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  • 简介:文章对高职院校英语教学文化导入进行了深入研究。文章首先分析了高职学生英语文化知识学习现状,继而介绍了高职英语教学中文化导入原则,最后重点阐述了高职英语教学中文化导入有效途径,以期能提高高职英语教学质量,培养学生跨文化交际能力。

  • 标签: 高职 英语教学 文化 导入
  • 简介:文化产业与信息产业都是伴随着技术进步而到来,是现代社会发展两大支柱产业。虽然二者是作为两种独立产业形式而并存,但二者之间并没有截然“楚河汉界”。文化产业发展一定程度上要借助于高科技信息手段,同样,信息产业也必须有一种文化精神依托,更甚者信息产业公司还会直接经营文化产业。总之,二者有着深刻互动关系。随着人类从有纸印刷时代进入到电子数字化时代,商品精神文化因素越来越从经济附庸地位转换到主体地位。文化不仅是经济发展精神支持和智力支持,发挥着意识形态功能,其本身也开始创造出巨大经济效益。

  • 标签: 信息产业 文化产业 文化经济 社会效益 信息技术
  • 简介:摘要随着国家经济快速发展,人们日常生活质量水平也在不断提高,城市化进程也在进一步加快,良好生存环境已经成为人们生活理想追求。随着城市化进程加快发展,人与自然之间逐渐产生了隔阂,为了进一步寻求更多融入自然机会,就要注重环境艺术设计。在环境艺术设计当中,就要突出传统文化设计理念和元素,才能不断提高人们生存环境质量。

  • 标签: 现代环境 艺术设计 传统文化
  • 简介:文章通过对英美文化教学含义和作用阐述,认为应该把英美文化教学渗透到高职院校英语教学,并阐述了几点做法:即正确了解英美文化价值取向、适当运用视频资料、注重师生交流互动以及定期邀请专家讲授英美文化

  • 标签: 英美文化教学 高职院校 价值取向 视频资料 交流互动 专家讲解
  • 简介:休闲历史悠久文化性是休闲产品内容和高层次表达,是休闲产品灵魂.而休闲产品只有体现出各种不同文化特色,创造和生产适合各种文化层次、各种审美情趣、各个年龄段消费者需要产品,才能吸引人们参与.休闲产品为人们提供主要是一种文化精神生活体验,有的学者指出,"休闲产品与其它一般产品主要区别就在于休闲产品所含文化信息含量多和主要发挥文化功能这两点上."

  • 标签: 杭州 文化性 休闲产品 文化资源 品牌 休闲产业
  • 简介:摘要随着社会发展与时代进步,我国越来越重视把传统文化元素应用在环境艺术设计过程,本文阐释了现代环境艺术设计中国传统文化元素应用重要性及其现状,并且基于此,提出了相应应用策略,期望为之后相关研究提供参考。

  • 标签: 现代环境艺术设计 中国传统文化元素 应用
  • 简介:摘要班级文化与班级规则这种硬性约束相比,对同学们来说是一种软性约束,对于培养学生团队意识和协同创新能力具有重要作用和意义。不管在哪一个阶段,所有的教育必然围绕班级活动展开,而良好班级文化也是一种无形教育方式,它可以在潜移默化促进学生全面发展,影响学生素质方向。本文从班级文化培育建设基础上,浅谈班级管理优化措施。

  • 标签: 高中 班级文化 问题 改进措施
  • 简介:"品牌战略"已经成为许多跨国企业,包括一些中国企业国际化和跨国经营主要战略.然而,由于企业建立国际品牌要面对与本国文化不一致消费者,及其不同消费行为、价值观、沟通方式等等,众多国际商务研究表明:文化差异已成为企业跨国经营和管理者最大障碍之一.那么,我们应如何克服文化差异,以有效地创建国际品牌呢?

  • 标签: 中国企业 国际品牌 跨国经营 跨国品牌 创建 跨国企业
  • 简介:打破垄断是世界上任何一个国家对于行业、企业在运营过程时刻关注问题。中国改革深入到企业民营化,国企市场化时候,生存决定了它文化内涵,不能不发生质转变——悄无声息添加进竞争。是的,竞争。为了一方立足之地要竞争;为了一线生机要竞争;为了扩大生存空间要竞争;为了发展自身更要竞争。这种对内岗位竞争;对外市场竞争使我们看到文化内涵演进与移位。竞争文化自然应运而生。

  • 标签: 竞争 电信企业 中国 打破垄断 运营过程 国企
  • 简介:摘要中西方文化差异给学生学习英语带来了一些障碍和影响,不利于学生英语学习,而在英语教学过程,适当地进行中西方文化差异教学,会对学生英语学习及英语应用能力带来极大帮助。

  • 标签: 文化差异 教学 实践
  • 简介:乡贤指乡间贤能、有所建树之士,乡贤文化是独具特色传统文化。不同时期传统经济模式、乡村地域划分等对乡贤文化诞生产生了一定影响。传统乡贤文化包含着乡村治理智慧与经验,对中华文明传承起到了一定作用。

  • 标签: 乡贤 乡贤文化 历史背景