简介:走进铁岭市人民检察院办公楼大厅,首先映人眼帘的是一块时时播放廉政格言警句的电子屏。电子屏每天都更换一句格言警句。譬如有劝诫的:“一次不公平的裁决,其恶果甚至超过十次犯罪。闲为犯罪是无视法律,好比污染了水流;而不公平的裁决则是毁坏法律,好比污染了水源”。有警醒的:“刺耳的话,冷静听;奉承的话,警惕听;反对的话,分析听;批评的话,虚心听”。这些格言警句内涵丰富、意蕴生动,读来令人耳目一新。而最让人心动的,是对“检察”二字作出了令人叹服诠释:“检行察心”,可谓句短意深。
简介:风起绿洲吹浪去,雨从青野上山来。重庆直辖市的成立,使巴山渝水处处萌动着生机。设立直辖市是国家行为,但少不了基层人士的亲历与参与。让我们在原重庆市发展改革委员会副主任马述林的追述中,一起回顾这座年轻直辖市并不容易的一路走来。
简介:6月26日,垫江县委副书记、县长梅时雨、县委常委、政法委书记粟登琳率县委政法委、县政府办、县财政局、县规划局、县国土房管局负责人到垫江县院调研。梅时雨对该院工作给予了充分肯定,并指出该院近年来认真贯彻县委部署,围绕中心,立足大局,创造性地开展检察工作,不断加大诉讼监督、执法办案、工作创新力度,检察工作取得的成绩有目共睹、可圈可点,县委满意,人民群众肯定。
简介:学生主体思想已被大多数教师所接受,但在具体的思想政治课教学过程中,学生主体作用的发挥往往很不理想,主要原因在于教师习惯于“满堂灌”或“一言堂”,习惯于让学生跟着自己的思维转,这样学生成了学习的机器,缺乏主观能动性,没有自觉性和创造性,只是一种被动接受,
简介:汉语口语课堂教学的任务是训练学生汉语口头表达能力,目的是培养学生用汉语做事的能力,研究设计行之有效的汉语课堂教学评价标准尤为关键。构建汉语口语课堂教学评价应具有导向作用、诊断作用、激励作用、促进作用和规范作用。汉语口语课堂教学评价应具备主体性原则、发展性原则、过程性原则、多元性原则、真实性原则。其设计包括汉语口语课堂教学量表评价的设计和随堂听课评价的设计。
简介:生态课堂由各种要素构成,各要素之间又组成了不同的关系,形成一个有机的课堂系统。如何理顺各种关系是我们在实际教学中经常遇到的难题,也是关系课堂效果的关键。在长期教学实践摸索中,我认为政治教师要优化六对关系,打造高效课堂。本文以政治生活模块中《民主决策——作出最佳选择》(以下简称《民主决策》)为例进行阐述。一、优化教学情境与教学内容的关系教学情境是围绕教学内容而出现的,
简介:实施新课程以来,对话教学成为流行的教学方式,有没有热热闹闹的“对话”成为课堂教学成败的关键。与此同时,课堂教学中的“沉默”成了“过街老鼠”。其实,沉默与语言都是一种表达,在很多时候“沉默”可以拥有比语言更大的空间,可以弥补语言的空白,
简介:目前,侦查教学在一定程度上存在"重业务传承讲授,轻职业素养教育"、"重实战实训教学,轻理论理念探究"、"重个案侦查程序,轻思路思维演绎"的教学误区。因此,理清课堂教学授课思路"刻不容缓"。应当明确"塑造学生强烈的警察意识"是培养合格预备警官的重要前提,"赋予理论教学以合理定位"是提高学生业务能力的根本保障,"积极拓展学生的侦查思维"是侦查教学环节的最高境界,提高教育教学质量,是培养优秀的人民警察的重要环节。
简介:课程资源开发与利用是初中思想品德课程中的一个有机组成部分,并且是实施思想品德课程总目标必不可少的组成部分。随着新课改的进一步深入,乡土资源以其自身独特的价值优势正越来越得到一线教师的关注与重视。在初中思想品德课教学实践中,笔者尝试植入乡土资源内容,对教材进行有机的补充、渗透、整合、延伸,从而打破文本与生活的壁垒,
简介:当下,大学生的就业问题受到全社会的关注,大家都在分析就业难的原因,求解应对之策。依笔者之见,今天大学毕业生的就业困境,部分原因在中学时代就已埋下。我们不难看到,每一年6月高考结束以后,学生填报志愿时经常是盲目地做出选择,很多学生不知道自己想从事什么职业,自己适合什么职业。
简介:<正>在现实中,每个人都只是发挥着自身潜能的一小部分。作为教育工作者,老师必须高度关注并充分利用学生的巨大潜能,让他们在课堂上表现得更自信、更自主、更自觉,从而达到更理想的课堂效率。下面就劳技课中如何激发学生自身潜能、提高课堂实效浅作述说。
简介:如何构建生命课堂,促进学生发展,是当今高等教育改革必须予以关注的一个重要课题。文章对以“构建生命课堂、促进学生发展”为主旨进行的“教育心理学”课程改革的理论与实践进行了介绍,强调唯有尊重生命、尊重学生,才能满足传授基本理论知识、培养学生解决实际问题能力和提高学生创新素质三位一体的人才培养需要。
简介:<正>教学设计是教师根据教学实际确立教学目标,安排教学内容,设计教学活动,解决教学问题,促进学生有效学习的过程。在实践中,不难发现,有的教学设计没有技术含量,甚至违背教学规律;有的教学设计闪耀着智慧的火花,让人
廉政教育常下“毛毛雨”
雨从青野上山来——重庆直辖的理论准备和工作铺垫
梅时雨(中共垫江县委副书记、县长):建设一支忠诚为民公正廉洁的检察队伍
思想政治高效课堂模式初探
汉语口语课堂教学评价构想
优化六对关系 打造高效课堂
课堂教学需要积极的沉默
把握课堂教学思路 提高学生培养质量
思品课堂植入“乡土资源”的实践与探索
让职业辅导走进思想政治课堂
谈劳技课堂中学生学习潜能的开发
构建生命课堂促进学生发展——“教育心理学”课程改革实践研究
浅谈信息技术课堂教学设计的优化——以“Word中插入图片及图文混排”一课为例