简介：可以从知耻、明耻、雪耻三个维度对大学生国耻教育进行探讨。其中,知耻教育即国耻史实教育,是国耻教育的基本内容;明耻教育即理解国耻历史归因和现实危机教育,是国耻教育的核心内容;雪耻教育即实现中华民族伟大复兴的＂中国梦＂教育,是国耻教育的关键内容。三者互为补充,缺一不可。

简介：思想政治教育的“时”是发挥思想政治教育实效的基础，是思想政治教育的“度”和“效”的前提，把握思想政治教育“时”的三维度即从宏观上明确思想政治教育的时代观照，把握思想政治教育的主要任务；中现上完成新时期背景下的教育任务，把握思想政治教育的阶段性特征；微观上抓住关键的教育时刻，把握思想政治教育的最佳时机。为此需要以加强主流意识形态为重点，按照思想政治教育阶段性的要求开展思想政治教育实践活动，提高教师的教育机智从而思想政治教育工作才能真正做到因势而谋，应势而动，顺势而为．

简介：《巴黎协定》是第一个纳入人权法视角的国际环境法条约，其中涉及人权法的内容主要集中体现在序言部分。该协定呼吁缔约国要关注“健康权”“土著居民权利”“移徙者权利”和“发展权”等具体人权的保护，也对“气候公正”问题作出了明确的回应。本文系统梳理《巴黎协定》序言中的人权内容及其法律地位，并探讨在新的国际环境法框架下进一步推进人权与气候变化的融合问题。鉴于当前国际社会正在进行关于《巴黎协定》的规则细化特别是遵约机制的具体规则的谈判，应该积极利用这一契机，在遵约机制的具体规则设计中把人权保护作为衡量缔约国遵约的必要元素，并在国家的自主贡献目标（INDCs）上纳入实体人权和程序性人权的视角，使人权法的语言与考量真正落实到应对气候变化的减排和适应性措施之中。

简介：终身监禁是《刑法修正案（九）》新确立的一种刑罚方法。我国目前还对普通罪犯适用死刑立即执行,而仅仅对贪污受贿罪可以适用终身监禁会带来刑罚适用不平等的质疑。在部分罪名存在终身监禁的刑罚适用时,对其他可以判处死刑的罪名也应当增设终身监禁,以实现刑法平等。将终身监禁改造为实际执行期限更长的无期徒刑,以避免＂生刑过轻＂的问题。同时赋予犯罪人以赦免请求权,避免＂终身监禁＂矫枉过正的弊端。

简介：党的十八届六中全会指出,全党同志必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移地维护中央权威和党中央集中统一领导。增强看齐意识,是以习近平同志为核心的党中央坚定不移地推进全面从严治党的重要部署,对于加强和维护全党团结统一,增强党的凝聚力、向心力和战斗力具有至关重要的意义。

简介：十八届三中全会将国家治理体系定位于党领导下的国家管理制度体系,同时将依法治国与依规治党明确为推进国家治理体系现代下的两个重要抓手。在依法治国已经具备了明晰的图景下,研讨党内法规对依规治党有着重大的作用和意义。党内法规作为执政党自治和治理国家的根本准则,有三个基本的价值维度:秩序价值、规范价值、法治价值。三个价值维度因执政党和国家面临的任务形势不同而交错发挥作用,正确认识和处理党内法规的基本价值体系,对理解当前的纪在法前、纪比法严,以及如何加强从严治党特别是依规治党、依法执纪建设将大有裨益。

简介：议程设置理论在传统媒体环境下对于受众想什么或者怎么想具有重要的显性作用。当前新媒体发展迅速,新旧媒体不断融合,个体借助网络媒体、手机媒体等新媒体成为议程设置的“神经元”。网络思想政治教育迎来了发展契机,也遇到挑战。思想政治教育者要准确把握议程设置理论,主动设置网络思想政治教育议题,准确把握议题的选择、发布、引导、转换和传播,从而为网络思想政治教育的发展提供新动能、新场域、新引擎、新载体、新形态和新话语,进而为网络思想政治教育开辟新的维度。

简介：公正是人类社会独特而重要的价值对象。当下中国社会不公现象频发的现状,引发人们再度反思公正的价值所在。公正在社会生活中的价值意义是多元而丰富的,因而,它的价值维度呈现为十分多样化的状态。但由于对公正价值维度缺乏深刻的认知,国人在公正问题上存在着相当程度的迷失状况。面对严峻的不公现状,需要从理性层面深入探析并切实把握公正的价值维度及其影响,寻求富有成效的对策,以达至公正价值目标的充分实现。

简介：情报处置是侦查工作的重要内容,对于提高犯罪打击精度有着重要意义。进入大数据时代后情报处置体系框架和机制规则应时发生变化,考虑新的变量加入后情报处置的重新配置促成侦查效益的提升。本文研究从剖析情报处置的内涵入手厘清情报处置的核心行为,继而分析情报处置所面对的客观环境的变化判断情报处置在环境变迁之后所面对的挑战和机遇,最终设计路由以保证情报处置能够在情况变化的情况下效用不减反增。

简介：这里简要考察了以唯物认知范式、人文认知范式、自我认知范式为参照来理解中国传统哲学的实践,揭示了此三种认知实践所获得的不同结论和原因,肯定了此三种认知范式对理解中国传统哲学的积极意义,同时指出了需要注意的问题。

简介：大学精神是高校文化的精髓和升华,是高校在长期发展过程中积累和沉淀的独特的价值追求。作为一种社会意识,大学精神能通过价值导向、激励熏陶和引导规范,使高校人形成正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的行为习惯,从而成为合格的＂大学人＂。大学精神对大学生的全面发展起着潜移默化的作用。把大学精神与德育工作相结合,是改善高校德育现状的重要途径。多维度视角下,探析大学精神的德育功能,有助于丰富德育内容、创新德育方法和优化德育环境,增强高校德育工作的实效性。

