简介：教师的职业幸福成为近年来人们普遍关注的话题。本文对知网上发表的有关教师职业幸福感的八十余篇研究论文进行了内容分析。通过对幸福的解读,着重探讨了教师职业幸福感的内涵及国内教师职业幸福感研究的最新成果,并指出了当前研究领域中存在的研究工具不统一,缺乏公认的标准,研究对象偏离等的不足并为未来研究指出了方向。

简介：幸福是人的一种心灵感觉，是感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。幸福感是人的一个主观体验，最关键的指标是生活满意度。生活满意度感受并不完全来源于财富多少，也并不简单与经济总量成正比，但没有物质基础，犹如空中楼阁，幸福这座大厦就没有了基石。

简介：采用《Piers-Harris儿童自我概念量表》中的第2题“我是一个幸福的人”来测量儿童的幸福感。结果发现,与城市儿童一样,绝大多数流动儿童认为自己是一个幸福的人。多元Logistic回归分析的结果表明,社会关系（“是否与双亲在一起”、“朋友个数”和“受歧视感”）、留守时间和转学次数是流动儿童幸福感的重要预测因子。

简介：探索跨群体主观幸福感模型，检验信度与效度。在文献研究的基础上，编制主观幸福感调查问卷，首先选取536名大学生、教师和医生进行测量，采用SPSS19．0软件进行探索性因素分析，形成初步测量问卷。然后再次选取以上3个群体的729人进行测量，采用AMOS7．0软件进行验证性因素分析。结果表明，跨群体主观幸福感由工作满意感、社会信心感、生活充裕感、社会性成熟感、人际和谐感、个性成熟感和主导心境7个因素构成，二阶因素分析可以聚合成外源幸福感和内源幸福感二因素。信度与效度检验良好，最终形成正式的测量问卷可以在跨群体幸福感测量和研究中使用。

简介：警察文化是警察群体在长期的警务实践中创造和发展起来的具有警察特色的物质和精神财富的总和;警察职业幸福感是警察群体的物质和精神需要得到满足、潜能得到发挥、工作得到认可后所获得的心理感受,具有物质幸福与精神幸福、自我实现与无私奉献、艰苦工作与成果享受、平安健康与勇敢坚强统一等特点.警察文化是影响警察职业幸福感的主要因素,应加强警察文化建设,为提升警察职业幸福感提供精神动力、物质基础和智力支持.

简介：由于图书馆是高校里的教辅部门,女职工地位低、待遇差,工作单调琐碎,时间没有规律,家庭与事业的冲突以及微妙的人际关系等原因,使得多数人在精神或情感上感到困惑和失落,缺乏职业幸福感.这种不满意直接影响到图书馆的服务质量,影响到图书馆教育职能的发挥和学生的成长.如何帮助女职工激发工作热情,提升职业幸福感,是图书馆工会组织应该关注并解决的一个重要课题.图书馆工会首先要明确女职工工作的重要性,了解女职工存在的问题;有效地采取相应的对策,为不同层次的女职工解决实际问题;开辟新途径,为她们营造良好的工作环境和工作氛围,帮助她们提升职业幸福感.

简介：作为一种主观感受,＂幸福＂与个体的生存境遇、获取幸福的过程以及伦理道德规范三个要素密切相关。对于当代都市青年而言,其幸福感主要来源于这三个要素的有效整合。它们不仅构建了当代都市青年幸福感形成的现实维度、时间维度与价值维度,而且在更深的层次上影响着青年群体对＂幸福＂的感知。

简介：幸福感是个主观概念。心理指标．源自经济发展和社会进步。从宏观角度看。幸福感与GDP有着密切的联系。是建立在一定物质基础上的。具体分析．幸福感取决于各族群众对生活满意度的主观感受．教育、就业、医疗。住房、收入、生存环境等都直接影响着城乡居民现实生活的方方面面。

简介：基于中国综合社会调查2006年度的数据,实证研究个体特征、夫妻交往与我国居民的婚姻幸福感的关系,并比较不同变量和婚姻幸福感的关系是否存在性别差异与城乡差异的结果显示:整体而言,工作状况、自评健康状况、自评家庭经济状况、自评住房状况、和配偶发生冲突的频率以及向配偶倾诉烦恼或倾听配偶烦恼的频率与婚姻幸福感显著相关;将全体样本按性别和城乡分解后,除夫妻冲突的频率与婚姻幸福感保持显著的负相关外,其余变量与婚姻幸福感的关系在各子样本的回归中均出现了一定程度的变化。

简介：居民幸福是和谐社会的重要体现。目前，消费者价格上涨过快、食品安全问题突出、居民收入水平增长过缓是影响吉林省居民幸福感提升的主要因素，从改善途径看政府应从提高居民收入、稳定物价、改善民生、维护社会公平正义等方面努力实现居民幸福感的提升。

