简介：　　OMT方法从对象模型、动态模型、功能模型3个不同但又相关的角度来进行系统建模,UML等几种主要的面向对象的建模方法,　　二、面向对象建模方法 

简介：传统面向对象的设计模式强调基于类的概念,而JavaScript不使用类。这让大多数开发者们在学习JavaScript的面向对象编程时候感到困惑。该文基于面向对象编程思想的本质,将JavaScript面向对象特性与传统面向对象语言进行比较分析,深入讨论了JavaScript的面向对象编程的特性。同时,用举例的方法阐述JavaScript是如何实现面向对象特性的。通过该文的分析,有利于大家对JavaScript面向对象特性的理解。

简介：1前言系统设计就是设计人员在充分理解用户需求的基础上设计出可以利用计算机实现的任务描述,这样编程人员可以根据这个任务描述编写出相应的计算机系统来满足用户需求。一个面向对象的系统设计应该包括四个部分:体系设计、面向对象设计、界面设计和数据库及算法设计。本文将

简介：所有对象的定义性出现和引用性出现根据操作(节点)中是否定义或引用该对象来确定,在父类中定义、又在子类中重定义的特征,　　　　基于流图的类测试技术把传统的基于规约的测试应用于类测试

简介：软件工程是一门学科,它是在规范化、系统化等工程原则基础上的,针对软件开发的工程学科。它包括软件开发技术和软件项目管理技术。UML主要是协助用户对项目系统进行整体和不同侧面的描述和模型创建,贯穿从需求分析到实现、测试以及维护的全过程。RationalRose是一款基于UML语言的建模软件,它非常符合市场需求,并得到广泛应用。

简介：背景三十多年来文件一直是软件开发工作的中心容器。所有项目结构和逻辑最终都将被归纳为文件和目录。有关软件开发的工具也都是围绕这一概念构建的，编译器，链接器，甚至语言功能部依赖于源代码文件作为输入。版本控制系统镜像了文件系统的结构＋并为每个被监控的文件维护所有版本的副本；几十年来，这一点广为接受并且已经成了标准。语言（比如C语盲）都通过include指令构建在源代码中的文件引用之上。

简介：　　控制语言中一个完整的对象应包括对象名称、消息表、对象变量声明和数据交换表和对象的实体,表中的系统设备状态和数据均映射到相应的变量上,设备事件是控制系统中的实际设备的状态变化等设备信息

简介：　　　　3基于面向对象技术UML开发俄罗斯方块　　　　3.1系统描述与规划并建立用例图　　俄罗斯方块的功能需求是,这些图为系统的分析、开发提供了多种图形表示,用例图有助于系统开发者与用户之间进行交流

简介：本文根据“研究型”教学的要求，分析了程序设计相关课程之间的连续性与层次性，探讨了面向对象程序设计教学过程与算法及数据结构的关联，提出了算法驱动的、面向设计的教学模式并给出了应用实例。

简介：摘要：本文从编程结构理解、知识点梳理和类库分析等方面出发，剖析了OO设计策略、设计原则和设计模式对Java语言教学的指导作用，并指出立足于这些OO技术讲解Java的语言机制，将有助于教学目标的眵确和教学效果的提高。

简介：分别建立了图形和岩土工程数据的两个类库,主要数据输入界面见图1、图2和图3,岩土工程勘察软件VC++面向对象

简介：通过总结目前普遍使用的组合逻辑函数法、功能转移图法、Petri网分析法等可编程控制器程序设计方法，提出了一种面向对象的可编程控制器程序设计方法。依照面向对象技术的思想．详细阐述了在可编程控制器程序设计中如何构造底层的基本控制对象类及其高层的对象模型封装类。给出了外部信号的定义并且例举了对象模型同外部信号的交互情况。最后再深入分析面向对象方法的优良性能。

简介：针对计算机卓越班面向对象程序设计的教学实际,分析该课程在工程技术能力培养方面存在的一些突出性问题,围绕本校计算机科学与技术专业卓越工程师的培养方案,结合笔者在该课程的教学改革研究与实践经历,提出培养学生创新能力的教学改革思路和改革的具体措施,并说明教学效果。

简介：针对面向对象系统分析与设计课程教学中如何培养学生的各项能力,提升学生的学习效果问题,从教学内容和课程考核2个方面分析如何构建以项目为导向的教学内容,注重TOPCARES-CDIO能力培养,从学习成果出发,确定课程的目标以及支撑的毕业要求,进一步细化课程的教学内容与考核方法,将TOPCARES-CDIO和OBE理念融合到课程的设计和实施过程中,并结合教学实际介绍课程从OBETC设计到实践的过程。通过教学改革与实践,学生的最终学习效果得到了提升。

简介：应用型大学建设是要培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,教学体系中要体现'应用'二字,本论文就《面向对象程序设计(C#)》课程的教学系统设计模式、教学目标、学习者特征、教学起点及教学方法、教学评价等方面进行了分析与设计,并进行了实践,实践证明这种教学设计方法有利于培养学生的实践能力,提高学生对知识的灵活运用能力,提高学生的创新能力。

简介：本文以国家精品课“面向对象的程序设计”建设经验为背景，分九个方面论述了在精品课程建设中的关键问题，涉及到课程内容设计、资源建设、教材建设、教学模式、师资队伍等各个方面。

简介：摘要随着软件技术的发展，面向对象的设计方法越来越受欢迎。文章介绍了面向对象的技术，重点阐述了其建模方式。

简介：在Word／Excel／PowerPoin：中通常可以按住Shift键选择多个对象．但如果这些对象分布比较分散，或者某个对象被另一个对象遮盖．操作起来就比较麻烦．这时我们可以选择“工具／自定义”，打开自定义对话框，选择“命令”选项卡．在“类别”栏里选择“绘图”，在“命令”栏里找出“选中多个对象”工具．将其拖至绘图工具栏的任意位置．以后单击该工具在出现的对话框里选择相应的对象即可．

简介：要恢复AD中的数据长期以来对系统管理员而言都是一件极具挑战性的任务。WindowsSewer2003中新的LVR特性不仅在AD权威性还原时能够改善对象链接值的复制，而且提供了更小的复制单位和每个组成员数量的无限制；唯一的问题是该特性不是默认启用的。

简介：针对计算机犯罪案件审理要求重构还原犯罪事实,而多数数字取证模型缺少事件重构步骤这一现状。本文提出了基于对象的数字事件重构方法,并详细阐述了数字事件重构的过程。该方法为数字事件重构工作提供理论指导,可靠地重构还原数字事件。