简介：虽然似乎没有谁真正清楚SNS的未来方向，可是大家都不甘落后，都不想错过这班终点未知的车，于是乎，千树万树梨花开，SNS在大大小小的网站上开始顽强地生根发芽。

简介：事情起因，学校要求每个系在两周之内把系网站重新改版．于是老师找到了我交给我和一个研究生负责。和那个研究生师兄讨论了半天也没弄出个大体设计方案．哎。想到系里这么多组织机构还有什么系科协呀辩论队呀。头都大了。无意中老师说可以参考其它系的网站．参考吗？哈哈，于是有了我的这次经历。

简介：看了最近几期的黑防，发现入侵学校网站的朋友真是越来越多了。虽说学校网站的安全性大多较差，但对于新手来说，还是有一定的困难的。下面我就实际操作一次，详细地为和我一样的菜鸟朋友演示一遍。

简介：本文阐述了基于网络平台的以Protues和Keil软件为核心的电子类虚拟仿真实验室的框架和构建方案。另，论述了针对电子技术和单片机教学及其科研的虚拟实验项目的开发，在此基础上构建了网络化、虚拟化、开放性、经济型的先进虚拟实验室。

简介：该文以提高计算机网络课程教学水平为目标，系统地阐述了基于NS2网络仿真器的虚拟网络实验平台的设计思想，提出并实现了搭建易维护、易使用、稳定性好的计算机网络课程教学实验平台的一整套方案。

简介：<正>有些经验的人都知道,仅仅有好的外语考试成绩并不意味着一定能出国留学或到有名气的学校学习。最终能否跨出国门的极关键的一个环节是选取合适的学校、准备一套完备的个人材料,以便能在较理想的学校获得较高的经济资助。做好这项工作最重要的是获取全面、

简介：我之所以将一个学生的话作为题记，是因为我赞同他的观点。不仅如此，他的话还深深地打动了我，让我也产生了一个疑问：学生参与实验有哪些动力？其中什么动力是最佳的？是教学任务的驱使还是书本问题的印证？是满足学生的好奇还是为学生提供自主探究的机会？我之所以提出“最佳动力”一说，

简介：根据社会就业形势,各个学校都加强了对实验课程教学的力度,实验课越来越成为教学环节中的重要内容.如何使实验课教学更规范,更生动活泼,有效降低实验课的管理成本,提高实验课的教学效果,增加学生的学习热情,这些都是本课题研究的内容.

简介：本文根据笔者自己多年的教学经验，给出了一个合理的实验室建设方案，简要介绍了计算机网络实验室的总体设计及实验室功能，并针对军队院校的计算机教育特点对网络实验内容进行了规划。

简介：大众化、个别化的学习需求,正在不断地深入到我们教与学的方方面面。而数字化、网络化的技术支持平台,也正在逐步改变我们教与学的手段、习惯及心理。校园广播系统作为学校教育基础建设之一,面临着充实应用功能、提升应用能力的要求和机遇。本文本着＂科学、先进、经济、实用＂的设计原则,介绍一种校园智能数字广播系统的建设。

简介：当今社会正处于知识经济社会、信息化时代。科技革命一日千里，社会变化日新月异，社会竞争日益加剧。竞争是残酷的，优胜劣汰的自然法则是必然的，社会选择是客观而公正的。教育市场也亦如此。对于学校，无论是具备现代化硬件设施的新建的学校，还是有着光荣传统和悠久历史的百年老校，要想在教育市场的大潮中占有一席之地。求生存、谋发展，就必须在学校管理思想上做到“以人为本”：即以人为核心，做好人的工作。充分调动人的积极性，从而促进学校管理者管理水平的提升，促进教师教育教学能力的不断提高，

简介：中职教育一贯得到政府高度重视，尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策，使之得到了前所未有的发展，为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求，中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学，应如何适应新形势、做好教学工作呢？

简介：数字化校园给中职学校办公、教学、管理、服务带来了新的机遇和挑战，同时也对中职学校的信息化水平提出了更高的要求，文章就中职学校数字化校园的发展现状、建设目标、建设思路、建设内容进行了详细的分析和说明。

简介：1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择,网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践

简介：5、学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：清华十年的求学生涯转瞬即逝，刚踏出校园不到三个月，没想到又要做学生了。怀着忐忑的心情，我们一行五人踏上了赴日研修的旅程，承担着清华大学和SQUARE-ENIX（史克威尔-埃尼克斯）公司合作的重任，面对一个崭新的领域，上演一出东游记，去取游戏开发的真经。

简介：5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：从事职业学校计算机教学多年,深感计算机教学有别于其它学科的教学在计算机教学。过程中我们应该着重强调的是培养学生的创造力；另外，在教学过程中还注意结合学生的年龄特点，小学生的自主性差，比较适宜采用游戏的物段行教学。而中学生则喜欢独立获取知识，所以教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间，这样才能正真使计算机成为他们的一个应用具而不会成为学生考试的负担。那么，如何让学生有较短的时间内迅速掌握，结合本人点滴经验，谈谈自已的看法。关键词职业学校；计算机教学中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01MyViewsonComputerEducationinVocationalSchoolsYuxinJian(NorthUniversity,Weifang261041,China)AbstractThecomputerteachinginvocationalschoolsformanyyears，computerteachingisdifferentfromothersubjectsteachingincomputerteaching.Duringprocess,weshouldemphasizethatthecreativityofstudents;Inaddition,theprocessofteachingcombinedageofthestudentsalsopayattentiontothecharacteristicsoftheautonomyofpoorstudents,moreappropriatesectionoflinewiththegameofteachingmaterials.studentsarelikeindependentlyaccesstoknowledge,sothechoiceofteachingcontenttostudentstopayattentiontosomeofthecreativespace,soastomakethecomputerastheyarereallyanapplicationofthetestwillnotbecomeaburdenonstudents.Then,howtomakestudentstoquicklymasterinshortperiodoftime,combinedwithmyvalueableexperience,totalkaboutmyownviews.

简介：

简介：针对传统计算机程序设计课程的实验教学环节存在的问题,提出将Flash技术融入计算机程序设计课程的实验教学中,以＂学习研究、对比分析、实现调试、总结、验收＂的模式进行实验教学案例设计,并以＂排序算法比较＂内容为例进行案例说明。