简介：我们经常会听到这个词：“幸福指数”，这是衡量社会和谐程度的一个量化标准。教师作为特殊的社会群体，面对越来越严重的教师职业僖怠问题，教师职业幸福感研究已经引起社会的广泛关注，而学校工会在工作中更庄与时俱进，发现新问题，创新工作思路和方法，为构建和谐校园，提升教师职业幸福感而努力。

简介：“我是2018年6月25日实名举报的,7月1日公安局就给我回复,说经过查证举报线索属实,殴打我的那些人也被依法拘留了。有困难找警察,这话不假。”乐山市市中区居民陈某说,恶人被绳之以法,自己和家人都觉得松了口气,有公安民警“撑腰”,心里觉得踏实多了。“深挖细查”“举报奖励”“重拳打击”……在扫黑除恶专项斗争中,四川公安机关坚持“打早打小、有黑打黑、无黑除恶、无恶治乱”的斗争方略,充分发挥打击职能,把打击锋芒对准群众反映最强烈、最深恶痛绝的“欺压良善”“横行乡里”等各类黑恶势力犯罪,各地群众纷纷拍手称快、点赞叫好。

简介：傅梅蓉、庄锡福在《理论界》2013年第9期撰文认为，当前信任危机日渐演化成普遍社会心理，侵蚀社会机体的健康。信任具有道德理性、法治理性和社会资本的三维价值，是关乎精神文明、政治文明和社会和谐稳定的重要基石。重建社会信任是精神文明建设的重要指针，是社会公众精神生活幸福感的美好图景。

简介：幸福感是眼下人们热议的话题,高校思想政治工作者作为高校队伍中一支特殊的群体,幸福感指数也同样需要关怀。从高校思政工作者幸福感现状分析入手,浅谈在新形势下重建思政工作者职业幸福感的重要性,并提出了几点意见。

简介：为探讨大学生教育不公平感与幸福感的现状及关系，本文对240名大学生进行了问卷调查。研究结果表明当前大学生的教育不公平感程度偏高，而主观幸福感程度偏低；大学生的教育不公平感在性别、年级、专业上都存在显著差异；主观幸福感在性别上没有显著差异，但在年级、专业上存在显著差异；大学生的教育不公平感与其主观幸福感密切相关，教育不公平感高的大学生其生活满意度更低，体验到更少的积极情感和更多的消极情感：教育不公平感能够显著地预测大学生的主观幸福感。

简介：幸福感是社会成员精神活动、价值认知的重要组成部分,也是推动社会意识良性发展的思想助力。在我国社会结构日趋复杂、群众意识多样化的背景下,科学引导民众认知劳动实践的现实意义,并促使其从中获取充分的幸福感体验,无疑是推进社会和谐、精神追求高雅的切入点与突破口。这就要求改革社会发展统筹策略,逐步完善劳动生存保障制度,从而提升民众的幸福感指数。

简介：本研究旨在探讨亲子关系对亲子双方主观幸福感的影响因素。并比较两者的差异，为促进亲子关系的和谐，提升双方的主观幸福感探索途径和方法。研究结果发现：影响两代主观幸福感的因素包括成就型动机、情感支持需要、家庭和谐以及对同伴交往态度。而这里的每一个因素都是一把双刃剑。能更多地给双方带来幸福感的同时，也容易带来负面情感。

简介：通过问卷调查，结合2011年10月9日颁发的《幸福广东指标体系》，从生活质量与社会环境、精神生活与个人发展、归属感与心理和谐三方面分析影响深圳市公务员幸福感的因素，调查数据表明，提升幸福感也是包括公务员群体共同关注的问题。

简介：幸福是人们普遍和终极的追求、是一种积极正向的价值目标，政府在提升居民幸福感上责无旁贷。透析幸福的影响因素和内在机理，针对偏好与幸福的背离，应引导人们自主地做出有利于幸福的决策，避免家长式的直接管制；针对可控性外部因素对幸福的影响，政府则应该有所作为，通过增加公共支出等手段提升居民幸福感。剖析幸福的本质内涵可知，幸福不是主流经济学在“理性人”假设下根据外在行为对预期效用的推断，而是现实中人们对多样性的客观条件满足主观需要程度的心理感受。因此，从直接影响人们心理感受的因素着手能更有效地提升幸福感。结合我国当前经济社会的客观现实来看，除了推动经济持续较快地健康发展，需要更加关注社会建设和民生保障，缩小收入差距，促进公正分配，保障民主权利。

简介：由于过度的教育热和以取得的成就为中心的竞争观念加上物质主义的价值体系，反而使韩国国民的主观幸福感处于急剧下降的危机中。通过对韩国和中国青少年的比较发现，韩国和中国的青少年价值观有差异性，但相似性似乎更具优势。具体来看，认为家庭朋友更重要，重视休假、健康、工作等价值观，“权利”的重视度两国青少年共同处于比较低的比率。“宗教”、“学历”和“金钱”的重视度中可以看出韩一中之间的差异：对学历的重视度中国青少年更高．而韩国青少年对金钱的重视程度则更高。韩国国民的价值体系应该向“后物质主义”转换．这意味着社会“创造性资本主义”的发展。