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  • 简介:摘 要:由清代学者李毓秀摘编、贾存仁修订弟子》是中国封建社会晚期仅次于《三字经》重要蒙学读本。近年来,随着国学热持续,不少地方出现了复古之风,直接拿《弟子》来教育少年儿童。事实上,作为古代宗法制度产物,《弟子》是一个精华与糟粕并存教材,它其中当然不乏一些合理优秀文化因子,但同时也有许多糟粕,采取简单“拿来主义”做法不仅无益,而且有相当大危害。本文试图以《弟子》为典型,辨析其中精华与糟粕,从而唤醒人们在继承中国传统文化时所必须应有的批判精神和理性态度。

  • 标签: 弟子规 文化内涵 局限 理性评判
  • 简介:摘要本研究以河北省石家庄市某小学二年级男生,8岁,家里还有一个姐姐,该生书写随便、字迹潦草,对学习缺乏兴趣,平时对老师留下作业置若罔闻,不写作业,上课捣乱说小话,对老师管教不予理睬,甚至顶撞老师,考试成绩不及格,甚至三科成绩都不够一百分,被老师安排在班里最后位置。本研究拟解决主要问题是运用行为矫正技术矫正被试作业笔迹潦草行为。本研究采用代币制行为矫正技术对被试作业笔迹潦草行为进行矫正。通过干预研究得出以下结论(1)代币制能够矫正小学作业笔迹潦草行为.(2)能够改善学生学习态度,增强学生自信心,提高学生自我效能感。

  • 标签: 行为矫正技术 代币制 作业笔迹
  • 简介:2009年12月4日,雷士光明行公益工程再次走进西南偏远山区——巴中市,为当地12所山区贫困中小学600多个班级,捐赠价值60万元新型节能照明器材,近34000名中小学从中受益。

  • 标签: 中小学生 巴中市 偏远山区 照明器材 贫困
  • 简介:摘要:随着现代社会不断发展,小学口语交际能力 已成为了 小学语文中重要内容,且受到了越来越多人关注。小学语文在培养学生口语交际能力方面有着独特优势。但是,从目前口语交际能力培养现状看,部分教师 仍 忽略了这一教育内容,而小学语言表达能力也并无显著提升。基于此,本文对小学语文教学中小学语文口语交际能力培养进行了分析,以供教育工作者参考。

  • 标签: 小学语文 口语交际 能力培养
  • 简介:摘要从当代教育事业发展状况来看,提高教学质量根本就在于对学生学习兴趣培养。而对于电工电子这种极为复杂和抽象学科,传统教学手段不能提高学生学习质量。因此,需要相关电工电子教师从培养学生学习兴趣着手,从而有效改善教学质量,提高课堂教学效率。对此,本文通过分析培养学生学习兴趣重要性,进而对如何在电工电子教学中培养学生学习兴趣进行深入探究,旨在为相关电工电子教学工作提供一些建议和帮助。

  • 标签: 电工电子 教学手段 学习兴趣 培养 探究
  • 简介:摘要在现在时代当中,科研重要性越来越被人们所认识,而在高校科研当中,不仅仅是需要教师与科研人员参与,还需要高校本科学生加入。本科生虽然知识相对储备还比较少,动手能力比较弱,但是参加科研项目有利于提高本科生综合素质,加深对于知识理解。本文对于如何提高本科生在于科研项目中作用,培养学生能力进行了探讨,分析其中存在问题,并提出了相应相应建议。

  • 标签: 大学生 科研能力 人才培养
  • 简介:摘要:培养学生体育意识是当前学校体育教育重点。学校应把提高学生身体素质作为培养学生根本目的,如何培养学生体育锻炼意识,开展大学生健康保健和健康教育已刻不容缓。

  • 标签: 健康 养生保健 体育意识
  • 简介:“人格”一词广泛应用于社会科学各个领域。伦理学领域中道德人格培养,有助于提升大学生个体道德水平,有利于促进社会整体道德进步。人格培养途径和方法是多样,在传统德育基础上,还应融入审美教育,引入心理健康教育,加强自我教育。

