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  • 简介:拥有中国自己的国际化时尚服装品牌是杉杉的夙愿,为此,10年来,杉杉尝试过民族的、原创的、国际的、自主的、合资的……不同出身、不同理念的品牌运作方式,但直到今天,主持服装“多品牌国际化”运作的杉杉集团总裁郑学明说:“我才看到了希望,也知道路在哪里”。

  • 标签: 自主品牌 国际合作 品牌国际化 牵引 杉杉集团 服装品牌
  • 简介:在学习中还是在实践中,提高学生的自主学习能力都有重要意义.教师要在高中语文写作教学中转变传统的教育观念,要注重培养学生的自主写作能力,摒弃知识传授型的教育方式,以适应时代发展的要求.

  • 标签: 自主学习 高中语文 应用 学生
  • 简介:本文使用独特的家户调查数据,考察了新农合政策对农民创业行为的影响。结果发现,相比非参合村庄,新农合试点村庄的农民每年以自主创业为经营主业的可能性增加了约5个百分点,而且这一影响具有一定的持续性。新农合对创业的促进作用在初始医疗支出较高或未来医疗负担风险较大的家庭中更强。在宗族组织越发达的村庄,新农合对农民创业的促进作用会更小。换言之,宗族组织作为一种非正式风险分担制度会替代新农合制度的保险效应。

  • 标签: 新型农村合作医疗保险 自主创业 宗族
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  • 简介:我们以“自主学习、自能识字、以字立人”为宗旨,以“促进每个孩子的发展”为指导思想,努力构建操作简便、效率高、效果好的“学教评”识字教学模式。

  • 标签: 教学模式 识字 探究学习 学生 合作 自主学习
  • 简介:政府、企业与社会组织构成社会创新的多元主体,社会创新经历一个从单一主体到多元主体合作的演变过程。政府、企业与社会组织三个平等主体间的跨界及其多边伙伴关系交织成社会创新主体间的合作网络,体现着当代社会创新的"主体间性"转向。

  • 标签: 社会创新 多元主体 主体间性 合作
  • 简介:发展学生在网络环境下的英语自主学习能力是英语教学改革的重点之一。本文通过问卷调查、访谈和观察.从多方面分析了英语专业本科生自主合作学习能力发展。文章提出应该对学生加强思想教育,转变学习观念,对他们的自主合作学习加强监督,做好形成性评估,帮助他们逐渐增强学习毅力,真正培养自主学习能力。

  • 标签: 多媒体和网络技术 自主合作学习 学习策略 学习毅力
  • 简介:人类对待自己同胞的野蛮史,是一出与文明的演进如影随形的漫长的悲剧。

  • 标签: 不合作 合作不合
  • 简介:上海时尚文化传媒与CTR正式签约战略合作2006年12月29日,CTR市场研究与上海市上文化传媒签订战略合作备忘录,确立了双方的联盟关系,并从2007年1月1日起,展开涉及媒体品牌、经营、文化

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  • 简介:分工是产生合作的基本前提,但分工并不必然导致合作或有效合作的产生,这关键取决于合作收益的分配制度建设。中国农民合作难,既是一个真命题。也是一个假命题。从经济层面看,中国农民合作化建设的重点应在流通领域;他组织应成为中国农民合作化建设的主要手段;政府应成为推动泉民合作的主要力量;中国农民合作建设的一个重要任务就是要完成从以血缘为主的传统合作形式转向符合社会化大生产需要的现代合作形式(不再以血缘为主,而是以契约为主);法治化是推动农民合作建设的必要制度条件;以文化创新推动中国农民的合作化建设;以民主化推进合作化;大力加强中国农民的诚信建设,这是解决中国农民合作问题的一个重要手段;另外,还要建立和健全利益分配制度。

  • 标签: 合作 农民合作
  • 简介:文章首先对我国汽车产业自主创新模式中的合作创新内涵作简要分析,进而探讨了合作创新委托-代理关系的形成机理;随后构建了委托一代理合作创新模型,着重论述了合作创新的激励机制原理,得出一些有益于自主创新激励机制设计的启示。

  • 标签: 汽车产业 合作创新 委托-代理 励机制