简介：摘要：根据TnPM管理体系要求，通过对零库存定义和实现方式及条件简要分析，重点论述了企业完成备件零库存所应采取的措施，从设备及备件种类，管理制度，人员素质，供应体系，评估体系等六个方面加以分析阐述，并对零库存的优缺点及实施过程中应注意的问题进行了简单的分析。关键词：TnPM备件管理零库存TnPM（全面规范生产维护）是在TPM（全员生产维护理论）的基础上提出的新的设备管理模式，其通过全员参与，步步深入，制定规范，执行规范，评估结果，不断完善来推进的TPM。TnPM以设备综合规范和完全有效生产率为目标，以全系统的预防维修为载体，以员工的行为规范为过程，以全体人员参与为基础的生产和设备保养维护体制。在TnPM管理模式中，6Z即6个ZERO是其重要内容，其中追求材料零库存是降低成本，提高效率的重要途径。备件作为企业生产及设备维修管理中重要物资，它的管理一直是设备维修资源管理的主要组成部分。用最少的备件资金，合理的库存储备，保证设备维修的需要，不断提高设备的可靠性、维修性和经济性是备件管理锲而不舍追求的方向，备件的零库存更是所有企业管理者和设备管理人员梦寐以求达到的理想状态……

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简介：摘要本文对国外工程项目的管理模式进行了分析，探讨了我国工程项目在管理中存在的一些问题和建议，希望能够完善我国工程项目管理的全程化和信息化。

简介：摘要我国铁路的主干线需要构建在长江、黄河、淮河、海河、珠江、松花江、辽河等七大江河下游和东部沿海地区，而在这些地区受到暴雨、洪水、台风威胁最为广泛和严重。本文就关于如何做好铁路防洪管理工作进行有针对性的思考，并提出相关的解决措施。

简介：中国古代书院始于唐,兴子宋,经过四个发展阶段.通过对其教育管理模式的解构,注意到了私学、官学对书院的渗透.尽管宋代教育管理模式表现出明显的弊端,但对当时社会的全面进步,起着重要作用,对今天的教育改革也提供史鉴和启迪.

简介：摘要企业的管理模式的选择也经历了一个不断丰富和创新的趋于理性化和人性化相结合的过程。成功的选择管理模式是现代企业管理的核心，是现代企业发展的前提和保障。

简介：摘要在21世纪的今天，造船业的飞速发展是举世瞩目的。作为造船业的相关产业，造船设备行业的发展也将是快速的。不过，在以往的造船设备企业中，由于一直使用着传统的管理模式，导致造船的质量和效率跟不上时代的脚步。所以，在这里，笔者将会介绍精益管理模式在造船设备中的应用。这种新型的管理模式能够提高企业的管理效率，降低造船设备的管理费用，全面促进造船设备管理的升级。

简介：摘要完善、有效地内部控制是现代企业管理的重要组成部分，对企业得以健康、稳定运行的重要保证，对企业的整体运转有着重要的影响。但是随着信息技术的发展，ERP系统广泛出现在企业的管理体系中，由此导致企业在组织结构、业务流程和信息处理上发生了改变，非ERP系统下的内部控制已经不够适应现代企业管理的需要。在该背景下，本文着重对ERP模式下的内部控制体系进行了研究。

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简介：摘要煤矿企业的有效发展离不开机电设备的正常运转，所以煤矿机电设备管理工作影响并决定着企业的生产状况。煤矿企业为了提高企业经济效益，实现可持续发展目标，必须要构建健全、完善的机电设备维修管理体系，形成科学、合理的的管理模式。为此，煤矿企业要根据当前机电设备的维修管理的整体状况，扬长避短，借鉴优秀管理理念与模式，加大改革力度。

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简介：摘要我国城市化进程的脚步不断加快，路桥工程的规模越来越大，对其施工现场开展管理工作变得越发重要，但是由于路桥施工建设处于开放的环境中，其会受到自然环境以及技术条件等方面的影响，在实际施工的过程中，对施工现场进行管理更加复杂和困难，因此本文主要对路桥施工现场管理的要点和模式进行了研究，希望能够提供一定的参考。

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简介：摘要由于柔性管理的最大特点主要在于不是依靠权力影响力，而是依赖于员工的心理过程，依靠人性解放、权力平等、民主管理，从内心深处来激发每个员工的内在潜力、主动性和创造精神，使每个员工能真正做到心情舒畅、不遗余力地为组织的发展而不断开拓创新。

简介：摘要企业作为我国经济体制当中的基本内容，对于我国国民经济以及社会经济的发展具有重要的影响。随着我国各行业市场经济发展体系的日渐成熟，市场经济愈加激烈，企业想要获得更多的发展优势，就一定要对企业的科学管理进行深入分析，以此不断提高自身的综合市场竞争力水平。

简介：摘要企业作为我国经济体制当中的基本内容，对于我国国民经济以及社会经济的发展具有重要的影响。随着我国各行业市场经济发展体系的日渐成熟，市场经济愈加激烈，企业想要获得更多的发展优势，就一定要对企业的科学管理进行深入分析，以此不断提高自身的综合市场竞争力水平。

简介：摘要从90年代至今,中外合作办学这种新的教育模式,在我国发展迅速,这种教育模式给予了学生多元化的选择，不仅可选择国内就业与深造，也可选择出国深造、出国就业。这种办学模式下，学生会根据各自的家庭条件来设定学习目标，用不同的方式和方法来实现目标，因此也给中外合作办学教育模式下学生管理工作带来了新的挑战。结合本人的实际经验，通过分析中外合作办学模式下学生的特点，提出了一些体现中外合作办学特色，适合中外合作办学机构的学生管理理念。