简介：摘要：习近平指出 “领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”。过去，有些领导干部习惯于掌权用权，权力似乎无所不能，不需要专业知识。但随着服务对象日益多元化，社会需求日益复杂化，让 “非专业”的领导干部承担包括专业任务在内的无限责任，就算有心也实在无力。此外，部分领导干部不能成为经济社会管理的行家里手，而是习惯于当门外汉，即使整天疲于奔命，下属也不买账，甚至“瞧不起”，群众也不感恩。因此，领导干部必须实现专业化。习近平强调：“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手”。所以，领导干部要跟上时代节拍，就要从知识更新、实践锻炼、专业思维三方面提高专业水平，增强工作能力，进而不断提高领导水平，“专业”地履职尽责。 关键词：电力企业；领导干部；培养专业能力；专业精神         引言         在电力体制改革背景下，电力行业的竞争日益加剧，机遇与挑战并存，电力企业想要适应这种形势的自身发展，建设一支高素质人才队伍尤为重要，尤其要有一支高素质能力的领导干部队伍，带领职工开拓进取、创新发展，专注于专业能力和专业精神的培养，更利于推动企业良好健康发展。        一、 目前电力企业在培养领导干部综合素质方面存在的一些问题         1.1存在工作方式传统，业务能力弱的问题         电力企业是推动国家经济发展的重要引擎，在国有企业中有着举足轻重地位。一些电力企业的管理水平领先于其他行业，成为企业发展的榜样。但也有电力企业在管理方式上仍旧较传统，且内部的领导干部危机意识较弱，创新意识不足，难以突破固定思维的局限。在面临一些新的问题时，很少从企业的角度对这些问题进行思考，只会想到做好自己的本职工作，这样的想法不利于工作开展落实。另外，电力企业领导干部业务能力不强，有些电力企业领导干部在处理问题时，不够专业，方式过于简单，缺乏大局意识和开拓精神，对于党的路线方针政策没有很深的理解，掌握得不准确，对企业思政工作的认知不成熟，进而难以提高其业务能力，对电力企业的职工凝聚力造成影响。         1.2制度相应缺失，新形势适应性低下         有部分电力企业对自身思政工作现状十分满足，以至于企业的领导干部缺乏相应的创新思维能力，企业在发展改革过程中，并没有完善相应的职工思政教育制度，没有深入研究，以致束手无策，造成思政工作流于形式的现状，现有制度落实效果较差，对于相关规定的考核效率低下，约束手段极度缺乏对新形势下的一些新问题无法准确的把握，并没有采取一些时效性和针对性的办法。这对的形象造成一定的损害，也从侧面体现出了个别电力企业的领导干部对业务工作钻研得不够深入。         二、电力企业领导干部培养专业能力和专业精神的方法策略         2.1 提高企业领导干部的入职标准         要想电力企业拥有高素质的领导干部，方法之一就是聘用原本就具有较高素质的人才进入也就是说，提高电力企业领导干部的入职标准。提高入职标准的几项要点：首先，采用民主化的方式选拔领导干部，通过民主推举、公平竞争、民主决议等环节发现那些口碑好、工作效率高、在工作上有真知灼见的优秀人才并将其分配到合适工作岗位。另外，要对选用的这些人才进行严格的工作培训。刚刚上任的领导干部要做好岗前培训，通过培训充分了解自身所在岗位的工作情况，从而能够顺利地胜任这份工作。