简介:本文对高职教学督导体系的运行过程进行了研究。阐述了F学院在新的人才培养模式下,将麦可思等社会评价关键指标与高职院校教学督导运行体系建设相结合;分析了在社会评价影响力日益提升的形势下,教学督导应充分重视学生在校期间对母校的满意度,完善督导信息的采集和反馈机制,同时必须要有完善的教学督导组织、制度运行体系作保障。
简介:由于经济衰退对美国就业市场影响加重,美国11月份非农就业人口意外减少53.3万人,预估减少为34万,创34年来最糟糕表现。
简介:构建高职院校文化软实力评价指标体系,是深入开展高职院校文化软实力建设的基础性工作。高职院校文化软实力包括文化凝聚力、文化创造力、文化引导力、文化整合力、文化影响力、文化吸引力、文化辐射力等要素,确立每个要素的核心指标及其观察点,为全面正确地评价高职院校文化软实力提供科学依据。
简介:根据高校学生党员发展的要求构建了发展的指标体系,通过AHP模糊评价方法对指标体系进行量化评价,并通过具体实践来检验该方法的科学性和先进性。
简介:尽管今年一季度纺织出口、投资、利润等主要经济指标依旧“负”字当头,但其中纺织用电量和纺织工业增加值出现回升,相对于去年10月份之后纺织各项指标的急剧大幅下滑,这一情况表明,纺织业加速下滑的势头或许已经初步遏止,但据此就作出“我国纺织经济已经企稳回暖”的判断显然为时尚早。
简介:因网络技术发展较快,“网络工程技术”课程有必要增加相关创新内容,让学生了解网络技术的新进展、新应用.结合网络领域热点,设计车载自组网视频传输实验和网络嗅探与数据分析实验,通过实验预习、分步指导、编程填空及分组数据分析,培养学生发现、分析及解决具体网络问题的能力,鼓励学生自主研究计算机网络技术.
简介:分析了"十二五"期间南通经济社会发展相关统计指标的完成情况,依据江苏省定的小康指标体系和现代化指标体系等,构建了反映"十三五"南通经济社会发展基本情况、包含6个大类共29项统计指标的南通"十三五"经济社会发展指标体系。最后,提出借助国家"一带一路"及长江经济带等战略部署,促进南通全面深化改革、全面扩大开放、实施"互联网+"等确保"十三五"经济社会发展指标顺利实现的政策措施。
简介:创新创业教育是新时期社会普遍关注的课题。校企协同构建创新创业能力体系是校园文化和企业文化的融合。针对创新创业教育在实践中的课程内容与实施等关键问题,以校内大学科技园为载体,建设跨企业培训中心,消化吸收行业企业资源,融创新教育理论与典型创业案例于一体,设计双创能力训练模块化课程结构体系,探索并形成在学校、跨企业培训中心和企业三者之间的阶段轮换训练范式,并在试点推广中取得了应用成效。
简介:俗话说:“创业难,守业更难”,难在“逆水行舟,不进则退”。世间万物,都有新老交替,企业传承也是一样。继任者作为企业的新生力量,求新求变是他们的本能,一旦从前辈手中接过权杖,就会有一种开拓进取的欲望,也唯有这样,企业才能不断进步。
简介:在十八大报告明确提出“创新行政管理方式,提高政府公信力和执行力”的背景下,政策工具创新作为行政管理方式创新的体现,无疑具有了极大的现实意义。关注目前我国政策工具创新的现状.在努力实现多方位创新的同时依然存在着诸如新工具缺乏、政策工具选择依赖惯性思维、创新资源不足等问题。在创新政策工具的过程中,有必要采取建设创新体系,完善创新机制,丰富创新资源等措施,为政策工具的创新提供保障。
简介:新疆维吾尔族图案纹饰历史悠久、风格多样,是新疆民族特色文化的重要组成部分。文章借助新疆民族艺术作品,抽象并提取出构图所用的最基本、最常用、最有民族特色的元素,构成平面艺术设计所需的材料库,然后根据平面构成的形式规则,调用素材库中的图形,利用创新设计方法排列组合成新的、具有民族特色的平面艺术作品。
