有代表性
简介：二、历史学科情感教学的目标 ,三、历史学科情感教学的功能 ,历史学科情感教学必须符合学生的认知和情感心理特征
简介：历史教学必须创新,历史教学的创新,历史教学创新处理几个关系
简介：是在学生阅读教材的前提下,学生带问题独立阅读教材,针对学生实际进行讲授
简介：不仅炎帝和黄帝是汉族的祖先之一,为什么说黄帝是,我们引导学生也通过今天对文明的内涵的认识
简介：历史新授课中的教材处理方法,是在学生阅读教材的前提下,学生带问题独立阅读教材
简介：资本主义的殖民侵略对殖民地半殖民地来说,在资本主义列强进行殖民侵略的同时,在遭受资本主义殖民侵略的不同地区
简介：资本主义的殖民侵略对殖民地半殖民地来说,在资本主义列强进行殖民侵略的同时,殖民主义在人类历史发展进程中没有什么进步作用
试论中晚唐咏史诗的思想情感指向
论杜甫、李商隐诗歌的情感品质及其创作异同
历史学科情感教学研究——兼与灌输式历史教学比较
历史教学创新处理几个关系
历史新授课中的教材处理方法
对教材“人文初祖”一目的处理
试谈殖民主义及其在高中世界近代现代史教材中的处理
