学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:高职院校以直接为社会经济发展服务、为产业部门培养各类劳动力为办学宗旨的同时,在学生管理中不应忽视其人文关怀。

  • 标签: 高职院校 学生管理 人文关怀
  • 简介:本文针对高职生人格现状,提出高职院校应遵循学生人格培养的规律,全方位、多角度地培养人格健康和谐、全面发展的高职生。

  • 标签: 高职 健康人格 培养
  • 简介:高职院校学生就业状况不仅直接关系到整个高等教育的发展,而且直接关系到整个社会的和谐稳定。目前,高职院校《就业指导》课程体系不完善、学生的就业期望值过高等问题,严重地阻碍了高职院校学生的就业。因此,高职院校要通过完善《就业指导》课程、引导学生正确规划职业生涯、实施学生考核数字化管理等方面推动高职院校学生就业。

  • 标签: 高职院校 学生就业 问题 对策
  • 简介:在建设社会主义法治国家的进程中,高职院校作为法治建设的重要阵地,其大学生法治精神的培育是高职院校法治建设的实质与核心。从目前来看,高职院校学生总体的法律素质有所提升,但法治精神的缺失现象仍然存在,如法律信仰缺失、法律意识淡薄、法律知识贫乏等。高职院校学生法治精神的培育,就是要从法律知识层面的普及发展到法治精神层面的提升,通过营造浓厚的校园法治文化氛围、改进思想政治理论课教学等,使大学生信仰法律、遵守法律,并使这种法治精神融入到大学生的头脑。

  • 标签: 高职院校 大学生 法治精神
  • 简介:高职院校学生的职业素养培育问题已普遍成为高职院校面临的重大课题,这不仅是学校教育教学可持续发展的需要和学生职业生涯发展的需要,更是企业可持续发展的需要。笔者将从高职院校学生职业素养培育的必要性,在培育过程中出现的问题入手,进一步分析改善高职院校学生职业素养培育的途径与方法,主要包括:加强职业道德意识的引导,纠正价值观偏差;加强就业指导教育,完善就业指导服务工作;加强培育体系建设,完善硬、软件配套设施。

  • 标签: 高职院校学生 职业素养 培育 途径
  • 简介:高职院校学生顶岗实习存在不规范的现象,受到质疑和讨论。从风险管理的角度研究顶岗实习中存在的风险,提出风险应对的策略。

  • 标签: 高职院校 顶岗实习 风险管理
  • 简介:高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,强调以就业为导向,理论和实践训练并重。近年来高职教育发展迅速,一大批高职学生迈入社会,成为社会主义生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。高职学生是否具备廉洁意识对于当前市场经济的健康发展、社会主义和谐社会的构建有着直接影响。因此,对高职学生应积极开展富有实效廉洁教育,这就要求教育者把握高职教育和高职学生的特殊性,并积极创新教育方式和教育内容。

  • 标签: 反腐倡廉 高职学生 廉洁教育
  • 简介:近几年,随着高等职业教育的快速发展,高职院校办学规模不断扩大,在校生数量快速增加,同时,要求入党的学生越来越多,发展学生党员工作已成为高职院校党建工作的重要内容。面对这一形势,我们必须深入分析和充分认识党建工作中存在的突出问题,不断加强和改进高职院校发展学生党员工作,

  • 标签: 学生党员工作 高职院校 院校发展 高等职业教育 党建工作 办学规模
  • 简介:当前,随着高等职业教育改革的不断深入,高职院校学生社团得以蓬勃发展,成为新时期校园文化建设及提高学生综合素质的中坚力量。大学生社团也成为高职院校实施素质教育、维护校园稳定、构建和谐校园的重要途径和有效方式。可以说,当前高校学生社团已经成为了青年大学生学生活的第二课堂。因此,加强对学生社团的管理,对于促进校园的和谐稳定具有十分重要的意义。

  • 标签: 校园文化 社团管理 和谐校园
  • 简介:随着我国高职教育的快速发展,高职院校学生党建工作面临着新的机遇和挑战,本文分析了高职院校学生党建工作的现状,提出几点对策。

  • 标签: 高职院校 学生党建 现状 对策
  • 简介:高等职业院校的数学教学要以应用为重点,培养学生的数学应用意识和应用能力是高职数学教学的主要目标之一。通过分析现行高职数学教学中应用能力培养方面存在的许多问题,从转变教师观念、优化高职数学教学内容、开设数学建模选修课、密切联系学生专业课等方面探讨如何培养高职学生的数学应用意识和能力。

