简介：旅途中旧病复发拥抱死神,自己为自己关上生命之门。内科医生史际标去广州参加一个学术研讨会。列车从北京开出后,他就在看书,直到车过了郑州,他才感到肚子有点饿了,于是到餐车去吃饭。史际标要了两个菜,一瓶啤酒,不紧不慢地吃着。突然,车上的广播响了:"各位旅客,现在有位旅客发生急病,请哪位医

简介：读《人扮动物园》第一个要解决的也许是题材的问题。一段也许属于未来的时空，一个也许属于科幻的故事，似乎轻易就要被归类为科幻小说了。故事的内容也确实有科幻的气质：在一个动物悉数灭绝的时代，人们却仍有观赏动物的需求，于是，涌现出了一种“人扮动物”的职业，也出现了一座欣欣向荣的人扮动物园。

简介：摘要：德育工作是当前教育教学的重点，也是影响学生综合素质培养的大事。尤其是在立德树人全面落实的背景下坚持德育为先落实德育，已经成为当务之急。不管是家庭还是学校，都需要承担起德育的责任，尤其是要用家庭德育辅助，学校德育的落实体现出家校共育的综合优势，进一步密切家庭和学校的互动关系，为我国整个教育体系的完善和德育系统的优化创造良好条件。

简介：实施素质教育,要求学校突出＂德育首位＂,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,帮助学生树立正确的价值观、人生观和社会主义荣辱观。但是,在农村学校,德育工作却面临着现实的困惑和问题。第一,没有健全的评价考核制度。当前,教育评价还停留在＂分数＂层面,教师评优、晋级,绩效工资评比都要靠＂分数＂来定夺,

简介：摘要：加强协同育人机制研究和建设已经成为新时期语境下的时代发展潮流，对创新育人机制建设和推动人才培养工作取得创新发展具有重要意义，推动各级各类教育工作效率与质量的提高，具有很大的推动与保障作用。幼儿园教育工作中幼儿园，家庭与社会协同育人机制构建的研究对丰富幼儿教育资源，方式方法具有很大的启发性，是三全育人教育政策的重要贯彻。本文从幼儿园教育工作协同育人机制的现状问题作为切入点，进行了协同育人机制的构建策略探索，希望能够对幼儿园教育工作的创新发展有所帮助。

简介：自古至今，德育为首的学校教育是中国教育的一大特色。主要做法有身正为范，以身作则，注重发挥教师的榜样作用；立足班会，正面引导，以班会为主阵地，开着有针对性的德育活动；持之以恒，点滴渗透，正视德育工作的长期性和反复性；尊重学生，平等和谐，为学生创建良好的德育环境；留有余地，循序渐进地开展德育教育。

简介：做好学校的思想政治工作,是加强和改进党的思想政治工作的重要组成部分。平潭县四面环海,又是作为首批台胞渔轮停泊点,对台对外开放程度较高,时间较早,由于多样化的文化渗透,给学校的德育工作带来了很大难度,特别是存在的问题具有典型性。为了加强和改进学校的德育工作,笔者对平潭县中小学的德育工作的现状及其原因和对策做了初步的探析,希望对学校德育工作有所借鉴。一、学校德育工作的现状近年来,学校的德育工作在党中央领导下,在继承中创新,在改革中改进,取得了很好的成效。广大教师爱岗敬业,学生思想品德积极向上,为建设有中国特色社会主义事业勤奋学习。但是个别地方也存在不少问题,以平潭县中小学生为例:1、有的政治信仰动摇。有40%的学生"平时很少看时事政治类的报刊和电视";有31%的学生"对政治课不感兴趣";有33%的学生信仰基

简介：摘要：目的；探讨糖尿病足患者生存质量现状及其影响因素。方法；选取我院2018年3月至2021年3月收治且经临床和实验室检查确诊的96例糖尿病足患者作为研究对象，分析糖尿病足患者生存质量现状，并采用多元logistic回归分析影响糖尿病足患者生存质量的独立危险因素。结果；糖尿病足患者SF36评分总体较低，以生理职能维度得分最低，平均为（14.29±25.71）分；经非条件多因素logistic回归模型分析可知，年龄、病程、文化程度、体重指数、家庭人均月收入及HbA1c是影响AOPP患者生存质量的独立危险因素（Ｐ＜0.01）。结论；糖尿病足患者生存质量较差，对影响AOPP患者生存质量的独立危险因素采取针对性的干预措施，可提高患者生存质量。