岗前培训有两个重点：一是进行对国家相关法律法规政策的学习，要求是保证自己在工作中会依法执行，同时遇到和这些法律法规相关的问题时处理得当；二是进行对上级政策的学习，要求是通过理解和掌握这些政策推断出上级领导的用意，确定自己工作的方向。岗前培训是否达标，决定了领导干部能否被继续任用。其次，要求任用的领导干部有两年以上的基层工作经验。         2.2 追求实绩，不搞形式主义         追求实绩，不搞形式主义。“凡为臣者，宜崇实效不宜务虚名”。领导干部要掌握科学、专业的工作方法和领导艺术，领导干部要为民谋出路更要为子孙后代留路，胸怀民众，放眼未来，不做听到赞赏就高兴“轻浮”的人，要从称赞或毁谤中帮助自己成长，追求实绩而不是追求虚名。要有担当，尽心尽责，不沽名钓誉求政绩，要摆脱私欲，重视反对意见，不搞形式主义，多做与民有利的事。         2.3 进一步完善制度体系建设，全方位构筑领导干部以上率下的制度保障         随着复杂多变的社会环境和党内出现的一些新情况新问题，党内一些制度和规定缺乏系统性、综合性和协调性，可操作性不强，执行力不够坚决。党必须回应和解决制度在执行的过程中出现的新问题。权力是一把双刃剑，必须“把权力关进制度的笼子里”，趋利避害，把制度的优势充分释放出来。同时，要广泛深入基层调研、综合分析党内外各种意见，从整体性、系统性和协调性原则出发，进一步健全和完善党内法规和制度体系。特别是要从理论和实践的高度系统总结党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央管党治党、全面从严治党的新思想新论断新举措，把一些经过实践检验的成功做法用制度固定下来，认为哪些还需要完善的进一步根据新的情况继续深化和认识，扎紧制度的篱笆，挤压领导干部腐败的空间，共同营造良好的政治生态。         2.4 加强道德教育，提高领导干部以上率下的道德修养         “ 德者，得也。”我国自古以来就推崇“修身齐家治国平天下”。领导干部如果不提高自身修养，不严格教育和管理好配偶、子女及亲属，约束和规范他们的行为，何谈治国平天下呢？习近平总书记指出，领导干部工作作风上的问题绝对不是小事，如果不从严从小抓起，我们党就会失去根基和人民的信任。一些领导干部完全无视党的政治规矩和政治纪律，把党纪国法当儿戏，当面一套、背后一套，台上冠冕堂皇、台下大搞权钱交易，纵容子女亲属敛财，追求金钱和物质利益的享受，精神生活颓废。因此，要从改进党员干部的工作作风入手，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，规范领导干部亲属的从业行为和身边工作人员的工作职责。领导干部特别是高级干部要主动带头践行社会主义核心价值观，注重养成良好的家庭、家教和家风，珍惜党组织的培养和干事创业的机会，提升个人修养，陶冶个人品格，清清白白做人、踏踏实实做事、干干净净为官。         结束语         总之，领导干部的素质和修养关系到整个企业的发展，提高电力企业党员干部的素质和修养是强企之要，是落实党和国家政策的重要保障，是改进作风、增强党性的重要抓手，是立言立德、赢得民心的内在要求，是新形势下干部队伍建设的重中之重，知责任、长本领、重品行、勇担当是领导干部的基本素质和修养，需要在工作实践中磨练和提升，只有通过实践累积工作经验，学习提升理论水平，反省总结查找不足，才能不断提升自身素质和修养，以适应企业发展和进步的需要。 参考文献 [1] 敖小兰 . 中国局处级干部领导能力及有关特质研究 [D]. 上海：华东师范大学， 2014. （ 65 ）

