简介：摘要：父母可以在允许的范围内选择只要一个人外出务工，另一方留在家中务农。这样既在一定程度上减轻了农村贫困家庭的经济负担，又可以陪伴孩子成长。父母中能有一人陪伴孩子成长，在生活上教育和帮助孩子解决各种问题，在学习上监督孩子完成作业，在品格上指导和影响孩子，履行家庭教育的职能。这对儿童来说，完整又有爱的童年之路将会令其受益一生。

简介：【摘要】幼儿教育作为是一个人成长最基础的启蒙教育，对一个人的影响会持续到成年期。根据儿童心理发展的特点和学习特点，幼儿对于知识的掌握和理解不会像成人一样来自对事物进行深层次的剖析理解感悟，而是建立在直观的观察和自身体验感悟的基础上。本篇论文主要针对学前教育幼儿舞蹈情景式教学审美能力的培养进行相应的探究，通过有效的方法不断提高学生幼儿舞蹈教学能力。 

简介：【摘要】素质教育是目前全社会都非常关注的问题，但学龄前儿童的素质教育尚未得到应有的重视。从学龄前儿童的身体和心理特征来看，这一时期是进行素质教育的黄金时期，具有较大的潜力可挖。

简介：摘要：想要研究戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用情况，就需以中国戏曲角色形象为切入点，先将戏曲元素的纹样研究整理，其次，解析儿童创意工坊。最后，分析戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用的文创产品的前景和意义。戏曲元素纹样在儿童创意工坊中的应用需要对其进行深度解析，才能使得其发展的更加适合市场需求，以便于达到更好的销售业绩。

简介：【摘要】在幼儿园教育引导的时候，应当充分的发挥出创意美术的教学作用，更好的启蒙幼儿的想象力和认知能力，促进幼儿身心健康的成长。创意美术不受任何形式的约束，可以更好的释放幼儿的思维想象力。让幼儿通过色彩、线条进行美术创作，从而不断的启迪幼儿的心智、挖掘幼儿的艺术天赋。

简介：摘要：通过以安徽省六安市革命老区为例，分析当今中国农村留守儿童的现状和存在的问题，并且提出相应的发展规划，在现有的政策中，已加强了基础设施建设，加速教育普及程度使得所有地区都能够享受到教育。除此之外，基础教育的建设不仅仅是党和政府对地方的财政投入，还要依靠更多年轻人的力量，依托社会各界人士的帮助，方能满足当地对基础教育的需求。

简介：摘要：随着着中国经济以及城镇化的发展，大量农村劳动力为改变自身经济现状，选择到城市务工。由于各种因素影响，外出务工的父母难以解决孩子的落地教育问题，由此产生的农村留守儿童教育问题成为社会转型期的一个特殊现象，亟待解决。而借助社会力量，通过整合现有民间资本与民间组织创办民营托管，并发挥乡村地区的环境资源与人力资源形成针对留守儿童成长教育的特色服务，是解决这一问题、缓解政府责任压力的创新解答。