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  • 简介:文章介绍了快速绘制梁的内力图的教学方法,利用该方法学生能够快速掌握绘制内力图的规律,能在不列方程情况下,迅速地绘出复杂外力作下梁的内力图,并以实例说明该方法的有效性。

  • 标签: 内力图 教学方法研究
  • 简介:以一座运营中的混凝土斜拉桥为背景,建立有限元模型,研究成桥后主梁在收缩徐变效应下内力状态的变化。根据成桥时刻和成桥十年后内力的比对结果,得出运营期收缩徐变效应对主梁轴力、弯矩、下缘应力均有较大影响的结论。

  • 标签: 混凝土斜拉桥 收缩徐变 应力 裂缝
  • 简介:确定内力"正"、"负"号只需通过对已知的外力、外力对截面形心之矩和外力偶矩的"正"、"负"号规定,就可直接对外力、外力对截面形心之矩和外力偶矩进行代数和计算,求出内力的大小和"正"、"负"号,使内力的"正"、"负"号确定简单、方便,容易掌握.

  • 标签: 内力 外力 外力偶矩 代数和
  • 简介:传统的贝雷梁挂篮主桁架一般采用简化模型计算,但是该模型无法考虑次内力的影响,实践中偏于不安全。对此提出了贝雷梁次内力的产生原因,指出不同的受力模式下次内力的大小和规律有所不同。实桥分析表明,贝雷梁作为主桁架使用时局部构件的次内力远超20%,即简化梁法偏于不安全,因此对于特殊布载的贝雷梁应当采用有限元法进行分析计算。

  • 标签: 次内力 挂篮 贝雷 桁架
  • 简介:正近年来,在铁路新线建设中,新建桥梁、站房等大量采用大直径灌注桩。据不完全统计,目前铁路用桩90%以上是大直径灌注桩。对灌注桩进行原位试验,进一步了解这些大直径灌注桩的竖向、水平承载力机理和变形特性,可以为铁路建设、设计、施工及监理部门更好地使用这种

  • 标签: 钢筋测力计 大直径灌注桩 振弦式 测试断面 桩侧摩阻力 水平静载试验
  • 简介:2次负弯矩预应力筋的张拉和临时支座的拆除是先简支后连续结构体系桥梁施工的关键工序,不同的施工顺序会对结构内力产生不同影响。以4跨50mT梁工程为例,对2次负弯矩预应力筋张拉和临时支座拆除的不同施工程序进行计算分析。分析表明:梁端湿接缝的预应力张拉顺序和临时支座的拆除顺序都会对结构内力产生一定影响。

  • 标签: 先简支后连续 临时支座 预应力张拉
  • 简介:悬挂系统是大多数发烧级车友改装计划的第一步,而悬挂系统的改装通常是由更换减震器开始着手的,本期就来了解一下减震器方面的知识。

  • 标签: 减震器 改装计划 悬挂系统 发烧级
  • 简介:浅谈路权的特征及作用河南·裴保纯对于路权人们有着不同的解释。实际上,对于路权的认识,可以是多层次、多方位的。这是因为,路权体现了道路交通管理的诸多原则,路权在交通法规立法和交通管理实践中有着广泛的应用。一、路权的概念和种类划分在道路交通管理活动中,广...

  • 标签: 交通管理 路权 特征 作用
  • 简介:以镇海湾大桥的裂缝发展情况为工程背景,使用有限元程序计算钢筋混凝土结构在日照温差作用下的响应,分析了镇海湾大桥主桥副墩盖梁(44^#墩及47^#墩)裂缝的成因,并初步提出处理建议。

  • 标签: 日照温差 混凝土 裂缝 温度应力
  • 简介:基于对公路设计与建筑设计的对比,阐述公路景观设计在公路设计中的作用与地位。结合公路的属性,阐述公路景观特点、公路景观设计内容,以及在公路建设各阶段景观设计的侧重点。通过分析得出:公路景观设计在公路设计中具有非常重要的地位,是协调公路与环境、营造特色公路的重要环节与手段。

  • 标签: 环境 特色 景观 公路
  • 简介:本文从首都高速公路建成通车后四年来重视公路路容保洁,介绍了从路面、安全设施,包括护栏、防护栅、隔离带、标志、标线、收费站等设施保洁的具体做法要求,也提出了有关加强养护保洁的看法。

  • 标签: 高速公路 养护保洁 路容保洁 沿线设施 养护管理
  • 简介:从石油库各类作业记录是执行各项规章制度的档案资料,可用于总结作业规律,指导工作和提供检查依据等作用出发,介绍了目前石油库作业记录工作存在的对作业记录的重要性认识不到位,监督检查不力和形式主义成分较多的问题,提出了解决问题的办法:掌握科学合理的作业记录体系,实事求是地填写,积极做好利用工作。

  • 标签: 石油库 管理 作业记录
  • 简介:褥垫层对提高CFG桩的承载力有较大的作用,主要分析褥垫层对对保证桩土共同承担荷载的影响、褥垫层在CFG桩中对提高地基承载力所起到的作用,从经济技术等方面比较,给出在实际工程中应该采取的褥垫层厚度。

  • 标签: CFG桩 褥垫层 复合地基 桩间土
  • 简介:课外阅读打破了语文教学的单一模式和固定程式,是全面提高学生读写能力的有效途径.课外阅读有利于发展学生的思维能力,开发学生智力,提高学生的道德品质修养,是实施素质教育的有效形式.课外阅读还有助于培养学生的创造性思维能力和终身自学能力,对学校的学生管理工作也有积极的作用.在课外阅读活动中,应该指导学生记好读书笔记;对课外阅读应进行必要的成绩考核,设立读书奖,奖励在课外阅读活动中成绩卓著的学生.

  • 标签: 课外阅读 作用 指导 考核
  • 简介:随着教学中心由注重结果转移到注重过程,同伴互评研究日益增多,但在缺乏有效的教师辅导的情况下,同伴互评的实施效果不尽人意。本文以英语教师写作课堂的实际观察为基础,提出一些建议,旨在加强对学生写作过程的指导。

  • 标签: 教师辅导 同伴互评 二语写作