简介：

简介：《基础会计》课程是会计专业的入门课程，其教学效果对后续课程将起到决定性的影响。《基础会计》课程的教学必须改变重理论轻实践的传统观念，贯彻工作过程导向原则，强调业务操作技能的训练。

简介：刑事和解作为一种新型的刑事问题的解决方式,目前不但得到学术界和实务界的广泛认同,也受到新闻媒体的广泛关注。但是,刑事和解制度本身的法律地位尚未被立法确认,没有统一的立法和司法解释予以规定,加之刑事和解所依据的宽严相济刑事政策比较笼统,散见于相关文件及司法解释中,指导性和可操作性不强,导致刑事和解制度实践中存在许多误区。

简介：实践教学是高等职业教育的关键性环节，也是制约政法类高等职业教育发展的“瓶颈”。如何理解实践教学的内涵，如何构建具有自身特色的实践教学体系，如何保障实践教学体系的实施，是本文所要探讨的几个问题，期求达到抛砖引玉之目的。

简介：尽管近年来一直强调落实少捕慎捕的刑事司法政策,但实践中还是存在不捕率偏低、构罪即捕、审查逮捕服务侦查等问题.主要原因包括对"社会危险性"把握不一致,司法主观能动性有待提高,证据审查偏向于实质性等.为进一步完善"少捕慎捕"机制,应当明确审查逮捕的职能定位,建立"社会危险性"量化考评机制,厘清审查逮捕三要件之间的关系.

简介：吴建依、胡谟敦在《社会科学研究》2008年第6期撰文认为，行政问责是民主政治发展的产物。作为一项政治制度，起源于英国的责任内阁和美国的三权分立与制衡。行政问责的核心内容是责任，包括政治责任、领导责任、法律责任和道义责任四个方面。坚持和改善党的领导、实行政务公开是实现行政问责的前提条件；构筑行政首长的核心地位、建立健全监督机制是实现行政问责的外在条件。

简介：改革开放以来，居民社区取代单位成为了城市管理的基本单元和城市功能的基本载体。在多层次的政府治理结构中，社区是最基层的治理单元。很多社会问题根源于社区，也需要从社区入手解决。我国学者提出了三种社区治理的基本模式：政府主导的社区治理、政府推动下的社区自治，以及社区自治。

简介：网络安全与执法专业的实践教学主要有校内（外）实验实训、见习、毕业实习、毕业论文（设计）等四种形式。实践教学可在校内实验室进行，也可以与公安机关或相关公司合作进行。为此，应建设公安教学研究基础设施，制定合理的考核方案，并着力打造指导教师队伍。

简介：为了解决“中国经济问题”教学过程中教学体系完整性与研究对象的复杂性、教学内容的连贯性与研究内容多变性、教学重点突出性与研究范围广泛性之间的矛盾。引入任务驱动型教学法，分析其多面复杂研究对象的整合效应、保障教学内容延续性的前提下的适时调整效应、宽覆盖前提下的多点凸出效应。论证了任务驱动教学法在“中国经济问题”教学中的教学互动，激发学生潜能和主动性的重要作用。提出了具体的操作步骤和实施方法。

简介：流程再造理论最初用于改善企业管理的过程，20世纪90年代以来，其基本理念与方法不断被用于当今以“政府再造”为核心特征的政府行政改革之中，形成了政府流程再造（GPR）理论，并从政府理念、工作流程和组织结构等方面对传统官僚制组织理论提出了挑战。在不断改革和完善行政体制的前提下，中国政府流程再造应遵循ESIA（即清除、简化、整合、自动化）的原则，选择一条“观念再造-职能重塑-结构重组-流程重建”的路径。

简介：从近几年媒体报道的刑事错案中可以看出．错误辨认是产生刑事错案的重要因素之一。我国刑事辨认制度的实施状况不容乐观，存在辨认启动程序过于随意，辨认过程缺乏中立监督，辨认方式太过单一，辨认笔录制作不规范等问题。需要提升刑事辨认的立法层次，建立统一的刑事辨认规则体系；转变侦查观念；健全辨认监督机制；加强权利保护；提升辨认结果的证据效力。

