简介：摘要：高校思政课教师与专业课教师作为思想政治教育的两支主要队伍，两者的协同育人对促进思政课程和课程思政的合力教育、牢牢把握意识形态教育和提升思想政治教育的针对性起着关键作用。总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。 ”大学生思想政治教育涉及方方面面，就学校而言，不应只是思政课教师承担此工作，专业课教师也应积极配合，优势互补，发挥实际作用。 笔者将协同理论引入高校思想政治工作中，阐明当前两支队伍协同教育存在的问题，探析两支队伍合力教育的路径选择，以促进高校思想政治工作的全面发展。

简介：

简介：摘要：师资队伍建设是一所大学的重要组成部分，是一所大学的重要组成部分。所以，一支高素质的师资队伍是一所高校可持续发展的重要保证。在加强师德建设的同时，着力提升教师的素质，这两个方面都是不可或缺的。高质量的师资是促进教师自身发展的强大力量，也是新时期教育变革的需要。

简介：摘要：高校存在的意义在于培养高素质的人才，高校学生的管理工作是实现这一目标的重要保证，同时也在很大程度上决定着学校综合管理水平和学生素质的高低。随着高校扩招，招生规模持续扩大， 2018年招生人数达到 790． 99万人，学生录取率为 81． 13%，高等教育已进入“大众型”阶段。现阶段大学生以 90和 00 后群体为主，大多数为独生子女，自我意识较强，缺乏团队合作和集体主义精神。鉴于此，本文对高校专业教师参与学生管理模式进行分析，以供参考。

简介：摘要在日常教学和生活中，学生担当意识的缺失现象普遍，这将带来严重的社会问题，培养学生的责任担当意识刻不容缓，需要家庭、教师、学校、社会和国家的齐心合力。

简介：摘要目前，随着高职教育的迅猛发展，高职院校为区域经济、社会发展的生产、建设、管理和服务培养了一大批高素质技能型人才。教师队伍的建设是影响高素质技能型人才质量的关键。随着高职教育办学规模的迅速扩大，加上建筑类专业的自身特点，高职院校建筑类专业的教师队伍建设出现了一系列亟待解决的问题，如果得不到很好的解决，必然会严重影响高职院校的人才培养质量，不利于高职教育的健康持续发展。因此，高职院校建筑类专业教师队伍如何建设是值得我们深入探讨的重大课题。

简介：摘要：近些年，随着社会进步和经济的飞速发展，我国对文化和旅游的融合发展可谓是高度重视。文旅产业的高质量发展离不开高素质技术技能型服务人才，高职旅游专业肩负着为旅游行业输送实用型人才的重大使命。产教融合是当前职业院校发展的必走之路。近年来，高职院校纷纷响应习总书记号召，根据学校的实际情况及各专业所具有的不同特点开展校企协同产教融合育人的探索与实践，在一定程度上较传统教育育人模式取得了较大进步。本文探讨了旅游管理专业产教融合实践中提升高职专业教师实践能力的方法。

简介：摘要：随着我国高等教育的迅速发展，高校护理专业也在快速崛起。为适应这一发展趋势，如何构建和培养高质量的护理专业教师队伍成为当前的一个关键议题。本文通过对当前我国高校护理专业教师队伍的状况进行深入分析，探讨其存在的问题，提出相应的建议和策略。

简介：摘要：随着职业教育的不断发展，在当前中职数控专业发展中，教师要不断的提升自身的专业素养，这样才能够更好的满足学生的发展需求。为此，这也就需要中职数控教师构建持续学习的机制,从而为教师专业素养的发展提供更多的保障。为此，在中职数控专业教学中，要提升教师自身的发展意识，并采用多元化的方式方法，为教师提供学习的动机。本文重点阐述中职数控教师专业发展的各种途径，从而促进教师专业素养的提升。

简介：摘要：在建筑专业领域，随着城市化进程的加速和人民生活水平的提高，对多层次、复合型建筑人才的需求不断增加。为了满足这一需求，建立“双师教师培养基地”成为当务之急。本文系统探讨了建设背景和专业需求，以及基地建设的重点，包括理论导师和实践导师的培养，基地硬件设施的完善等方面。进一步介绍了研究成果，包括学生培养效果的评估、教学模式的创新以及人才培养模式的影响，为建筑专业人才培养模式的改革和发展提供了有益的借鉴和参考。