简介：摘要：现如今，我国经济不断发展，科技在不断进步，互联网技术也在不断更新，新媒体也在根据外界环境也在改变形式。在这种情况之下，传统的出版业在根据这种方式，使得应用更加广泛，发展也很迅速。在这种机会到来的时间内，新闻出版业根据移动新媒体来增加广泛度；顺应时代潮流的发展，新闻出版实行多种模式兼容的方案；借助线上媒体，来促使新闻出版业产生新内容；借用互联网作用，使得新闻出版业更好地服务于大众。

简介：摘要光电信息科学与工程作为一个国际发展比较迅猛但国内发展较为薄弱的领域应当受到相关技术以及科研人员的重视与思考，我们不应该只满足于学习和借鉴国际光电信息科学与工程相关的知识和发明，应该在国际水平的基础之上创造出适应我国发展的光电信息科学与工程相关技术，以谋得更好的发展。

简介：摘要党的十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。进入新时代，要如期完成全面建成小康社会的宏伟目标，我们必须要切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快推进农业农村现代化。12019年，中央一号文件强调突出抓好家庭农场和农民合作社两类新型农业经营主体，启动家庭农场培育计划，开展农民合作社规范提升行动，深入推进示范合作社建设，建立健全支持家庭农场、农民合作社发展的政策体系和管理制度，落实扶持小农户和现代农业发展有机衔接的政策，完善“农户+合作社”、“农户+公司”利益联结机制，为全面深化农村改革，激发乡村发展活力奠定扎实根基。

简介：摘要：高校存在的意义在于培养高素质的人才，高校学生的管理工作是实现这一目标的重要保证，同时也在很大程度上决定着学校综合管理水平和学生素质的高低。随着高校扩招，招生规模持续扩大， 2018年招生人数达到 790． 99万人，学生录取率为 81． 13%，高等教育已进入“大众型”阶段。现阶段大学生以 90和 00 后群体为主，大多数为独生子女，自我意识较强，缺乏团队合作和集体主义精神。鉴于此，本文对高校专业教师参与学生管理模式进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着我国的经济在快速的发展，社会在不断的进步，我国的综合国力在不断的加强，对于我国一线城市来说，几十年的经济高速发展，给城市带来了翻天覆地的变化，但同时一些诸如高能耗和污染问题也逐渐显露出来。近年来，绿色环保发展理念深入人心，这些都可以从风景园林设计角度得以充分体现。但在具体的建设过程中，仍然暴露出一些有待解决的问题，如果任由这些问题继续存在，将对整个城市建设和发展造成难以估量的损失。本文以深圳市为例，重点分析我国园林设计中普遍存在的一些问题，并就这些问题深入探讨了产生的原因及具体的应对措施，实用性和针对性较强，有一定的参考价值和借鉴意义。

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简介：摘要由于我国不断在提高汽车现代化的程度，这就对汽车维修行业的科技含量、维修方式的科学化、维修手段的现代化以及从业人员的素质等提出了更高的要求。为此，针对汽车维修中职教育教学的改革就显得很有必要。如果教师只设置为一个项目进行课堂教学，就会用较多的课时讲授上述专业知识，而只能用较少的课时让学生进行练习。这种教学方法并不是真正意义上的项目教学，与传统教学在本质上没有什么区别，体现不出学生的主体地位，不能锻炼学生的各种能力。

简介：农业是我国国民经济的基础，先进的科学技术对农业发展有很大的促进作用。随着农业体制及农业经济发展方式的变革，农业生产条件有了很大的改善，但农业发展速度相对较慢。如何提高农业生产效率，农业技术的推广程度是决定性因素。

简介：在高等工程教育中，实践教学是不可或缺的环节。无机非金属材料工程专业实践教学体系是高等教育中培养应用型人才中的重要环节，在其构建过程中，要按照工科的发展特点与规律，优化实践内容与实习体系，着重于培养学生的工程能力与创新能力，进行系统化的构建设计。

简介：摘要：针对高职土建类专业实训基地在运行的过程中存在的问题 , 提出校企合作共建实训基地的运行模式 , 从教学和生产两方面对实训基地建设思路制定、方案设计、具体建设进行综合把关 , 校企合作实训基地的运行管理能优化基地管理机构 , 促进工学结合的开展 , 保证实训项目的适用性与先进性 , 并能有效促进实训基地良性运行。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，科学技术的迅速发展，人才培养越来越重要。尤其是“一带一路”和亚洲基础设施投资银行成立等国家级顶层战略的制订，为我国及其周边国家的基础设施建设提供了重要政策和资金保障，这也对工程建设的“先头部队”———测绘专业人才提出了较高要求。为了保证该专业人才的培养质量，实现测绘地理信息产业的科学发展，我国及各省市均出台了一系列发展规划及指导意见，这些政策的制定为该产业的发展指明了方向。