简介：公安专业课程实训教学的原则目前是＂贴近实战＂。关于如何贴近实战,学者们各执己见。＂贴近实战＂作为公安实训教学的原则,为公安实训指明了方向,但并不意味着实训教学就是＂模仿公安实际工作＂的粗浅含义。本文认为,高等教育有自身的特点,它不能等同于职业教育中的＂培训＂,它应满足基础性和先进性的要求,针对公安工作应具备的基本技能展开训练并解决实战技能方面的疑难问题,以切合高等教育的培养目标。

简介：电子手铐是一种利用电子设备监控、约束犯罪嫌疑人、被告人或罪犯等特定对象行踪的现代信息化监管手段，其不仅可以确定被监控者所在的位置，还可以保障被监控者在一定范围内的自由活动，可见电子手铐在检察实践中具有实施和推广的广阔空间。检察机关作为法律监督主体，在组织、协调、督促应用电子监管手段以保证司法强制措施的有效执行方面，有着不可推卸的责任和义务。①

简介：法律、法规绝大部分是由行政机关组织实施的,行政机关通过什么途径,以什么方式把立法精神落到实处,发挥法律、法规对社会的规范功能,从而达到依法行政、依法办事的目的,既是一个实践问题,也是一个理论问题.笔者试图对行政执法责任制的问题作一些粗浅的探讨,以期抛砖引玉,共同摸索深入促进依法行政的新路子.

简介：20世纪90年代以来，西方发达国家纷纷掀起了旨在构建适应经济全球化和社会信息化的政府治理范式运动，它具有剧烈性（radical）、根本性（fundamental）和戏剧性（dramatically）等特征，也称之为“政府再造”（reengineeringgovemment）工程。其中，政府流程再造（GovernmentProcessReengineering，GPR）旨在重新设计传统的官僚制组织过程，理顺政府政务流程，以期为市民提供便捷化、整合性的公共服务，成为“政府再造”工程的重要组成部分。

简介：科学发展观从它的发生语境、本质涵义、实践要求等无不凸显了其实践性，在某种意义上可以说，科学发展观就是一种实践精神。科学发展观是中国现代化实践的理论产物，科学发展观充满实践性的要素，不仅明确实践主体、实践目标，而且明确了实践路径和实践的方法。科学发展观的使命是指导实践，实践科学发展观要敢于直面发展中的问题，实实在在地解决发展中的突出问题，创新中国现代化发展模式。

简介：社区警务作为一种适应时代要求的警务战略，已被世界上许多国家和地区认可，成为当今世界警政主流，一些西方国家在操作实践和理论研究方面积累了丰富经验。中国警方适应这一警政潮流是大势所趋。

简介：建立企业家制度是我国国有企业改革与发展中要解决的重要问题，从理论上讲，要解决好监督可与激励的关系。从实际情况看，企业家制度应包括企业家的选拔制度、使用制度、竞争淘汰制度及生成培养制度等内容。

简介：随着我国高职教育体制改革的不断深入,高职的人才培养模式正在发生巨大转变,＂工学结合、校企合作＂这一人才培养模式成为当代高职教育理念的核心。我院地处珠三角地区,旅游专业自创立以来,先后与珠三角多家知名酒店、景区进行了校企合作的实践与探索．取得了一定的经验和教训。我们的体会是，校企合作是高职院校是培养高素质技能型人才的必由之路

简介：民主党派的政治交接是一项长期而艰巨的任务。早在1997年。江泽民同志就曾指示“进一步搞好政治交接．是民主党派、工商联各级组织当前和今后一个时期自身建设的首要任务”。2002年12月．胡锦涛总书记与各民主党派中央和全国工商联负责人座谈时说：“中共中央的同志和各民主党派中央的同志有一个共同心愿，那就是要继续坚持和发扬中国共产党和各民主党派在长期团结奋斗中形成的亲密合作的优良传统，更好地发挥我国社会主义政党制度的特点和优势，同心同德地为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”胡总书记的这段讲话。充分表达了中共中央和各民主党派中央在新世纪新阶段毫不动摇地坚持发展多党合作事业的共同心愿．同时也表达了新一届中共中央领导集体对各民主党派加强自身建设，更好地适应新形势、新任务要求的殷切期望。2003年12月中共广西自治区党委统战部根据我区各民主党派的新情况、新要求，