简介：在社会转型的时代背景下，公安工作中暴露出不少问题。除人、财、物、信息等原因之外，体制机制的弊端日益凸显，公安改革成为破解公安难题的时代选择。然而，既得利益者的抵触态度、角色悖论以及可能由于执行不力导致改革异化等问题都是公安改革措施推行的障碍。在政府大刀阔斧简政放权的改革框架下，公安改革坚持经济、效率与效益的统一、公平正义、顾客至上、广泛参与和结果导向五个价值维度的内在统一，是突破体制机制障碍，实现建设服务型公安改革目标的应有之义。

简介：农村社区是农民生产生活的基本社会共同体，也是国家对农村实施行政管理、提供公共服务的基本平台。我国的农村社区建设包含了行政管理、公共服务和社会交往三个维度，行政管理维度和公共服务维度是围绕着社会交往维度而展开的，行政管理的革新和公共服务的强化的目的是为了更好地增进农民的社会交往。在农村社区建设中，应通过农村集体产权改革及探索建立开放平等的农村民主协商治理体制，推动建立适应城乡一体化协调发展的新型乡村治理体制机制，促进“邻里守望、和谐互助、融合发展”的社会主义新农村建设。

简介：国家主义在理论上可以划分为两个维度，一是价值论国家主义，二是方法论国家主义。在价值论国家主义的主张者看来，集体主义、权力至上、国家理性构成了国家主义的核心特征，“国家法制主义”则是价值论国家主义在现实中的主要体现；在方法论国家主义的主张者看来，应通过国家自主性、治理术、能动型国家视角和实践性国家观等研究思路，对转型中国法治实践中的具体过程、机制、逻辑和技术进行经验研究。由于价值论国家主义是一种强国家主义，有必要在肯定“国家法制主义”之历史合理性的基础上引入价值论个人主义，实现后者对于前者的有效节制。相比之下，方法论国家主义属于一种弱国家主义，具有较大的理论合理性和可接受性，可以为人们有效认识转型中国的法治实践和相关理论，提供必要的方法论支持。

简介：新时代推进宗教治理体系和治理能力现代化：一是需要党和政府的积极引导,推进党和政府治理能力现代化;二是需要宗教界主动参与,实现自治能力的现代化;三是需要社会力量的有效参与,实现治理效能的最大化。通过党和政府、宗教界、社会力量三者各归各位,相辅相成,良性互动,最终实现宗教治理体系和治理能力的现代化。

简介：以美国未来学者雷·库兹韦尔为代表的“奇点论”者宣称，在技术“加速回报定律”作用下，人工智能将完全超越人类智能。本交从媒介、受众、治理三个维度考察未来的传播形态，认为在媒介与人的关系上，不仅媒介是人的延伸，而且人也将成为媒介的宿主；“融合”是“媒介第五定律”。从受众的维度来看，技术异化将带来“AI膜拜”的风险，未来的媒体受众需要摆脱技术的奴役，同时增加媒介素养，普及媒介信用：在媒介治理方面，共治将成未来媒体的普适性治理模式。

简介：党的十八届三中全会提出了“推进国家治理体系与治理能力现代化”的重要使命。与之相适应的是,政府领导力的理念价值与实践路径亦要求随之而变。适应推进国家治理体系和治理能力现代化的任务,依循建构与演化相结合的政府领导力创新理路,从宏观、中观和微观三个界面以及实、时、式、试四个维度出发,在坚持党的领导、领导干部主导、制度完善与人民主体相结合的进程中不断推进政府领导力创新。

简介：十八大以来，习近平总书记带领全党同志坚持“治国必先治党，治党务必从严”的执政理念，在全党全国范围内开展“以反腐倡廉为重点、以理想信念教育为主线、以作风建设为抓手，以制度建设为依归”的党建活动。习近平党的建设思想立足现实的党情、国情和世情，顺势而为，乘势而发，巩固了党在新时期的执政合法性，顺应了国家在新阶段的需求，破解了世界局势变化带来的冲击；习近平党的建设思想前承传统，关照现实，着眼未来，内容全面、思维缜密、理论深刻，从政治发展到国家发展再到世界发展。政治发展、民族复兴、世界和平成为习近平党的建设的诉求，突出了习近平党的建设思想的立意深厚与境界高远。

简介：农民是我国政治社会化进程的重点对象,中国农民特殊的历史地位和作用、农民政治社会化历史沿革下来的经验和教训以及中国特色社会主义建设的实际需要决定了必须把农民政治社会化放在重要地位。但是由于受制于传统政治文化、城乡二元结构以及政府公信力度等因素的影响,当前农民的政治参与水平微弱、农民的政治认同程度降低、农民的政治反馈进程断裂。因此,必须秉承“创新”时代精神,增添政治新元素、坚持“共享”发展理念,推进新农村建设、贯彻“民本”执政理念,增强政府公信力,提升农民政治社会化的进程。

简介：近年来，考研、高考等全国统一性考试中屡屡曝出“舞弊门”的丑闻，其社会危害性愈演愈烈。正因如此，“作弊入刑”的舆论呼声不断高涨。但不少学者也抨击了罪名设立的现象化。并对其违背谦抑主义精神抱有怀疑态度。在某种程度上，谦抑性是防止刑法滥觞的价值底线，而“作弊入刑”恰好地契合了谦抑主义精神的内在求。与此同时，我们也应看到“作弊入刑”在初步实践化的过程中暴露出许多弊端。因此，探究“作弊入刑”与“谦抑主义”的价值平衡点再次成为风险刑法下的司法趋向。