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  • 简介:在英语学习过程,阅读能力一直是学生“学”和教师“教”需要攻克难题;使学生具备良好审题能力、想象力和简明表达能力,是英语教学应达到教学目的,也是高职学生所追求目标。因此,强化高职英语教学写作教学,培养高职学生拥有良好阅读习惯,充分重视持之以恒写作积累,为今后英语写作打下基础是必须之举。本文从各个层面分析如何在高职英语阅读教学过程,提高学生英语写作能力方法。

  • 标签: 高职英语 阅读 写作能力 培养
  • 简介:为了满足我国中医药国际化战略对跨文化交际人才客观需求,加强中医药院校大学英语教学中学生跨文化交际能力培养就显得非常必要。在英语教学过程,可从培养学生跨文化交际意识、语言交际能力、非语言交际能力、增加课外实践机会等多角度提升学生跨文化交际能力

  • 标签: 跨文化交际 中医药院校 大学英语 建议
  • 简介:研究应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学途径。本文介绍了开展I-CAN培养背景,分析了以应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养重要性,提出以应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养举措:强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。

  • 标签: 应用型人才 大学英语 I-CAN 培养 策略
  • 简介:高校英语课堂教学培养学生思辨能力重要场所。高校英语教师综合素质、教学能力、专业能力对于学生思辨能力培养起着举足轻重作用。但是高校英语教学在提升学生思辨能力效果不突出。要从以下几方面来提升学生思辨能力:营造有效课堂教学环境,引导学生形成发散性思维;根据课程内容,将知识学习与语言能力培养结合起来;强化学生自主学习,鼓励学生个性化发展;运用有效课程评测方式,充分发挥测评对于学生思辨能力培养价值。

  • 标签: 思辨能力 高校 英语 教学 因素 实践
  • 简介:以鞍钢鲅鱼圈新区厚板项目为例,对如何提升淬火机淬火能力进行研究,以满足生产工艺需求,事实证明提高淬火机能力是完全可能,这也是提高企业经济效益一条重要途径。

  • 标签: 热处理 自动淬火 厚度极限
  • 简介:本文以锅炉在化学清洗过程安全策略与防护措施为研究对象,立足于锅炉化学清洗一般性操作程序,从化学清洗前期准备工作、化学清洗试剂选择以及废液处理这三个方面对其进行了较为详细分析与阐述,并据此论证了做好安全与防护工作在提升锅炉化学清洗质量、维护企业正常生产运行过程中所起到至关重要作用与意义。

  • 标签: 锅炉 化学清洗 缓蚀 安全 防护
  • 简介:专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习教学方式。它能够提高教师教学能力,解决教学过程教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是"基础"课教学模式改革需要,是促进"基础"课教育健康发展和调动学生学习"基础"课兴趣需要。专题式教学要求提高教师专业能力教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

  • 标签: 专题式教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
  • 简介:高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境缺憾,将视觉元素融入听说课教学之中,构建"输入——吸收——输出"整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂真实语境,从而激发学生口语主动参与意识,在多样化课堂教学活动,有效地提升自己口语能力和水平。

  • 标签: 高校 英语视听说 多媒体 口语交际能力
  • 简介:随着高职教育发展改革不断深入,人文素质教育成为高等院校素质教育重要组成部分。笔者首先介绍了人文素质主要内涵,以及现阶段我国高职院校大学英语教学中人文素质教育现状和必要性,最后提出在高职院校大学英语教学当中,教师应该采用何种方式和策略加强学生人文素质教育。

  • 标签: 高职 大学英语 人文素质 必要性 策略
  • 简介:当前高校计算机教学当中,还存在过度重视理论教学而忽视实践教学、强调个体能力而忽略团队建设、注重具体知识积累而忽略创新能力培养等问题。引进CDIO工程教育模式教学理念,对高校计算机专业教学进行改革,可以克服上述弊端,提高办学质量。文章叙述了CDIO工程教育模式在高校计算机教学应用。

  • 标签: 高校 计算机 CDIO 工程教育模式
  • 简介:根据黑龙江某钼铅锌矿可行性研究报告,对该矿首采采场进行生产能力验证。运用蒙特卡罗法对该矿生产能力进行验证,主要包括可布置矿块数量和新中段准备时间。结果表明,蒙特卡罗法在分析可信度验证有很好优势,且验证结果与可行性报告结果相一致。

  • 标签: Mome Cado 首采采场 生产能力验证
  • 简介:本文通过问卷调查和小组访谈方式对《市场调查》课程任务驱动教学实施情况进行调查研究。通过研究,明确了《市场调查》课程教学现状、存在问题以及学生需求,为任课教师提高该课程教学质量、学生提高学习效率提供了参考,也为该课程教学改革提出了一些建议。

  • 标签: 市场调查 教学 教改 调查 分析
  • 简介:创新素质与能力是大学生可持续发展重要基础,大学创新教育应着重于素质培养,并与学科专业知识和能力培养融合。针对地方院校大学生创新素质培养存在问题,提出了"学练竞创一体"大学生创新素质培养模式,即将创新素质培养融入大学生专业知识学习、专业实践能力训练、学科专业竞赛及创新创业活动实践,系统化地培养大学生创新能力

  • 标签: 地方院校 创新素质 学练竞创一体
  • 简介:大学教学管理学术性缺失原因有:教学管理者学术性管理观念滞后、科研氛围浓厚而教学意识不强、教学管理制度较为单一而灵活性不足、教师对于前沿教学专业知识理解不足等;教学学术视角下大学教学管理创新改革对策:大力传播和倡导教学学术管理理念、生成大学教学学术氛围、建构与完善大学教学学术管理制度等。

  • 标签: 教学学术 高等教育 管理 创新 改革
  • 简介:随着全球化市场所带来压力和日益激烈竞争,越来越多企业亟需优秀工程师人才,尤其是具有国际视野、国际交往能力和国际竞争能力工程人才。本文通过对武汉大学测绘工程领域专业型硕士国际化教育探索,探讨测绘领域工程师国际化培养模式。

  • 标签: 工程教育 地球空间信息产业 培养模式
  • 简介:"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助"大一"新生,能够顺利实现从中学到大学转变,引导其"学会做人"。将"团体辅导技术"引入到"基础"课可以促使学生在开放教学环境下,发挥主观能动性,激发学生学习兴趣和对课堂参与积极性,从而促进"基础"课教学质量和效果提高。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 团体辅导技术
  • 简介:孟子在长达四十余年教育事业积累了丰富教育思想,形成了自己教育思想体系。高校思政课是学校实施德育最主要途径,因此更应该培养学生德育与智育统一协调发展。本文将以孟子教育思想为出发点,把孟子教育思想与思政课教学结合起来,探究孟子教育思想对思政课教学启示,并在教学施行,以期不断改进高校思政课教学

  • 标签: 孟子教育思想 思想政治课 教学
  • 简介:学术自由重要性不言而喻,但在实际教学和科研活动,以控制为中心和盲目追求政绩教学管理制度严重扭曲了学术自由实质,压抑了教师学术自由,打击了教师学术激情。因此,本文立足于改进和完善教学管理制度,为教师学术自由提供制度支持和环境保障。

  • 标签: 大学教师 学术自由 教学管理制度
  • 简介:本文从磁力泵工作原理,结构特点和苯介质特殊环境运用,阐述了磁力驱动泵在苯生产工艺中常见故障类型及其解决方法,从而为磁力驱动泵检修提供参考,进一步提高设备检修质量。

  • 标签: 磁力驱动泵 特点 故障
  • 简介:张爱玲与萧红是新文化运动时期孕育两个“精神之子”,她们是两个个性鲜明文学作家,但其文学作品又具有相同悲凉意蕴,笔触细腻而敏感,她们以相似的人生经历为创作基调,从边缘现代文学视角创作了文学史上独特女性文学.她们用自己满腹艺术才华,喊出了反抗男权文化女性之音,发扬了汉文学神奇魅力,以女性主义视角对社会文明做了探寻与质疑,使以她们为代表女性汉语作品超越时代,成为了永恒文学主题.本文从女性观照、悲凉作品意蕴、作家个性特点、创作风格等各个角度对张爱玲与萧红在文学创作上异同点做了简要论述.

  • 标签: 张爱玲 萧红 作品比较 文学 创作思想