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85 个结果
  • 简介:中国成功加入WTO后,航运市场势必面临新一轮更大的冲击,众多中小货运代理企业规模小,抗风险能力弱,在这种情况下,很有可能举步维艰。中小型航运(货运代理)企业能不能开展综合物流服务?如何开展这种服务?这是目前中小企业深感困惑的问题。我们认为,中小型航运(货运代理)企业可以开展现代意义上的综合物流服务,其运作模式是组成基于信息技术的虚拟物流企业。

  • 标签: 中小型航运企业 货运代理 模式 虚拟经营
  • 简介:第三方物流是指由物资流动的提供方和需求方之外的第三方去完成物流服务的一种运作方式.开展第三方物流服务的企业可分为非资产型企业和资产型企业.其中,非资产型企业是指除了电脑设备、网络系统和基本的办公设施、场所外,不具有自己的仓库、装卸设备和运输工具等硬件设施而从事物流服务的企业;资产型物流服务企业是指这样一些企业,它们虽然可能不具备完成整个供应链功能所需的所有硬件设施,但至少拥有其中的一种服务设施,如船队、车队、配送中心等.

  • 标签: 虚拟化经营 中小航运企业 第三方物流 虚拟企业 中国
  • 简介:危险货物指具有易燃、爆炸、腐蚀、毒害、放射等危险性质,容易造成人身伤亡、环境污染和财产损失,需要在运输、装卸和储存过程中采取特殊防护措施的货物。按照《国际海运危险货物规则》的规定,危险货物分为爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、氧化物和有机过氧化物、毒性和感染物质、放射物质、腐蚀物质、杂类危险物质和物品等类别,其中较为常见的危险货物有2200多种。

  • 标签: 《国际海运危险货物规则》 集装箱堆场 管理系统 现实技术 三维虚拟 放射性物质
  • 简介:文章阐述了一种Excel编程及绘制静稳与谷物倾侧曲线图的方法,快速确定散装谷物船的剩余动稳值,并通过解决“货物积载与系固”教学评估中所遇到的问题探讨了其应用。

  • 标签: 散装谷物船 剩余动稳性 货物积载与系固
  • 简介:文章探讨了反思教学涵义及特点,结合浙江国际海运职业技术学院教学实际,进行了反思教学实践研究。反思教学是促进高职院校青年英语教师专业成长的有效途径。

  • 标签: 反思性教学 高职教育 青年英语教师 专业成长
  • 简介:舟山海洋非物质文化遗产数量丰富且品质较高。随着国家、社会对非物质文化遗产保护重视程度日益增加,舟山海洋非物质文化遗产资源得到了不同程度的保护和开发。结合当前舟山海洋非物质文化遗产旅游开发的实践,从必要和可行两方面深入剖析了舟山海洋非物质文化遗产的保护与旅游开发之间的关系,以期为舟山海洋非物质文化遗产保护旅游开发提供理论与经验借鉴。

  • 标签: 海洋非物质文化遗产 旅游开发 舟山
  • 简介:妈祖文化包容主要表现在妈祖文化包容诸教、包容诸神、包容不同文化等方面,它的形成具有文化、历史和社会根源。在现代社会,它对于推动个人成长、社会和谐与民族认同具有重要意义。

  • 标签: 妈祖文化 包容性 启示
  • 简介:文章分析了纸质海图及ARPA的不足之处,阐述了AIS和ECDIS的主要功能及其集成优势,以期充分发挥AIS/ECDIS集成功能,提供高水平、成熟和灵活的航行服务,有效地提高海上航行的安全

  • 标签: AIS ECDIS 集成功能
  • 简介:以一艘全长155.97m,右舷配备两台900t重吊的大开口海工重吊船为例,探究其在吊装过程中产生的横倾问题。概述了国内相关法规对吊装稳的要求,并探讨在不使用辅助浮箱系统,仅通过压载水的合理调配来达到吊装要求稳的工作流程,为同类型船舶的装卸操作提供参考。

  • 标签: 海工重吊船 吊装稳性 横倾 压载水
  • 简介:ECDIS可用水平高低直接影响到人机交互的效率,从可用的内涵出发,以用户为中心,利用任务击键模型(KLM)对ECDIS的单文档和对话框两种人机界面进行评估,通过模型预测评估两种人机界面可用的高低,然后根据用户实测来验证模型的有效,验证结果说明模型是可靠的、合理的。最终得出的结论是基于对话框的人机界面可用水平高于基于单文档定位人机界面可用