简介：摘要：在无数先辈的共同努力之下，我国进入了新的时代，从本质上来说中华民族进入了自强的时代，为了实现中华民族伟大复兴的计划，让中国走向世界舞台，各行各业都应该尽其所能的发展，以此推动新时代的进步，行业想发展需从源头抓起，大学是培养专业人才的“摇篮”，所以本文主要从给排水科学与工程这一专业进行探讨，浅谈本专业存在的一些问题，以及专业的建设与发展情况，以期培养有担当的新时代人才。

简介：摘要对于焊接专业来说，其教学过程和教学的内容都是非常重要的。而作为焊接专业的教师来说，其应该在教学工作中重视其业务素质的提高，并且提高其创新能力，这样才能让学生提高在学习的兴趣，保证课堂教学内容能够顺利进行。但是当前来看，很多从事焊接专业教学的教师都并没有认识到业务能力的重要性，更不知道创新能力其教学工作中的重要性，所以比较学中存在着内容繁琐、枯燥的情况，这非常不利于学生学习兴趣的提高。

简介：摘要：普通高校计算机专业教师构建的学习共同体，应该是以促进计算机专业教师全面成长为目的，以完成共同的教学、科研、实践任务为载体，强调在学习过程中相互帮助、共同成长的学习模式。在该共同体中，计算机专业教师通过教学经验和理念的交流，学术和科研的合作，教学资源的分享等沟通方式，形成相互促进、相互影响的学习模式，成为了提高普通高校计算机专业教师队伍综合能力的新途径。

简介：摘要:高职汽车类专业课程教育教学在培养汽车行业技术人才方面具有重要意义。本文通过分析高职汽车类专业课程教育教学的特点，探讨了对教师的要求以及教师如何做能够提升高职汽车类专业课程教学有效性。通过深入研究和改进，可以提高高职汽车类专业课程教学质量，为学生的综合能力培养和就业创业能力提升提供有力支持。

简介：摘要： 道德和职业操守在建筑工程管理中扮演着至关重要的角色。本论文探讨了专业人员在建筑工程管理中所面临的道德挑战，以及他们承担的职业责任。从社会和环境角度分析，明确了道德与职业操守的重要性，同时提出了促进专业人员遵循道德准则的方法。

简介：摘要小学教育（全科教师）专业是在响应国家号召的基础上开设的一个新专业，目的在于为偏远农村教育事业添砖加瓦，即为偏远农村培养多专多能的“教育家型”教师，教育见习在任何一个师范院校都是必不可少的必修课程，对培养教师教学技能和丰富教学经历有着至关重要的意义。本文将一重庆某高校2016级小学教育（全科教师）专业为例，从师范生开展教育见习目的出发，通过问卷法，访谈法等多种调查形式，对该专业学生在教育见习中出现的问题做出分析，并给予相应问题的解决对策。

简介：摘要高职院校承担教学工作的主要人员为青年教师，高职教学质量和效果深受他们教学能力的影响。为了让教学质量和培养人才的层次有效的提升，必须强化培养青年教师的能力。笔者在本文中对强化混凝土构件专业青年教师教学能力的途径以及效果进行深入的研究，以期进一步提升其教学质量，为该专业输送更多的高水平人才。

简介：【摘要】在中等职业技术学校的新能源汽车技术专业的建设和发展过程中，专业教师队伍的建设已经成为了很多学校非常注重的一个项目，但是根据各个中职学校的专业型教师的专业技术水平分析，学校教师的培养工作质量必须要有所改进，在校企合作过程中遇到的各种各样困难，我们专业教师应该自我提升和自我完善，同时学校的各种平台建设也需要不断改进，所以为了更好地保障各类型的中等职业技术学校的新能源汽车技术专业的教师队伍具有高深的理论和实践技术水平，就应该通过各渠道对教师进行培训和监督学习，解决教师们目前成长遇到的问题与发掘自己不足进行有目的的学习。

简介：摘要：我国新文科会计学专业教师科研如何实现高质量发展，如何实现科研质量本质性的突破，如何向双一流综合类高校科研水平看齐，如何走出一条中国式现代化科研发展之路。本文为思考科研高质量发展路径做出理论铺垫，具有一定的借鉴性意义。

简介：摘要：在“中国智造2025”建设规划中，模具类专业发展占有着重要的作用，模具类专业人才培养也是应用型本科院校高等教育重中之重。作为模具类专业课教师要加强专业课程教学和思想政治教育的深度融合，提升教学质量，培养学生精益求精的工匠精神，更好实现思政育人，这一过程的前提是专业教师们的思政教学能力的提升，并对提升途径进行探索。