简介：2013年12月28日，南钢第一条按特钢理念建设的中棒生产线顺利建成并开始试生产，这不仅意味着南钢可增产80万吨／年优特钢棒材，更标志着提升棒材产品竞争力项目的顺利实施。

简介：稀土因其独特的磁、光、电特性,被人们称为“新材料的维生素”,被国家列为战略资源和发展高新技术的关键性元素.绿色能源是高新技术的聚集区域,因此,稀土也注定成为绿色能源发展中不可或缺的核心资源.

简介：随着中国加入世界贸易组织，矿山企业和其他企业一样，面对着全球范围的竞争。降低矿石成本，提高生产效率，保持矿山持续的生产能力，最终提高矿山企业的核心竞争能力是矿山必然的选择。本文从如何提高企业核心竞争力方面提出了几点看法，以供参考。

简介：技术创新是企业发展的灵魂，是企业兴旺发达的源泉和不竭动力。本文结合南钢实际情况，阐述公司近年来推动技术创新所采取的对策措施以及取得的成效。指出提高经济效益、培植企业核心竞争力是技术创新的出发点和归宿点。

简介：由常州宝菱重工承制的宝钢分公司1880热连轧机组投产两个月来，设备运行稳定精准，品种规格已拓展至1．5毫米厚．装备制造水平丝毫不逊于进口。这表明。大型连轧机成套制造能力已经成为宝菱重工的核心优势。

简介：研究应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学的途径。本文介绍了开展I-CAN培养的背景,分析了以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的重要性,提出以应用型人才培养为导向的大学英语I-CAN培养的举措：强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。

简介：以2005年科技创新的贡献力，人力资源开发的有效性，说明只有依靠有效的人力资源开发，依靠科技创新，进一步提高我们的核心竞争力，才能在市场竞争中生存和发展。根据2006年市场需求，着力构造有利于技术创新的动力机制，利用自己研究开发的优势，在产品的品种、性能、质量等方面制造差别化；利用先进的工艺设备，通过大规模生产降低产品成本，建立同等质量的低价格优势；利用流通领域的能力，通过优质的售后服务创造服务方面的差别化；通过创新制造“差别化”来战胜竞争对手。

简介：针对当今企业所处的竞争环境,本文指出了作为现代企业家所应具备的基本素质;并对企业家在我国成长所需的各种社会环境作了较为深入的探讨.

简介：根据市场需求，我们必须科学合理地设置专业和学制，适时地调整课程结构，优化教学内容、教学过程、教学方法和手段。利用有利条件，培养名优教师，创办有特色的专业，培养优秀学生和一流技工。要进行创业教育，培养“小老板”，为学生就业开辟一条新路，以职教质量在市场中取胜。

简介：工程总承包是国际通行的工程建设项目组织实施方式，也是大型设计院调整经营结构、增强综合实力、加快与国际工程承包和管理方式接轨，逐步发展成为国际工程公司，走向世界的必由之路。

简介：随着社会主义市场经济的不断完善和中国企业逐渐融入国际化竞争的步伐日益加快以及知识经济的发展，企业管理的方法和理念正在注入全新的内容。本文通过对知识管理的内涵、特点及实施的必要性、企业核心竞争力的内涵及特征、知识管理与企业核心竞争力的关系的阐述，提出了运用知识管理更好地增加公司整体知识的存量与价值，促进公司内部的知识流通，提升员工获取知识的效率以及公司整体对外的竞争能力和创新能力，使公司不断保持核心竞争力优势，促进金川集团公司的可持续健康发展的对策。

简介：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值观，倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则，作为中国特色社会主义事业的价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范，带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观，为持续推进中国特色社会主义伟大事业，实现民族复兴的中国梦提供源源不断的巨大精神力量。

简介：文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值观教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值观教育的实效性.

简介：随着高新技术加速发展和全球经济一体化进程加快,高层次人才对企业生存与发展的战略重要性日渐凸现。文章分析了武钢人才队伍结构及流动状况,阐述了武钢高层次人才培养的战略观念与原则,从人才评价、培训、选拔、聘用、分配、沟通和梯队建设等角度提出了武钢高层次人才培养的基本措施

简介：青少年是未来社会的建设者，是现今社会的重要组成部分。他们的心理健康直接影响到社会的发展和稳定。专家们指出，随着经济社会的不断发展和进步，当代青少年学生的心理认知规律发生了较大变化。目前在校的学生基本上都是独生子女，一些家长对子女过分地溺爱、过高地要求，导致部分学生心理较为脆弱，心理障碍现象明显增加，较为集中的主要有以下几种情形：焦虑与紧张等情绪问题，这主要是由不堪学业压力而引起的；人际交往障碍，主要表现为与父母、老师发生冲突、自我中心和相容性较差、刻苦精神欠缺、承受挫折能力不强等问题。由此看来，中小学德育教育面临新的课题。

简介：竞争的实质是高素质创新人才的竞争.培养创新人才,对教育提出了新的要求.美育(音乐在内)教育能促进创新人才的培养.本文提出在音乐课教学中,要改革教育思想,改革教材,改革教学方法,为培养创造型人才服务.

简介：双师型人才是指那些既具备理论教学能力又具备丰富的现场工作经验的教师。培养“双师型”人才对于引导员工的职业发展，增强企业核心竞争力具有重要意义。培养“双型师”人才，应从争取政策、加大薪酬激励力度和创新培养模式等几方面着手。

简介：本文探讨了能力及能力培养在职业教育中的重要作用和现实意义。文章分析了能力的本质、能力形成发展的诸影响因素，进而提出加强职业教育中学员能力培养的途径。

简介：高技能人才培养要根据企业“培训什么人、如何培养人、怎样激励人”等环节，探索建立科学、有序的企业高技能人才培养机制。根据企业的发展需求，采取多渠道、多形式培养方式，明确培训方向、制定培训目标，创新培训方法、拓展培训内容，开展培训评估、提高培训质量。不断探索一条适应企业发展的高技能人才培养之路。

简介：近日，中国钢铁工业协会会长、武钢集团总经理邓崎琳，针对如何进一步提升以品种与质量为核心的钢铁企业竞争能力发表了看法。邓崎琳指出，从我国经济发展的阶段来看，品种与质量是钢铁企业赢得未来竞争优势的重要途径。我国经济已处于工业化的中期，制造业中的多数行业的总能力已达到或接近达到饱和，调整结构、