简介:南通色织土布源于传统的农耕文化,其色彩质地显得过于乡土,图案纹样老旧缺乏新意,与现代生活需要相去甚远。从对南通色织土布材料的直接应用、提炼应用和再造应用3个方面探求南通色织土布的应用创新方法,以改变色织土布过于原始和基础的面貌,使南通色织土布回归现今。
简介:南通40年改革历程大体可分为5个阶段。40年来,南通的实践创新成果丰硕,主要体现在国有企业改革率先完成,社会事业改革走在全国前列,陆海统筹全国领先,“放管服”改革成为全国样板,开发开放取得重大突破,民营经济活力持续激发,统筹推动各领域改革效果显著等方面。新时代,要推动南通改革高质量发展,应注重在“四个着力点”“八个致力于”“五个关节点”上谋求新突破。
简介:针对高职院校多校区社团管理的现状与问题,提出校本部主导型、各社团均衡型、分校区独立型3种管理模式,并给出利用信息化技术协调社团,创建特色新社团,提高社团吸引力,坚持灵活实用的社团管理理念,创建品牌社团,将社团建设纳入学校人才培养机制等管理对策。
简介:从分析新形势下'两课'改革出现的新问题入手,提出创新是'两课'改革的主攻点这一命题.探讨了教学内容和教学方法的创新.
简介:台州刺绣是浙江省级非物质文化遗产,也是我国极具地方特色的传统绣种之一.文章简略介绍了台州刺绣的起源与发展,并从传承与创新的角度研究了台州刺绣的针法、工艺、色彩、图案、品种、装裱等,探寻这种传统手工技艺在现代化进程中保持勃勃生机的原因,以期为其他传统手工艺在新时代的传承与发展提供些许借鉴.
简介:职业心理健康已成为21世纪全球管理领域的新课题.员工良好的心理状况能够化解一个组织因员工压力、情绪等问题所带来的潜在风险,为组织的可持续发展提供可靠保证.本文阐述了创新心理健康教育机制的有效方法--实施员工帮助计划.在实施过程中需解决激励、冲突和心理干预等问题.
简介:研究了大学课堂教学形式,吸取教师和学生的意见,提出多功能课桌椅设计目标和任务。为实现设计目标,进行各种方案的分析和比较,最终根据功能最优和经济性综合评价结果,选择了一种新型多功能方案进行产品设计。根据选择的方案运用SolidWorks三维造型软件进行零部件的设计与装配。在学校的实习工厂进行零件制作和样品的装配,并在试制的过程中进一步对零部件的设计图纸进行修正和完善。新型多功能课桌椅设计达到了预期的设计目标,具有创新性和实用性,得到了师生们的认可。
简介:高职学风影响着学校的人才培养质量。当前高职生在学习目的、动力、习惯、态度、方向、兴趣等方面存在的问题,与学业指导服务缺乏、课程改革认可度不高、学风管理力度不够等有关。推进学业导师制、推进教学改革、完善学风管理制度等措施有助于创新学风建设机制。
简介:绿色环保型服装适应了当下人们回归自然、保护环境的需求。绿色环保型服装的设计理念多以由点到面的图案和面料设计为主。通过图案设计、面料选择、工艺手法等的综合应用,可以实现原生态元素和流行元素的结合,设计出自然简约的绿色环保型服装。
教学督导工作与社会评价指标对接研究——F学院教学督导工作的创新与思考
美国多项经济指标均达到历史低点
高职院校文化软实力评价指标体系探析
基于AHP的大学生党员发展指标的评价机制
一季度纺织主要经济指标仍旧“负”字当头
高校“网络工程技术”课程创新实验设计
“十三五”南通经济社会发展指标体系研究
协同创新视角下的高职创新创业能力训练体系
在传承与创新中延续
政策工具创新:问题与出路
新疆维吾尔民族图案创新设计
南通色织土布的应用创新研究
改革40年南通实践创新研究
高职院校多校区社团管理模式的创新——以江苏工程职业技术学院为例
创新:“两课”改革的主攻点
略论台州刺绣的现代传承与创新
试论组织心理健康教育机制的创新
新型多功能课桌椅创新设计
创新高职院校学风建设的思考
绿色环保型服装的设计与创新