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  • 简介:随着世界新技术革命的发展,我国高校在人才培养方面已很不适应改革开放、经济建设的需要,各类人才,特别是复合型人才十分缺乏。这就需要学校教育在传授知识的同时重视培养能力,为社会培养合格人才。

  • 标签: 高校 数学教学 能力培养 发散思维 自学能力
  • 简介:高等数学是工科院校开设的重要的--门基础理论课,这门课程教学目的是:培养学生有比较熟练的运算能力,抽象思维能力,逻辑推理能力,空间想象能力和自学能力;培养学生具有抽象概括问题的能力综合运用知识分析解决问题的能力。近年来,在高等数学教学中,在传授知识的同时,加强学生能力的培养,已为人们重视和实践,并取得明显的成绩。但由于传统教学方法的影响,进一步的提高受到较多限制,反映到教学方法上,基本做法仍然是教师讲,学生听,教师写,学生记,课堂讲授时数多,学生自学时间少,教师灌输多,学生主动钻研、独立思考少。这种“抱着走”的教学方法,使学生学习始终处在被动地位,主观能动性没有充分调动,积极性也没有充分发挥,很不利于教学质量的提高和对学生能力的培养。因此,对高等数学这门课程的教学内容和教学方法应该进行认真研究。改革已势在必行。

  • 标签: 高等数学 工科院校 能力培养 教学目的 自学能力 教学方法
  • 简介:本文提出了矿井通风瓦斯综合利用的不同方法,对矿井通风瓦斯综合利用不同方式进行了示例分析,从技术经济方面对不同综合利用方式进行了论述,目的是为矿井通风瓦斯的利用及节能减排工作提供参考意见。

  • 标签: VAM 温室气体 节能减排 逆流氧化
  • 简介:介绍煤矿煤矸石的来源,组成及分类,提出煤矸石利用途径及综合利用建议。

  • 标签: 煤矸石 综合利用
  • 简介:煤层气可作为一种新的洁净能源取代煤炭和天然气。现我国煤层气抽取量的90%作为民用燃料,剩余的作为化工原料。本文重点论述了我国煤层气的民用、直接工业应用、发电和瓦斯汽车利用情况及今后发展规划。并简述我国天然气管道运输的概况,以及介绍几种煤层气的提纯技术。

  • 标签: 煤层气 抽取 发电 天然气 洁净能源 煤炭
  • 简介:现代科学技术的蓬勃发展和科学知识的迅速增长,对大学生素质提出了更高的要求。传统教育中那种“以对学生传授知识为主要目的”的教育思想和教学方法,已经远运不能适应形势的需要,而“授人以鱼,莫如教人以渔”的道理越来越为广大师生所接受,并逐渐贯彻于教学过程之中。本文结合“普通化学”教学实践,谈谈自已在传授知识、加强基础的同时,注重传授获取知识的方法,注重启迪学生思维,培养学生能力的做法与体会。

  • 标签: 普通化学 教学方法 高校 学习兴趣 实验教学 动手能力
  • 简介:本文介绍了国内外煤矿瓦斯利用现状,结合平顶山矿区的实际情况,阐述矿区在煤矿瓦斯综合利用,尤其是在瓦斯发电方面的成功经验,并对煤矿瓦斯综合利用的发展提出了建议。

  • 标签: 煤矿瓦斯 综合利用 瓦斯发电
  • 简介:为预防和杜绝较大以上煤矿事故发生,确保全市煤炭产业健康发展,近两年来,宣威市认真总结瓦斯综合治理工作经验、吸取瓦斯事故教训,以“治大隐患、防大事故”为重点,采取有力措施,狠抓煤矿瓦斯综合治理。

  • 标签: 瓦斯综合治理 宣威市 治理效果 事故发生 煤炭产业 工作经验
  • 简介:本文重点介绍了我国煤矿瓦斯利用技术研究与创新科技成果,并就煤矿瓦斯综合利用技术的现状及前景做了简要分析,根据现有的煤矿瓦斯发电技术与产品,为今后在我国实现煤矿瓦斯“零”排放的目标提供了一个技术思路。

  • 标签: 煤矿瓦斯 综合利用 “零”排放
  • 简介:化学演示实验是化学教学的重要内容,它除了可以增虽教学的直观性外,教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能;本文从四个方面进行了探讨,阐明了培养能力的具体方法。

  • 标签: 演示实验 化学教学 学生 能力培养 观察能力 自主学习