简介：教学实践是课堂教学的重要延伸,也是知识转化为能力的关键环节。文章针对当前教学实践＂军＂味不足的问题,分析如何＂围绕实战搞教学、聚焦打赢育人才＂,提出一方面通过加强导师部队和开展对抗式毕业设计缩小部队与院校之间的距离;另一方面通过搭建Match平台畅通部队与院校之间的渠道,从而更好地完成向部队靠拢、向实战靠拢的教学改革和转型。

简介：系统基于C/S结构实现远程培训需求信息的反馈。培训中心管理员使用网络向职工发布培训信息,服务器接收用户的培训需求,并处理统计培训需求信息;用户通过网络提交其培训需求和报名基本信息;相关人员进行培训需求统计、发布信息,完成培训管理等功能。

简介：企业的用人需求是人才培养模式构建与改革的依据之一。本文从网络招聘信息及企业调研中总结出汽修类企业的用人需求,除了专业知识和能力,综合素质也是不可或缺的重要需求之一。

简介：围绕科技资源需求大厅的功能,提出协同过滤与内容相结合的推荐方法,采用向量相似度计算和聚类的进行需求匹配,能够适应科技资源推荐过程中数据量巨大、数据稀疏、多样化等特点,为待解决需求者推荐合适的资源。

简介：随着科技的不断发展,信息化程度在不断加强。信息化要紧紧依靠用户的需求,要以用户的需求为导向,这样信息化服务才能够更加贴近用户,才能使用户的生活更加丰富多彩,才能更加符合用户的口味。0引言信息服务是一种非常特别的服务,它与一般服务既有相同的地方,也有其自身独特的地方。信息服务在不断渗透到每个领域,并发挥着及其重要的作用。当前,我国的信息服务有了不小发展,

简介：本文针对部分高校计算机科学与技术专业在人才培养方面所面临的困惑，提出了多模式校企合作，主动适应企业需求的人才培养理念，并给出了多模式的定义与实施策略。同时，本文结合苏州大学实践经验，介绍了多模式校企合作培养人才的实践效果。

简介：

简介：在电脑硬件市场,品牌机和DIY攒机是永远的竞争对手,双方都有适合自己的消费群体,作为媒体,我们不能忽视两者中任何一个的存在。从今年第一期开始我们将开辟一个全新的品牌机专栏,给品牌机一个展示自己的舞台,栏目内容以品牌机的宏观发展、主流产品单项、横向评析为主,使您购机有更多的选择。

简介：21世纪,数字技术给影视创作带来了巨大的变革,也给传统影视教育带来了巨大挑战。调查河北省数字影视行业人才需求现状,分析职业岗位类型,人员现状及能力要求,职业岗位发展空间。提出河北省高校数字影视人才的培养策略：面向市场,明确人才培养方向;解放思想,探索开放式办学模式;调整专业,全面促进影视后期制作人才的培养。

简介：如何培养社会需要的软件人才，是大学教育需要探索的问题之一。本文根据SE2004对软件工程的毕业生的要求，提出了一些加强学生能力的方法和建议，包括实例教学、分组学习、软件工程实验室的建设等多方面的内容。

简介：现在,每年有超过600万大学生毕业,求职竞争十分激烈。然而,在很多本科生、硕士甚至博士生找不到工作的同时,我们却看到企业在抱怨招不到符合要求的人才。因此,如何实现高等教育与企业需求的无缝对接成为高等教育界亟待解决的问题。作为一名北京交通大学软件学院（以下简称交大软院）研二年级的工程硕士研究生，在今年就业形势异常严峻的情况下，我最终签约北京某知名软件企业，虽然不能说是特别成功，但是我认为我能够顺利就业和交大软院采用的CDIO教育模式培养有着十分密切的关系。

简介：开展基于课程标准的教学已成为国际教育改革新趋势,课程标准将保证教师的教学质量,学习结果的要求将保证学生的学习质量。文章介绍软件工程课程的课程标准研究,解析基于课程标准的教学设计,为广大教师进行课程标准的研究和建设提供参考。

简介：一．软件测试课程开发背景软件测试属于软件工程领域，目前它已作为软件产业中的新兴门类而迅速发展起来，测试技术进步十分迅速。软件测试是检验软件是否达到预期的最有效方法，是软件质量保证和质量控制的最有效手段。软件测试活动贯穿于整个软件开发的生命期全过程，因此专业化的测试日益重要。近几年专业性的软件测试机构和组织在迅速发展，软件企业为了国际、国内的激烈竞争，越来越重视测试在软件开发和质量管理中的重要作用和功效，随之带来了专业软件测试人才的旺盛需求和价值的提升，对软件测试人才培养教育正成为新的热点。

简介：国内知名的IT产品增值服务商建达蓝德电脑国际贸易(上海)有限公司在近日与国际知名的桌面系统硬盘品牌——易拓科技签订合作协议，正式成为易拓硬盘在中国地区的总代理，一度成为媒体关注的焦点，然而与媒体的火热相对比的是建达蓝德整体的平静，于是有业内人士预测：“山雨欲来风满楼，建达蓝德必将有一场震惊业内的市场动作……”

简介：

简介：1引言华南理工大学软件学院和计算机科学与工程学院在多核微处理器系统出现之初,就已经意识到该技术对软件设计的重大影响,开始研究相关技术和规划设立"多核软件设计"课程。2006年12月,作为Intel大学合作计划的合作伙伴,华南理工大学派遣本课程的负责教师参加了相关技术培训。2007年3月,该

简介：本文在分析软件体系结构课程特点和面临问题的基础上，从提高学生学习兴趣、课程衔接、组建以设计师为主的开发团队、构建实践教学平台和师资队伍建设等五个方面分析了课程教学中所运用的方法和手段。

简介：基于目前在'道路工程'课程教学中存在的主要问题,本文从调整和优化教学内容与方法、强化和完善实践教学、考核体系改革等方面提出了相应的教学改革措施。

简介：XML课程技术新颖且应用场合多,实用性强但知识点琐碎繁多,独立分散、简单不实用的案例教学模式导致学生无法有效掌握XML系统的知识体系,无法在任务面前实现对XML技术的驾驭,达到学以致用的教学目的。文章提出以＂项目驱动、任务引领＂的形式引导学生宏观认识XML,用项目分解的任务串讲XML的零散知识点,以软件工程的思想组织教学,辅以创新教学模块将XML相关技术和知识要点紧密结合起来,传授知识和培养能力并重,全面提升学生分析、解决问题的能力。

简介：为改进Java课程教学效果,提出基于互联网的Java课程教学模型,通过Java课程设计,介绍基于互联网的Java课程教学模式,阐述以学生为主体的行动导向教学理念。借助Robocode平台,采用任务驱动式教学法,激励学生的学习热情,提高其编程能力。