简介：摘要汽车营销专业人才是销售、客户服务等领域的重要岗位，提高汽车营销专业学生培养质量，熟练掌握教材理论知识，以及具备精湛的实践操作能力，并在未来工作中满足市场竞争与客户需求。在专业人才培养体系中，院校作为主要构成部分，是专业人才培养的重要基地。培养具有良好品德、专业知识技能的汽车营销专业人才，对未来就业企业以及管理客户有较强的责任心专业人才基于此，以下对“智能时代”应用型汽车专业人才培进行了探讨，以供参考。

简介：摘要： 目前我们国家对于工程测量技术专业高技能人才的需求量是非常大的，所以相关的高等院校应该建立相关的教学计划，针对性的培养出业务能力强且综合素质较高的符合社会需求的相关人才，为我们国家的工程测量发展提供助力。本文从培养高技能专业人才的社会需求现状、高技能人才培养方式以及建立高技能人才的课程体系和提升教学软硬件措施四个方面来对工程测量技术专业高技能人才的培养策略进行探析。

简介：摘要针对锅炉定期检验相关内容做了简单的论述，总结了定期检验的方法。锅炉运行安全水平低下时易存在安全隐患，引发安全事故。因此深度分析此课题，结合当前锅炉定期检验实际，提出检验方法，用于安全检查实践，有着重要的意义。

简介：〔摘要〕：创新人才是强国的根本，培养开拓创新型人才，为建设创新型国家担负着重要的使命。伴随着快速推进的城镇化进程 ,市场对建筑行业的各专业人才类型、结构提出了新的要求。是否具备创新能力是能否健康长远发展的首要条件。高职建筑设计技术专业面临前所未有的发展机遇和挑战。在各种困难与挑战面前，消除人才培养模式存在弊端，构建以学生为中心，注重学生综合素质培养，强调学生创新能力、实践能力的创新型人才培养模式成为专业健康发展的必然选择。

简介：摘要近些年，我国的科学技术不断进步和发展，目前，为工业设计专业应用型人才培养提供借鉴，促进高校工业设计教育的发展。通过对工业设计专业应用型人才培养所必备的专业基本素质与社会职业能力需求的分析，结合学校教学改革实践情况，提出工业设计专业实践性教学改革设想。得到工业设计专业应用型培养模式。阐明以应用能力培养为核心的工业设计实践教学新思路及其重要性。

简介：摘要：现当今，随着我国科技的快速发展，教育业发展的也十分迅速。 针对自动化专业人才培养目标的新要求展开分析，探讨了自动化专业改革存在的优质资源没有共享、与国际接轨不充分、教学手段和模式效率低、教学模式扁平化等问题，提出了建立自动化专业优质教育资源开放共享平台，改革现有教学手段和模式的管理机制，构建无线互动课堂等思路。自动化专业改革必须坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念，培养高素质复合型新工科人才。

