简介:【摘要】艺术的接受意为接受艺术,我们应用发现美的眼睛去接受艺术感受艺术,用创新的思维而不是老套的思想去看待艺术,本文笔者将对于艺术的接受发表个人观点。
简介:【摘要】云渡桃雕是广泛流传于江苏省宿迁市泗阳县云渡村及其周边地区的中国传统民间艺术,是宿迁市泗阳县最具特色以及代表性的非物质文化遗产,距今已有四百多年的发展历史。可见桃雕的艺术价值有多高。自明代以来,桃雕手工艺术蓬勃发展,手工技艺越发精湛卓越,有很高的艺术成就。调研云渡桃雕传承和发展状况并提出可实施性的建议和意见,在继承中发展与在发展中继承相结合,不断发扬桃雕手工传统艺术。
简介: 摘要:随着中国经济建设的不断发展,人们对生活质量的要求逐渐提高。建筑学设计和室内空间环境设计不仅能美化人们的工作和生活环境,给人们带来审美享受,还能满足人们的功能需求。然而,建筑学设计与室内空间环境艺术设计是相互联系、有机结合的,把握二者的异同有助于提高建筑设计水平。本文将阐述设计与室内空间环境艺术设计的内涵,分析二者之间的关系,并提出设计优化策略,希望能为相关工作提供参考。
简介:摘要:文化软实力竞争在当今国际竞争中起到了不可或缺的作用。近几年,韩国无疑是亚洲文化输出较为成功的案例之一。本文通过电影《寄生虫》及防弹少年团两个韩国文化输出欧美市场的成功案例进行研究,运用比较分析法和跨学科文化研究方法,探究融媒体时代下文化输出的必要条件,同时对比我国文化输出现状,总结出韩国文化输出对我国的借鉴价值。
简介:【摘要】作为新兴教育模式,“互联网+教育”在网络的带动下迅速发展,同时国家对于教育信息化不断推进,促进教育转型。将“互联网+”与教育相融合,促进优质教育课程资源共建与共享,从而缩小城乡教育差距。但通过数据分析发现借助网络教育平台资源促进城乡教育均衡发展仍然存在诸多实践难题,城乡教育均衡发展仍存在较大差距。将网络教育平台引入乡村学生生活,丰富课余活动形式,促进线上线下教育相结合,并且充分利用师范类院校教师,丰富网络教育课程资源对于推进城乡教育均衡有重大意义。
简介:摘要:由于时代发展,文化冲击,当代青少年们对民间艺术非常陌生,因此将民间艺术融入在美术课堂中,不仅能让学习中华民族传统文化,提高学生的动手实践能力,还能加强民族自豪感和爱国情怀,使民间艺术得以健全地生存并传习下去。本文通过对民间艺术——泥叫叫的研究,如何将其融入美术课堂和美术教学中,以形成特色的美术课程,提高教学质量。
简介:【摘要】知识付费时代,已经来临,线上教学更是来势凶猛,如今大学生,高等学校学生,社会建设预备成员,经济半独立者,无疑是知识付费的庞大群体。为研究如何有效向大学生推广线上教育等问题,本文章基于南京财经大学“大学生线上教育消费观”为主题的线上调研数据,展开论述。