  • 标签: 大学生 人格培养 心理健康 自我教育 高等学校 素质教育
  • 简介:自我约束力是大学生必须具备能力之一,它直接影响学生将来成人、成才。本文针对大学思想品德教育和我院学生学习生活现状,认为应采取适当教育手段和教育方法培养学生自我约束力,并提出了八条自我约束力培养途径。

  • 标签: 品德教育 大学生 自我约束力 培养
  • 简介:<正>1专业特点我校隶属于东北电管局,主要任务是为东北电网输送各方面人才,特别是在原计划经济条件下,主要分配去向是各局、厂。为此,我校主要专业设置为:动专业(如热动,安装与检修、集控、供热等)、电专业(如发电、继电、供电等)集控专业(如热自、通讯、计算机等)。在电厂中,主要设备(即控制对象)是锅炉、汽轮机(动专业)、发电机等(电专业)、控制设备(控专业)。

  • 标签: 学生综合素质 专业特色 专业课 集控专业 控制对象 发电机
  • 简介:摘要在小学阶段,兴趣是学生学习任何一门学科根本性基础,数学学习也是如此,作为教师,在小学阶段数学教学中,要首先激发学生学习数学兴趣,让学生能够由被动学习变为主动求知,这样学生主观能动性才能够得到发挥,其思维能力和自主学习能力才会得到提高。

  • 标签: 小学数学 学习兴趣 培养
  • 简介:培养学生自评能力,不仅对学生今后更好地掌握体育技能大有好处,也有利于培养学生独立、科学地锻炼身体能力,以适应未来终身体育锻炼和生活娱乐需要.

  • 标签: 排球教学 自评能力 终身锻炼
  • 简介:[摘要]在素质教育背景下,中职学校要以人为本,充分培养学生专业素质和创新能力,让学生具备丰富理论知识和实践技能,进而获得更好发展。电工电子专业是一门非常重要专业。随着各种电子产品更新换代,中职电工电子专业也应与时俱进,以培养学生创新能力为教学出发点,以满足企业用工需求为培养目标。

  • 标签: []中职  电工电子  创新能力  培养
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  • 简介:摘要:作为为社会提供数以亿计知识型、技能型、创新型劳动者大军主体,中等职业教育应奋勇争先,在培养学生良好职业技能、职业态度、职业习惯、职业道德等职业素养方面发挥不可或缺重要作用。本文尝试从技能大赛全员化视角来分析中职学生职业素养培养现状和中职学生职业素养培养路径构建。

  • 标签: 技能大赛 全员化 中职学生 职业素养
  • 简介:摘要电力拖动课程是技工院校机电类专业一门专业课程,有很强实用性和指导性。在传统电力拖动课堂上,教师需要耗费较多时间来讲解课程中电机及其他机械运转过程和控制原理,学生学习效果不佳。通过改进电力拖动传统教学方法,利用实践与理论相结合一体化教学模式,即实践、理论、再实践教学模式,并根据实际进行说明。

  • 标签: 电力拖动 教学 动手能力 分析
  • 简介:技能竞赛不仅促使学生职业能力大幅提升,对于学生就业也起到非常积极作用。学校必须从制度建设、经费投入等方面努力搭建学生参与竞赛机制和平台,营造实战工作环境,培养学生强烈创新意识和开拓精神。

  • 标签: 技能竞赛 高职 职业素质 培养
  • 简介:本文介绍了“就业难”与“用工荒”同时存在情况下校企联合培养高校大学生模式,改变了过去学校与企业用人培养分开模式。通过几个典型案例剖析比较,探索建立一种基于人才快速成长学习、实践合作形式。该文对设置电气工程专业院校和电网企业、大学生三方均具有一定参考价值。

  • 标签: 联合培养 大学生 电气工程专业 电网企业 典型案例 参考价值