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简介：摘 要：随着教学改革的进一步深化，中职学校的机械专业课程教学中就要注重创新教学的模式，从而促进学生高效化的学习，将理实一体化教學模式与之紧密地结合起来，就能有助于提高课程教学质量。本文先就中职学校机械专业课程教学的现状以及理实一体化教学模式应用优势加以阐述，然后就理实一体化教学模式的应用要求和应用策略详细探究。  　　关键词：中职学校 机械专业 理实一体化教学模式  　　为能提升中职学校机械专业课程的教学质量，这就需要将理实一体化教学模式在教学当中加以科学的应用，发挥理实一体化教学模式的应用作用，为学生提供新的学习方法，促进学生专业知识能力的提升，这样才能有助于学生的可持续学习发展。  　　一、中职学校机械专业教学现状及理实一体化模式优势  　　（一）中职学校机械专业教学现状  　　从当前中职学校的机械专业化教学的现状能发现，教学当中还存在着一些不足之处，体现在几个层面：  　　其一，学生的基础知识有待加强。中职阶段的学生基础知识薄弱，生源的整体质量比较低，在学习专业知识的过程中学习能力不强。机械专业的知识实践性以及理论性都比较强，由于受到学生自身学习能力的因素影响，使得学习过程中存在着诸多的难度，也影响了机械专业课程的教学效率。  　　其二，重理论轻实践问题突出。机械专业课程的教学问题还体现在重视理论知识的教学，而轻视学生的实践能力培养方面，这就和学生的未来就业发展有着很大的不利影响。中职阶段的学生在实践能力培养方面是比较重要的，而实际教学当中并没有从实践教学方面加强力度，而在理论知识的教学上比较偏重，这就会影响学生的整体学习质量。  　　其三，师资队伍力量有待提升。为能提升中职学校机械专业课程教学质量水平，这就需要有强大的师资力量作为保障。而从实际的教学现状能发现，师资队伍结构的不合理，以及整体的师资力量薄弱的问题比较突出。双师型的教师比较缺乏，教师在实际的教学中，没有和中职学生的未来就业发展的要求相结合展开教学，从而使得教学的效率比较低下。  　　（二）中职学校机械专业教学理实一体化模式优势  　　机械专业的实践性比较强，实际教学过程中就要采用科学创新的教学方法，提升学生的综合素质。将理实一体化教学模式与之紧密的结合，就有助于学生在理论和实践的紧密联系起来，提高学生的综合学习素质。教学中理实一体化模式的应用中，对学生的角色化，以及学习内容和目标整合等，为学生学习机械专业的知识提供了良好的学习方法，促进了学生细化的学习，让每个学习的步骤都能明确，指导学生针对性的学习专业知识。  　　二、中职学校机械专业教学理实一体化模式应用要求和策略  　　（一）中职学校机械专业教学理实一体化模式应用要求  　　提高中职学校的机械专业教学的质量水平，这就需要将理实一体化模式科学的应用，按照相应的教学要求加以灵活的运用，这样才能有助于提升教学的整体质量水平。教学模式的应用过程中，要能按照能力本位的要求开展教学，围绕学生的职业能力的培养要求和目标，通过理论和实践进行紧密地结合起来，提高学生的专业能力素质。再者，应用理实一体化模式的过程中，要注重按照情境的要求，教学要注重工作情境作为导向，和学生实际学习的需求紧密结合，为学生营造良好的学习实践的氛围，增强学生的专业技能，这样才能有助于学生的良好发展。  　　（二）中职学校机械专业教学理实一体化模式应用策略  　　为能发挥理实一体化模式的应用作用，这就需要从多方面加强重视：  　　其一，注重理实一体化师资队伍完善建立。中职学校机械专业的教学工作的开展过程中，提升教学的综合质量水平，这就需要将理实一体化模式科学应用，从这一角度出发来建设相应的师资队伍。只有保障了师资队伍的建设质量，才能更好地开展教学工作，要求教师自身的理论知识和实践技能都能符合实际理实一体化教学发展的要求，在进行强化师资力量过程中，就要从多角度考虑，如在对教师的招聘环节，就要聘请有专业能力的教师，能在机械专业课程的教学中发挥理论和实践教学的作用价值。并要注重从教师的培训角度出发，提高教师的专业素质水平，能将双师型的教师融入企业以及专业化培训，不断地完善教师的理论和实践的能力水平。  　　其二，注重教学的科学化设计。机械专业的理实一体化模式应用过程中，要充分注重从教学设计环节加强质量的控制，这是发挥理实一体化模式积极作用的重要举措。从教学环境的设计方面要注重，在硬件环境方面，能够和理实一体化模式教学的要求相符合，为学生呈现出真实的实践环境，让学生感受到职业的气息，这样才能调动学生学习的主动积极性。软件环境的建设方面也是比较关键的，要从服务教学课程体系的设计方面加强重视，以及对教学方案的科学化设计，这些是促进理实一体化教学活动良好开展的基础。  　　其三，注重完善教学过程的优化。为能发挥理实一体化模式的应用作用效果，这就需要在实际的教学当中，能在课前的准备工作方面加强重视，将课前准备工作按照相应的要求进行完善，为学生搜集资料，注重精细化的教学。为能良好地开展理实一体化的教学活动，就要将多媒体材料以及电子信息等准备完善，在了解学生学习需求的基础上开展教学活动。将理论知识的讲解工作循序渐进的加以推进，并能充分注重学生学习态度以及积极调试授课的方式，让学生能将理论知识在实践中灵活地加以应用。