简介：摘要：随着城镇化的不断发展壮大，人们越来越关注生活环境的质量，最显著的问题就是废水处理工作。有机化工废水成本比较复杂，处理难度较大，尤其是浓度在 1-20%的废水更需要综合多方面因素进行处理工艺的选择。本文对有机化工废水处理技术进行了简要分析，并对处理技术的发展前景做了简单预测。

简介：摘要：随着科学技术的进步以及经济的发展，我国在有机化学工业原料的生产及应用方面取得了巨大成就，其中部分工艺技术水平处于国际领先地位。然而我国在有机化工原料的供求方面仍然存在供不应求以及原料缺失等一系列问题。因此为适应市场经济发展要求，促进有机化学工业的全面发展，必须加强有机化工原料的开发。

简介：摘要：目前国内多家研究机构已经开发出成套煤制乙二醇技术，并且较大规模投产。但是该产业仍然面临技术不成熟，产销距离较远，以及产品经济性问题。本文以乙二醇为例探讨有机化工制备方法及控制指标情况。

简介：摘要：有机化工原料现代工业发展具有不可或缺的重要价值，必须对其加强重视，确保能够有效推进我国工业发展，保证国家经济水平和科技能力能够得到有效提升。为了进一步明确在现代工业建设过程中如何更为有效的发展有机化工原料生产，特此展开本次研究。

简介：摘要 :化学作为人们生产生活中的一门重要学科，与化学相关的知识和技术，为人们生活提供了诸多便利。但是不可否认的是化学虽为人们生产生活提供诸多便利，但是也产生了大量具有危害生态环境和人们身体健康的化学废品。因此，绿色化学是化学化工持续发展的重要保障。本文以绿色化学基本内容为切入点，从绿色催化剂、绿色溶剂、绿色材料三方面，具体分析了有机化学化工中绿色化学的具体应用。

简介：摘要：我国目前正处于经济飞速发展和科学繁荣发展的阶段，金属有机化学领域和人们的生活息息相关，金属有机化学领域的进步能为人类科技进一步的发展打下良好的基础。基于此，进一步认识金属有机物的类型以及其发展历程，并且对其发展进行展望，是非常有必要的，将理论和实践相结合才能够促进金属有机化学研究的稳步提升。本文将就此展开讨论，旨在能够通过对金属有机化学的发展及应用研究来推动金属有机化学发展的历程。

简介：摘要：《有机化学》 在线课程主要依托超星学习通软件作为授课平台，学生可采用电脑、智能手机或平板电脑等终端进行学习。目前学生人数超过150人，访问次数超过18万次。

简介：摘要： 近些年，我国的科学技术水平不断进步，目前， 金属有机化学作为一个前沿学科，在实际发展过程中赢得了广泛关注，打破了有机化学和无机化学之间的界限，同时融合了多种不同的学科，成为化学的前沿领域之一。针对金属有机化学进行全面的研究，首先简单了解金属有机化学的主要内容，其次从金属有机化学以及有机化合物入手分析其当前发展现状，最后详细研究这种技术在 各 方面的应用情况。

简介：摘要 ：有机化学是中学化学的重要组成部分，有机化学它是由烃、烃的衍生物、糖类、油脂、蛋白质和合成材料等几部分组成，系统性比较强。本文就中学有机化学存在的问题，再从教材的编排，教师和学生对中学有机化学的认识做出了进一步分析，提出了见树木，再见森林；衔接教学；学生自主构建有机概念图的建议，最后就新课改下对中学有机化学出现的问题进行汇总并提出几点思考。

简介：摘要：新课改提出改变传统讲授的课堂模式，强调学生的主体活动性。高中有机化学具有规律性强、内容多等特点。给学生的学习带来困扰。思维导图作为一种将隐形思维加工成为可视化思维的工具。因此，借助思维导图在高中有机化学的教学中发挥作用可以解决以上问题。这样，不但帮助学生对所学知识加以记忆和理解，而且还有助于培养学生自主学习的能力，同时，帮助教师优化课堂教学设计，推动其在课堂教学中的主导地位。

简介：摘要：高中化学是学生字学习过程中非常头痛的一门学科，其中有机化学又是高中化学中的一个重要组成部分，在考试中所占的比重非常大。但因为有机化学的种类繁多，变化多样，结构复杂，不光是学生们学习的痛点，复习时候的难点，也是教师教学中的难点之一。教师在面对有机化学这一门学科时，必须要针对教学大纲对有机化学的教学制定好学习计划，更是要在难点上面进行基础的梳理，让学生在学习过程中能够有共性问题，加以解决，提升学生学习有机化学的效果。本文通过对高中有机化学的教学策略进行研究，分析有效提升学生学习化学的策略。