  • 标签: 用户 ECDIS 可用性 评估
  • 简介:为解决高职英语教学中遇到的学生水平参差不齐的问题,满足不同层次学生的要求,提高高职英语课堂教学效果,有必要采用分层教学的方法。文章就分层教学应该如何进行与需要注意的问题进行了探讨。

  • 标签: 高职英语 分层教学 实施方案
  • 简介:文章比较了目标教学法和传统教学法,认为目标教学法可提高学生学习主动及增加学习探究的乐趣,学习效果好。通过具体实践得出,实施目标教学法是学生掌握知识,提高能力的有效途径之一。

  • 标签: 目标教学法 传统教学法 单元目标 课时目标 学习内容
  • 简介:历史街区是开展乡村旅游的重要文化资源,是实施乡村振兴战略的一个重要途径。文章以定海区白泉村历史街区为例,从研究历史街区渊源、文化入手,结合白泉高铁集散中心背景,对其历史街区功能重构提出建议。通过功能布局调整、街道景观设计、建筑风貌等方面的规划与控制,延续历史街区文化底蕴,构建历史街区文化符号体系,使历史街区成为乡村振兴的一个有效途径。

  • 标签: 历史街区 文化记忆 乡村旅游 乡村振兴
  • 简介:分析传统的由教师先演示学生再操作的航海仪器实践教学模式存在的诸多问题,提出了基于任务驱动的实践课程教学改革,以更好地激发学生的学习自主和增强小组成员间的协作意识和团队合作精神。

  • 标签: 航海仪器 实践教学 任务驱动
  • 简介:据悉,紧随勒阿弗尔港和马赛港之后的法国第三大港——敦刻尔克港正要通过积极扩容等方式,由区域港口向全球港口发展。该港位于西北欧区域内,几乎可以运输所有品类的货物。虽然,该港周围有鹿特丹港和安特卫普港这两大巨头,但其近年的货物吞吐量始终保持良好的增长态势。

  • 标签: 扩容 球性 法国 货物吞吐量 港口发展 勒阿弗尔港
  • 简介:针对风帆助航船舶航行中受风力和水动力影响,出现较明显的船首偏转和船体漂移现象,对风帆及船体进行数学建模,分析不利于船舶航行保向的因素,为驾驶人员应急工况操舵提供安全参考。考虑到风帆的推力作用使船舶主机营运功率降低,对风帆助航船舶能效营运指数(EEOC)进行数学分析,得出风帆助航系统较大程度上有助于降低燃油消耗量、改善EEOI指数,从而达到降低排放,保护环境的目的。

  • 标签: 风帆助航 操纵性能 EEOI 营运能效
  • 简介:批判思维是一种有目的与自我调控的判断过程,它是学生思维能力的重要内容。批判思维对高职院校学生的自我能力提升具有重要意义,批判思维是大学生自我认识的需要,能够为学生的职业生涯做准备,也是培养学生创新能力的思维保障。批判思维的培养路径离不开学校领导与教师形成共识,离不开教学方法的改革以及学生自我意识的提高。

  • 标签: 大学生 批判性思维 能力
  • 简介:在轮机英语教学中,传统的专业教学法翻译法既不利于学生交际能力的培养,也不利于教学的发展。文章通过介绍任务教学法的基本理论,实施的必要,任务设计过程以及实施中应该注意的问题,旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定的作用。

  • 标签: 任务教学法 轮机英语教学
  • 简介:当前我国存在着四种自保基金,分别是中石化安全保证基金、铁路保价、邮政保价和交通运输行业的车辆安全统筹基金。作为企业自保的初级形式,自保基金存在着无法人地位、可能遭挪用以及无法享受税收优惠等缺陷。以专业自保公司取代自保基金将为企业提供更有效的风险保障和资金管理,具有增加承保弹性、加强损失控制等一系列优点。当前自保基金规模节节攀升,保险监管政策也发生了改变,内在因素和外部环境为专业自保公司取代自保基金提供了可行

  • 标签: 自保基金 专业自保公司 取代可行性
  • 简介:长期以来,人们多以为李清照是一个极为柔弱的女子;学术界虽有提及其“丈夫”气概的。但主要是从艺术风格立论的,偶有注意其个性之坚毅者,又认为这只是其性格中次要的一面。文章从李清照一生中部分事件来论证其性格中占支配地位的乃是坚毅刚健的一面。

  • 标签: 性格特征 坚毅刚健 胆识 不屈不挠 李清照 特征分析