简介：我校在小学生心理健康教育的开展上进行了有力的探索．重点在以下四个方面：第一，构建小学心理健康教育的校本课程体系：第二．在少先队活动中开展心理健康教育；第三。创设良好的班级文化，促进学生心理健康发展：第四，让家长也参与心理健康教育。在此．就第一个问题展开论述．

简介：注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一，也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式，经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师，我们有责任提高教学活动的实效性，帮助学生建立丰富的学习方式，改进学生的学习方法，使学生形成良好的思维方式，

简介：新《数学课程标准》在强调知识目标的同时，也强调了过程目标。尤其在学习过程中要让学生“经历”特定的数学活动，获得初步的经验：“体验”知识产生的过程，认识对象的特征获得一些经验；“探索”知识形成的规律，发现对象某些特征或其他对象的区别和联系。因此，在数学课堂教学中，教师要让学生主体参与教学全过程。通过开放性的引导，让学生动手操作，动脑思考，动口交流，使数学课堂“动”起来，使学生在“动”中学会求知，学会创新。

简介：孔子说过：“人非圣贤，孰能无过!”不管是在生活中还是学习中。每个人都或多或少地犯过错误，老师如此，学生也如此。认知心理学派认为：错误是学习的必然产物，因此错误是可以被接受的，出错是成长中的学生的权利。学生的知识背景、思维方式、情感体验、表达方式往往和成人截然不同，他们在学习中出现各种各样的错误是十分正常的。

简介：新课的导入是教师引导学生迅速进入学习状态的一个重要环节，一个引人入胜的数学教学情境可以充分调动学生学数学的“情商”，启发学生的思维，诱发学生学习的内驱力，激发他们的学习动机和好奇心．培养他们的求知欲望。促使他们的思维进入最佳状态．并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感．使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。新课导入中情境创设也是新课程理念十分强调的一种有效的数学教学活动形式。

简介：合作是一种比知识更重要的能力,价值在于通过合作。实现学生间的优势互补,形成学生的合作习惯。因此，我们教师要给学生提供合作学习的内容、时间和空间,把那些思考性极强、开放性极广的问题交给学生。让学生通过合作,充分发挥集体的智慧，解决那些仅凭个人的力量难以解决的问题。那么，怎样在数学课堂中培养学生的合作习惯呢？在此，结合我们的教学实践,谈谈自己的一些做法和体会。

简介：课堂是师生互动、知识习得的主阵地，是实施新课程的主战场。课堂，也是一个平常、普通而又神秘的地方，是一个赋予没有生命的知识以生命活力、给予不太成熟的孩子以成熟魅力、让孩子动起来、让知识活起来、让生命放光彩的场所。无论课程改革如何进行，构建有效的数学课堂都应该成为教师永恒的追求。那么，什么样的课堂才是理想的课堂？

简介：目前,江苏省正在实施素质教育333工程，突出“三育”（德育、体育、美育），抓好“三会”（会学习、会劳动、会创造），落实“三定”（落实课堂计划的规定,学生在校时间和作业的规定、考试评价的规定）。这些具体要求是我们实施素质教育的一个抓手。在推进素质教育的过程中，我们教育工作者如何与时俱进，遵循教学规律,实施有效教学，是我们大家共同思考的问题。在此,仅作一些浅显的探究。

简介：古人云：“学贵自得”、“学贵有疑”。学习不主动、不反思，就很难获得深入学习的能力和求异、创新的品质。数学家弗赖登塔尔指出：“反思是重要的思维活动,它是思维活动的核心和动力”。学生只有在思考、再思考的过程中获取知识,才能沟通新旧知识的联系。促进知识的同化和迁移。拓宽思路、优化解法，提高学习效率，增强创造性解决问题的能力，提高学生的自我认识、自我教育水平。

简介：一、问题的提出长期以来，我国的基础教育由于受应试教育的影响，始终走不出“机械识记、题海战术”的误区，特别是我们偏远山区的农村小学，受办学条件和地域条件的影响，在这滚滚改革大潮中更显落后，主要有以下四方面问题：

简介：从黑白到多彩、由模糊到清晰，我们看到了电视频道自身的转变，但谈及电视频道的包装，直至近几年我们才开始接近国际化水准。随着CG在频道包装中的介入，我们在运用技术上可算飞速赶上．但从包装本身来讲仍有不少差距。作为媒体大国。英国的BBC电视频道包装体系如同它的内容一样举世闻名．本文便是对这一成功媒体频道包装历史的透析．希望能带来某些借鉴。