  • 标签: 高职教育 高等数学 应用能力
  • 简介:高职院校毕业生面临着巨大的就业压力,政府教育部门、高职院校、企业和学生本人需要联合构筑创新创业的硬件平台和软件平台。文中分析了高职院校创新创业人才培养存在的问题并提出了实践平台建设的基本思路,阐述了构建创新创业实践平台的主要内容。从创新创业理念、文化氛围、创业园、信息平台建设、实践课程体系和“双师型”师资队伍建设以及考核评价机制等方面着手,不断探索和完善大学生创新创业平台,有效服务和扶持大学生创新创业。

  • 标签: 高等职业院校 创新创业 实践 平台
  • 简介:本文分析了改革高职院校考核评价机制的现实意义和理论依据。文章通过借鉴国外高职教育考核机制,对我国高职院校学生考核评价机制的改革提出了一些建议。

  • 标签: 高职院校 考核评价机制 职业技能
  • 简介:高职生的特点、培养目标和高职院校图书馆的职能出发,经过广泛的问卷调研和分析论证,在充分掌握高职生对图书馆现有文献信息资源利用状况的基础上,总结高职生这一特定读者群体的阅读倾向和需求特征。融合信息时代对图书馆的要求,从馆藏、技术、人员结构、读者培训等各个角度,探讨高职院校图书馆相应的服务对策。

  • 标签: 高职图书馆 阅读需求 服务对策
  • 简介:学生宿舍是高职院校学生学习和日常生活的重要场所,良好的宿舍文化环境,有利于实现学生的自我管理和自我教育,在新时期,宿舍文化也在校内呈现一种特定文化氛围。随着经济和教育改革的持续发展,高职院校学生宿舍文化建设面临着严峻的挑战。本文试着分析高职院校学生宿舍文化建设的现状、特点以及宿舍管理中的常见问题,以此论述如何加强高职院校宿舍文化建设和意义,期望能够促进学生工作管理者对宿舍文化建设的重视,共同做好育人工作。

  • 标签: 高职院校 宿舍文化 建设
  • 简介:高职院校学生顶岗实习是增强学生职业能力,实现职业教育教学的基本环节。顶岗实习作为一种常见的实习形式,被高职院校与实习单位广泛地采纳。但是,实习学生因实习协议的缺失、内容不完善等问题,其合法权益无法得到及时保障。本文将探讨学生顶岗实习协议中的法律风险,从而提出防范措施。

  • 标签: 高职院校 学生顶岗实习 风险防范 法律保护
  • 简介:高职院校学生创新能力的培养不仅是新形势下高职院校人才培养的重要任务,也是高职院校自身改革发展的要求。本文尝试从战略管理中的SWOT分析出发,对高职院校学生创新能力培养进行优势、劣势以及面临的机会和威胁进行全面深入的分析,并在此基础上提出培养高职学生创新能力的相关对策建议。

  • 标签: 高职院校 创新能力 SWOT分析法 培养对策
  • 简介:高职院校学生的成长是高职教育的根本要求,是学校一切工作的出发点和落脚点。文中在确定高职学生成长内涵基础上,详细分析了高职心理咨询专业学生成长目标和具体内容,并认为可以从模块化课程构建、实践教学体系设计、体验式教学方式改革三个方面来探索高职心理咨询专业学生成长路径,可为高职院校心理咨询专业建设提供借鉴经验。

  • 标签: 高职院校 心理咨询专业 成长路径
  • 简介:当代大学生因受社会、学校、家庭及自身多方面因素影响,会时常表现出孤独或焦虑等情绪.本文通过分析高职院校学生心理健康存在的问题,再结合本校学生特点,浅析高职院校应如何开展心理健康教育工作.以期我校建立健全学生心理健康教育机制,搭建完善的教育和咨询服务体系,推动心理健康教育与思想政治教育、校园文化建设相结合,促进校园和谐.

  • 标签: 高职院校 心理健康 问题 对策
  • 简介:摘要:高职院校药学专业学生创新创业能力培养具有十分重要的意义。本研究以培养药学专业学生具备“双创”能力为首要任务,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色,把技能大赛和日常教学进行有效的对结与融通,调整药学专业学生人才培养方案及培养模式,预通过开设“双创”通识课程,设立“双创实践基地”,引企入校,校企共建实验室、完善实践基地等方面开展研究,探索适合药学专业学生创新创业能力培养体系。

  • 标签: