简介:结合GPS测量成果的应用问题,探讨了城镇地方独立坐标向国家统一坐标转换的几种有效途径及各自的特点,并介绍了溧阳七个城镇的坐标转换方法。
简介:中等职业教育的年轻教师的培养对于中职学校做大、做强、做优有特殊意义,必须着力于通过观念教育、业务培训、技能训练等措施,逐步完善自我素质,达到敬业、修身的完美结合,实现科学、科研能力强、敬业精神好,综合素质高。
简介:本文对《城镇地籍调查规程》所列等外导线相邻边长的比值作了分析和讨论,并对适用J6经纬仪的导线等级提出了新的观点。
简介:GPS在城镇测量中不能完全取代常规仪器沈学标(南京地质学校南京210008)近年来,GPS卫星定位系统在测量中得到了广泛的应用,它的独特优点已引起了人们的普遍重视。我国现在掀起了一股GPS热,已陆续从国外购进了几百台测地型GPS接收机。有人认为GPS...
简介:本文结合实例探讨了实习教学备课中的六个环节。
简介:学生是受教育者,学生的素质取决于教师的素质,正如朱熹诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
简介:不经意自己就作了老师,而且是大学老师、教与自己差不多个头、年龄的大学生,自然不免惶惶然。对于自己的教学与处事也不免摸不着头脑,通过半年的边学习边教学,使自己从一开始的困顿中走出来,这里想谈谈我作为一名教师的教师观。
简介:本文介绍了澳大利亚TAFE学院中教师的职责和作用,聘用资格,聘用程序和培训,对我国的高职教育有一定的借鉴意义。
简介:剖宫产率近年来直线上升;有社会、医源性两大因素。但是农村的自娩率明显高于城镇。本文试图从社会、医源性因素等几方面做一分析,并就如何提高自娩率的实践对策作了探讨。
简介:城镇地籍调查中一些技术与管理的体会嵇永泉(江西省地矿局测绘大队南昌330001)城镇地籍调查中一些测量技术及与之相关的问题,目前国家尚无有关标准加以规范。现行的行业标准《城镇地籍调查规程》比较原则,只规定了定义方法,数学模型、精度指标,对技术手段,流...
简介:第六篇GPS接收机与观测操作自从1980年第一台商品GPS接收机面世以来,短短十几年时间,测地型接收机已跨入了第三代产品,在性能、精度、功能、重量、体积及价格方面有重大的改善。随着GPS系统的建成,接收机也同时大跨步进入了实用阶段。一、GPS接收机的...
简介:介绍了廊坊市D级GPS控制网的网形布设、数据采集、基线检验及平差计算,分析了GPS网的平面精度与高程拟合精度。
简介:1980年5月18日,葡萄牙亚科莫布大学毕业生纷纷向教师敬献彩带,教师在彩带上给学生签名留念。后来.葡国政府便把这一天定为该国教师节,每年举行庆祝活动。
简介:本文阐述了教师要加强自身修养以及教师怎样加强自身修养,提高教师的素质。
简介:目前,教书育人已由无意识、不自觉的阶段向有意识、自觉的阶段过渡。教书育人的主要方面有思想教育、政治教育和道德教育。思想教育主要是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、人生观的教育,为形成他们科学的世界观、人生观打好基础。
简介:教育是与人类社会共始终的,教师职业是人类社会中最古老的职业,人们常常用“太阳底下最光辉的事业”来形容教师这一职业的光荣、伟大。教师的作用,简单地讲.可以概括为。教书”、“育人”二方面。
简介:现代教育技术的迅猛发展,首先改变了我们的教学和学习方式,使教学突破了传统的时空观,进而从根本上改变了教师的作用,并使教师的角色发生了变化,促使我们必须对现代教师、教师素质的内涵及现代教育观念有一个准确的认识。
简介:元数据是数据仓库的重要组成部分,它是对数据集的解释和概括,是数据共享的必要依据,是标准数据库建设中不可缺少的重要元素.参照目前国内外现有的元数据标准的规定,根据元数据的功能,对城镇地籍数据库建设中元数据的制作进行了探讨.
简介:本文重点介绍了云南省大姚县六苴铜矿矿体的赋存特征,分别从矿体的成矿特点、构造、水文地质、工程地质、环境地质等方面综合分析研究该矿体,对六苴铜矿矿床及滇中砂岩铜矿矿床的开发利用及指导具有重要的意义。
简介:我是1990年从院机关调到矿山机械系做年级主任工作的,现在共带六个班168名同学。几年的工作实践使我深深感到,年级主任工作平凡而神圣,它既要有踏实吃苦的敬业精神,又要有言传身教的工作方法。在工作中,院系领导给予我很大的帮助,同学们在各方面给予我很大支持。在学生成才的道路上,我看到了自己生命的价值;在年级主任这个平凡的工作岗位上我感到无限欣慰。
溧阳城镇独立坐标转换方法的探讨
年轻教师培养刍议
城镇地籍导线相邻边长比值的确定
GPS在城镇测量中不能完全取代常规仪器
结合实例浅谈实习教学的“六备”环节
谈现代教师的素质
大学教师我之观
TAFE学院中的教师
农村与小城镇自娩率的调查分析
城镇地籍调查中一些技术与管理的体会
第六篇GPS接收机与观测操作
廊坊市D级GPS网的建立
世界各国的教师节
加强自身修养提高教师素质
浅谈教师与学生间的“沟通”
试论教师的职业道德意识
21世纪教师的重新定位——兼谈我校教师教育观念的转变
对城镇地籍数据库建设中元数据制作的探讨
云南省大姚县六苴铜矿矿床赋存特征
我做年级主任工作的点滴体会