简介：5.12汶川地震，令整个民族泪眼朦胧，人心倒悬!面对巨大的灾难，比地震更震撼世人的是党和国家迅速高效的反应……5月19日下午2时28分，地震一周后，全国默哀5分钟。19日～21日，全国降半旗并以各种方式向地震中消陨的生命致哀。

简介：监管环境与市场结构已经变化党的十七大以后，电信监管面临的外部宏观环境发生了变化。从国家层面看，党中央提出深化行政体制改革，加强宏观调控，营造良好环境，同时要求政务公开，程序透明，提倡电子政务，提高政府工作效率；经济发展更注重公平和谐、注重效率；再有，《反垄断法》于2008年8月1日起施行，对电信业的竞争性监管的建立起到积极的促进作用。总体来说，外部宏观环境朝着完善社会主义市场经济体制的方向发展。

简介：中科院与中华全国供销合作总社（以下简称总社）2010年建立合作研究关系，2011年9月22日正式签署了《共同建设农资现代经营服务网络体系战略合作协议》，协议从以下七个方面共建农资现代经营服务网络体系：农资物联网整体技术解决方案、农资商品质量追溯技术标准、农资现代经营服务网络云数据平台、农资供应链商务智能系统、农资科技一体化服务系统、农资溯源智能化终端与设备、化肥商业淡储监测与管理系统建设。

简介：中国传统文化的主体是儒佛道三家的合流，然而，本土的道教不如外来的佛教鼎盏，这是不争的事实。究其因，其一，佛教典籍之丰富，理论之博大精深，即使学富五车、才高八斗之宗师宿儒也难于穷其奥秘，就理论之系统严密，本土之道教不能此其肩；其二，除典籍之外，佛教尚有许多通俗易懂的故事，即使文盲也能明白通晓，口耳相传，很好地体现了大众化和普及性；其三，青灯古佛旁的出家僧人与士农工商的在家居士可同为佛门弟子，目不识丁的老太太敲木鱼，念“南无阿弥陀佛”，决无仪式操作之为难。

简介：2010年国资委对央企引入EVA考核指标后,中国电信自上而下、各部门乃至人人都在谈论EVA,这表明EVA价值管理体系中的Mindset——文化输入、观念落实在企业已做的非常好,人人谈效益,效益不再只是财务的事了。但EVA好在哪里,为什么会存在"有利润不等于为股东创造价值"的说法?为什么基于EVA的管理体系就是企业价值管理体系?为什么用EVA取代原先的ROE考核指标?各部门运转所需的资源和最终产出到底会对企业的价值产生多大影响?可以通过哪些路径改善并提升EVA?效果如何?本文将以问题导向的方式从理论出发,结合企业运营实际逐步展开,预期从财务视角为企业EVA的改善、提升出谋划策,实现财务引导、协助运营部门对经营活动进行全过程的价值管理。

简介：<正>电子商务(e-Commerce)的核心是支付体系,传统的现金支付显然不能满足电子商务的需求,而纯粹的互联网支付由于成本和操作等方面的原因,难以普及到所有的商务领域(特别是商业零售行业);目前的银行卡支付方式由于终端和通信费用及信用制度的限制,也不易被商家和消费者接受;特别是国内由

简介：随着Internet的快速扩张(这几年几乎以“爆炸”性的速度增长)，人们对它的依赖程度也越来越高。由于Internet是一种真正意义的全球网，如果没有加密技术的帮助，所有的通信都会毫无“秘密”可言。

简介：核心路由器是宽带城域网的重要组成部分及IP骨干网的主要设备,技术含量高、开发与商用化难度大,是目前商用IP核心技术的最高成果。华为电信级核心路由器(GSR)QuidwayNetEngine80,是继华为推出QuidwayNE50后的又一款大容量、高接口密度、多接口类型的电信级核心骨干网络产品。至此,华为数据、宽带产品已经形成从核心层到接入层的完善系

简介：长期以来，大量的捣蛋分子用诉讼妨碍真正干活的创新者，使专利体系反而成为创新与进步的绊马索，包括IBM、微软等大公司都深受其害。