简介：现代公民法治教育是一项复杂而庞大的社会系统工程，其根本目标是塑造公民的现代法治意识。要改变当前的法律教育导向，把法制教育转变为法治教育，使现代法治理念和法治精神转化为公民的内在素质；现代公民法治教育的途径主要包括学校基础法治教育、社区法治教育等。

简介：《中国公民教育评论(2017):公民权利意识与教育研究》(以下简称《教育评论(2017)》)一书是由北京师范大学公民与道德教育研究中心主编的一本学术辑刊。该书集中探讨了公民权利意识与教育研究,收集了相关主题的年度调查报告及理论探索成果,如:《保障抑或限制:美国中小学生言论自由权的两难》《文化差异与共同价值:对东西方'好公民'概念的批判性审视》及《中学生权利意识与权利意识教育调查报告》等。

简介：<正>世界上绝大多数国家,无论东方的还是西方的,基本上都会向未成年公民开设类似国民教育的课程,目的都是使得学生在既有体制下成为一个合格的"公民"。在很多国家,这种教育是贯穿在各相关科目中的,如历史、地理、哲学,而有些国家则是把它单独列为一门课程。在法国,承担这项职责的是中学里的"哲学"课程。在法国,哲学是所有高中生的必

简介：在我国，缘何历经百年的价值追求与社会践行，公民意识的生成依旧步履维艰？其深层原因是公民教育在我国遭遇到了社会内在的文化阻滞力，表现为涉及到日常生活世界、自在自发的文化范式以及延伸到政治态度的方方面面的传统社会心理。降低甚至排除传统社会心理的消极影响，是提高我国公民教育必须解决的问题。

简介：高战组织新农协的初衷，是让农民自己代表自己。

简介：朋友跟我说，他的姨夫从乡下来，在火车站一连拦了七八辆出租车，人家见他农民装束，想当然地以为坐不起，兀自去了。他的姨夫为此大感羞辱，说：“做个农民就这么倒霉，连个车都打不上!”。

简介：

简介：公民教育是涉及到政治学、教育学、心理学、社会学等领域的一个跨学科的基础性课题。公民教育应该有更多的交流和合作,进行更多的实践探索,保持开放、宽容的状态。公民教育在内容上应该进行一定的删减和更新,在方法上应该更加注重多样化的实践尝试,从而保持公民教育体系的活力。

简介：公民意识是影响公民个人是否积极担当公民身份角色的晴雨表,它直接指引着公民个人参与社会关系的行为。全体公民普遍的公民意识有利于民主体制的健全,有利于法治秩序的建立,有利于宪法的实现。

简介：公民意识是公民的前提和基础,是实现现代化的重要精神支柱。一个人在高中时期形成的习惯和观念将会延续到大学时期甚至伴随其一生,加强高中学生公民意识教育,使其具有与高中时期相匹配的公民意识,是紧急而重大的任务。现阶段高中学生公民意识教育出现的问题主要集中在社会公德意识教育、责任和义务意识教育、主体意识教育、法律意识教育、权利意识教育几大方面。其影响因素包括：文化传统因素、传统伦理道德因素、学校应试教育因素、家庭因素。在问题分析的基础上提出对策：学校、社会、家庭形成合力;注重公民意识教育资源的开发和教学方法的多样性;公民意识教育与社会实践相结合起来;加强高中学生的自治和自我约束能力。

简介：

简介：5年前。国内开始了“中国最受尊敬企业”评选。人们曾经顾虑这个活动流于形式。也担心企业家们对“社会责任”话题只停留在道德反省层面，如今人们解除了这些顾虑。因为中国的企业很希望成为企业公民。其动机首先来自自身的道德醒悟。更多的则是政府、社会的要求与期盼的升温；竞争的加剧、成本的压力、寻找新商机等也促使企业在节能、环保和可持续发展上动脑筋，

简介：现代公民社会包括私人领域、社会组织和公共领域等要素,体现人本主义、多元主义、公开性、开放性、参与性等基本社会价值和法治原则,形成以契约精神为基础,以公民精神为集中体现的公民文化。这对高校思想政治教育的教育目标、价值取向、教育形式和主体性均提出挑战,应该引以重视。

简介：目前很多发达国家都把历史课作为培养公民意识的主渠道，我国近几年来在也越来越重视历史学在公民教育中的重要角色。由于历史原因，学校对中学生公民意识培养的关注和投入仍在初始阶段，广大历史老师对历史学和公民素质教育之间的联系性也缺少关注甚至很长时间都被忽略，本文将集中论述历史教育对公民意识培养的必要性。

简介：在青少年学生中加强公民意识教育是当前德育工作的主要内容，本文把职业生涯规划课的教学内容和公民意识教育的主要内涵结合起来，试图在德育课教学实践中渗透公民意识教育做一些探讨。

简介：【英国《金融时报》4月28日】中国政府上周宣布调降印花税，上证指数应声大涨4．15％，深成指大涨5．45％，70多只个股封住涨停。当通货膨胀蚕食国人存款，目前除股市国内仍缺少投资渠道的情况下，印花税可以给股市注入生气，却不能解决中国国民经济最迫切的命题之一：拉动内需。

简介：作为宪法的基本权利,公民的平等权备受人们关注,通过剖析公民平等权的含义,分析其宪法渊源,对比司法平等和立法平等,旨在提出有效实施公民平等权的建议。

简介：“新网络,人为本”,揭示了人与网络之间日益密切的关系。网络不再是冷冰冰的基础架构,而是人性化的生活平台。思科坚信,互联网和教育是推动社会经济文化发展的两个核心动力,将深刻改变一个民族的历史与命运,改变国家、企业、个人在未来时代的竞争力

简介：在现代经济生活中，税收几乎已渗透到我们生活中的每一个角落，那么作为一个公民，应熟悉哪些税种呢?

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