简介：让学生思想道德品质的形成过程回归学生的生活、回归真实、尊重学生的个性发展，尊重学生的现实生活、兴趣爱好、价值取向、思维方式；引导学生在探究生活、探索生命的奥秘、思考人生价值的过程中感悟生活，领悟道德的内涵，培养学生的道德情感。学校德育生活化，更多地注重学生的生活世界，它让学生的品德培养回归学生生活、回归真实、回归学生自我。这是目前提高学校德育工作针对性、实效性和主动性的重要举措。

简介：摘要："牢记初心，不忘宗旨"，这是老师的宣言，更是众多教育者前仆后续的努力工作目标，老师们以自身辛劳的汗水传达了对老师被冠以这种崇高职位的越来越多的热爱。或许沉默不闻，或许悄无声音，但正如春雨一般润物细无声无形，教师用平凡的工作写下了不平凡的事迹。老师责任是自觉的，教师需要将对的、好的东西以合理的方法毫无保留地传递学员，并以此得到满足，享受快乐，实现自我价值，这是老师的初心和使命感，也是新时期老师潜心教书用心育人的应然和使然。

简介：活动与课程是学校德育的两种重要实施路向,而当前学校德育活动存在形式化、跟风化、娱乐化的三大缺陷。坚持德育课程组织的高度集中性、内容的系统性和形式的严肃性,能够很好地解决德育活动存在的问题。从德育活动到德育课程,需要将活动资源转变为课程资源、将＂德育活动＂转变为＂活动性德育课程＂、将认识性德育课程置于学校德育的基础地位。

简介：一、综合实践活动课程对于学校德育文化的价值探求（一）综合实践活动课程与学校德育工作的内在联系综合实践活动更能提升一个孩子的创新能力与事物接受认知能力。新课程提出，德育要以人为本，回归生活，注重情感体验。只有在生活中进行德育教育，才更贴近学生的实际，才能让学生接受。综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。综合实践活动课程形态强调的是学生的体验、探究、实践、交流，在主题探究活动中生成实践性知识。有效的德育活动需要在体验中、探究中、交流中生成的实践性德育。由此可见，综合实践活动课程与新型的德育理念存在共通之处，综合实践活动课程建设与学校德育文化的改善有着密切的关系。

简介：学校德育教育现状和学生思想道德表现反映出来的各种问题,昭示了加强和改进学校德育教育的必要性.为此,我们应提高认识,转变观念,重视、提高并创新学校的德育教育.

简介：生活是道德的起点和赖以生长的根基,也是德育的归宿。对生活德育作理性的分析和建构,使学校德育走出传统德育的困境,将德育与现实生活联系起来,实现德育转型,提高德育效益。

简介：针对新时期新形势下学校德育工作存在的问题，分析了问题出现的原因，提出了加强和改进新时期德育工作实效性的途径和方法。

简介：[摘要] 朱口镇是泰宁最大的乡镇，民风淳朴，尊师重教。明代崇祯五年（公元1632年）朱口镇众乡贤在南山云峰上建塔，取名“青云塔”。“青云塔”得名于“初唐四杰”王勃《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志”，寓意人要有高远的志向和奋发向上的气概。正是在这“青云精神”的代代激励下，朱口镇从古至今涌现出众多青云名仕，报效国家，形成了厚重的“青云文化”。

简介：摘要：在新一轮基础教育课程改革逐步推进和深化的背景下，素质教育逐渐成为了当前教育教学发展的趋势和目标，学生德、智、体、美、劳全面发展则是素质教育的核心，其中德育教育工作是最为基础的内容，值得引起广大教育工作者的关注与重视。基于此，本文将结合现实教研工作经验，以现代教育教学理论为依据，从加强德育队伍建设、强化学校常规管理和开展主题德育活动三方面出发，系统地分析学校组织和开展德育教育工作的具体方法和科学策略，希望能够促进德育教育水平的发展和提升。

简介：

简介：学校德育是一个沉甸甸的话题,目标在哪里,道路在何方,有序有效的德育如何才能实现,这一直是德育研究者和德育工作者思考的问题和研究的主题。江苏省南京市从2001年至2011年,连续10年研究＂主体育德＂,研究者认为,＂主体育德＂是学校德育的新视域,可能成为有序有效的学校德育的实现形式。

简介：贯彻文化养成和生活养成原则，改革各级学校德育教材编写体例，在德育及相关教材内容的选择上，注重自然知识、人文知识、社科知识的合理布局，培养学生优良的知识结构和健康的主体人格。促进学生的全面、自由、和谐发展，是增强学校德育实效性、培养优良社会公民的有效途径和方法。