简介：摘要：随着人们对化学的不断研究，逐渐发现有机化合物与人们的关系十分密切，与人们息息相关的衣食住行与有机化学相关，同时有机化学在医疗保健、工业生产、科学技术等领域都具有重要作用。高中阶段有机化学的学习是学生初次系统地接触有机化学的学习，此时借助学生的已有化学学习经验，利用各种方式开展课堂教学，是促进学生化学学习能力的不断提高的良好契机。

简介：摘要 : 新时期随着教育改革的不断推进 , 对高职院校有机化学教学的要求越来越高，需要高职院校和教师高度重视核心素养的培育。因此，教师在教学中要加强教学方式的改革和创新，在实践中加强微课翻转课堂、 线上 + 线下混合教学模式 的应用 ，重视绿色实验教学，加强学生核心素养的培育，让学生成长为能适应终身发展和社会所需的必备品格和关键能力的应用型人才。

简介：摘要：证据推理与模型认知是化学学科核心素养 的内涵 之一。教师在进行有机化学复习的教学过程中，如果帮助学生建立学习（复习）的模型，通过模型辅助教学，能加快学生对学科知识内容的理解和掌握，教师的教学效率就能得到提升。 关键词：化学 学科核心素养 有机化学 复习

简介：摘要：改革开放以来，经济快速发展，不断提高我国的市场经济活力，然而在这样高速度的社会经济发展之下，我国的经济环境与自然环境矛盾却出现较大的对立性。我国水污染、土地污染和空气污染现象逐年严重，对于我国经济的可持续发展极为不利。我国社会也充分意识到环境保护的重要意义，而国家政府也积极完善环境工程的建设和发展效果，以此来帮助我国建设可持续化的经济发展形势。有机化学作为我国工业发展的重要方面，对其应用不当就会造成上述的污染情况，但若将其好好利用，就能够帮助人类提供丰富的产品，可以提高发展效率，还能够反作用于环境工程建设之中，提高环境工程工作质量和效率。对此，本文首先叙述当前时代，我国环境工程建设中存在的现状问题，随后简要说明有机化学在环境工程中的优劣，最后详细阐释我国有机化学在环境工程中的应用。

简介：摘要：在我国社会现代化教育教学水平不断提高以及教学改革力度不断深入的背景下，人们不仅对化学教学质量给予了足够关注，而且对思想政治教育相关内容给予了更多关心。将思想政治教学理念与有机化学教学模式进行有效结合，使学生在接受有机化学教育教学的过程中潜移默化的提高自身思想政治水平，不仅能够使学生学习化学知识的能力得到有效提升，而且还能使学生具备良好的道德素养和思想品质。本文针对在“课程思政”背景下有机化学教学模式的有效开展途径展开详细分析，为化学教学水平的进一步提高以及学生道德素养的进一步强化奠定坚实基础。

简介：摘要：近年来，我国的环境工程建设有了很大进展，环境工程可以有效解决环境污染问题，进一步提升环境质量。有机化学作为环境工程的重要技术支撑，决定了环境工程的实施成效。鉴于此，文章深入探究了有机化学在环境工程中的应用，以期真正发挥有机化学的应用价值。

简介：摘要：有机化学是化学学科中的重要内容之一，高中阶段的有机化学内容是对初中化学的进一步深化，学习难度也有所提高，因此会遇到的学习问题类型会更加多样。基于此本文针对高一阶段的有机化学学习方法进行分析，为高一学生提供相关的学习参考。

简介：摘要：传统化学可以通过不同的反应制备相应的材料或物质，但是在应用过程中容易出现资源过度消耗或者污染环境等问题，而绿色化学是对传统化学技术的革新，可以实现绿色环保的反应过程，在应用过程中可以减少或者避免应用污染性材料，降低甚至消除反应期间的污染，甚至将其应用到特定场合还可以消除污染物，起到保护环境的作用。

简介：　　摘要：早在上个世纪末期，我国的能源使用量呈现扩大化的趋势。一些传统的有机合成方法虽然能够使人们的生活质量得到提升，但是也导致了环境污染的发生。人类在利用化学产品发展经济的同时，也使大自然环境受到了破坏。随着大自然环境的破坏，人类也逐渐认识到了环境保护的重要性。在环境污染治理的过程中，如果能够使有机化学恰到好处的使用，那么就能够有效避免化学产生的污染。