简介：介绍了内外业一体化测图中人员、设备的配置要求，对其图根点密度与导线总长、碎部测量的精度、质量管理、数据格式等问题做了定量或定性的分析，并提出了相应的观点和建议。

简介：随着土地管理工作的不断深化，部分城市相继建立了地籍信息系统，逐步实现了地籍管理自动化或半自动化，在土地管理工作中发挥了重要作用。然而，目前国内所建立的地籍信息系统大多是城镇地籍和农村土地利用现状数据库相互独立，不便于城乡地籍一体化管理。为此，对建立城乡一体化地籍信息系统的技术路线、设计方案以及建库过程中应该注意的问题进行了详细介绍，最后得出，建立城乡一体化地籍信息系统是改变传统地籍管理的重要手段，同时此系统的建立对于规范地籍管理工作、科学开发土地资源和保证土地可持续利用，具有重要的指导作用。

简介：在公众信息管理现状分析的基础上，提出利用GIS技术来进行公众信息的现代化、智能化管理。为此，阐述了基于图文一体化的公众信息管理系统的设计及实现方法，主要包括：系统采用的关键技术、数据库的设计与建立、系统界面设计、基本功能实现等方面。该系统的设计可为广大市民和政府相关部门提供各种信息查询和辅助决策功能，实现信息资源的共享，对扩大GIS的应用范围具有现实意义，同时利用该技术建立同类信息系统同样适用。

简介：研制了基于二三维一体的禹州数字国土资源服务平台,该平台实现了国土资源从单一资源到多资源的一体化、综合化管理,解决了多源、多维、多类型国土数据的融合,实现了国土资源的综合监管,提高了土地利用的合理性,为实施严格耕地保护制度提供了手段,提高了国土资源的宏观控制能力。

简介：由于计算机技术的迅猛发展,测绘专业数字成图计算机应用软件日趋成熟和完善,全野外图形数据的编辑工作由传统模式转变为全野外数字内外业一体化成图。介绍了图形矢量化与全野外数字内外业一体化的成图过程,并详细介绍了图形矢量化的全过程,图示符号在数字地图中的运用,数字地图图层管理、图层转换。此方法有效地推动了全野外图形数据编辑的开展。

简介：利用统计技术,就内外业一体数字化测图野外采集数据过程中的误差来源和误差分布情况进行了分析,并提出了减少误差的一些有效方法.

简介：

简介：高校扩招和新技术革命给测量学课程的教学改革带来了一些新问题,解决这些问题的关键不在于改革客体的内容本身的改变,而在于改革主体的教育观念的转变.即以新的教育理念和思想对测量学课程的教材、设备、师资、教学内容和方法等进行改进和更新.

简介：简述了CBE理论体系中的DACUM方法的优越性，分析了现行非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷，确定了能够适应时代发展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务，提出了运用DACUM方法教学的突破口和需要解决的几个问题。

简介：在对测量学教学内容和结构进行充分论证和分析的基础上,介绍了测量学课程体系改革与建设的经验与方法.

简介：在分析坚硬岩层特点的基础上,通过降低管前岩体综合抵抗强度,使手掘式顶管施工由传统的操作模式“开挖—顶进”改为新的操作模式“劈裂—凿挖—顶进”,提高岩体凿挖施工效率,使得手掘式顶管在坚硬岩地层中施工取得了较好的效益。

简介：专业英语是高等学校本科各专业的一门重要辅助课程,是基础英语的延伸.学习它的目的是为了拓宽学生的专业词汇量和阅读量,特别是强化英文表达方法,为学生将来学术论文的阅读、写作和交流打下坚实的基础.地理信息系统（GIS）是20世纪60年代兴起的一门新学科,在中国起步较晚.为了追踪该学科的动态并赶上国际水平,必须熟练的掌握该专业的英语词汇量及表达方式,因此GIS专业英语的教学就显得尤为重要.基于此,介绍了GIS专业英语教学的一些经验和方法.

简介：层状、超镁铁质到镁铁质的侵入体在地质学上不多，但是这种岩浆矿床却是含世界上最具价值的铂族元素，这些矿床能开采铂、钯、铑等金属。岩浆矿床是由金属氧化物、不混溶硫化物组成，通常伴随镁铁质、超镁铁质组份。

简介：笔者据现有简要资料进行再次开发，用斯特雷凯森化学－标准矿物分类法，进一步明确蒲圻桐梓岭、青峰两斑岩体岩石类型－花岗间长斑岩，属同熔型岩体，结合岩体其他特征，并与鄂东、赣西北一些蕴藏大型铜、金矿床的小岩休类比，初步认为长江中下游成矿带可西延。

简介：大别山南部蕲春太阳脑岩体在化学组成上以富硅、富铝为特征,属亚碱性的碱钙性系列,类似于S型花岗岩。其产出的构造背景为火山弧,属于地壳熔融—同碰撞S型花岗岩,可能形成于加里东末期,扬子板块与华北板块碰撞,边缘海闭合阶段。通过岩体和含金石英脉之间稀土、微量元素对比,讨论岩体与穿插其中的含金石英脉的关系,认为形成含金石英脉部分矿物质源于黑云二长花岗岩,特别是韧性构造发育、蚀变强烈的地段,岩体中穿插的石英脉含金量较高。

简介：随枣北部燕山期花岗岩是多期活动的复合岩体。岩体地球化学特征反映出高酸、高铝，相对富钾为特征。钾长花岗岩和二长花岗岩两类岩体存在一定的联系；稀土元素特征具有明显的演化关系；铅、氧、锶同位素特征反映岩浆物质来源于地幔；成岩过程中，深源地幔物质与地壳物质混合，其特征与华南同熔花岗岩体相当，属I型花岗岩。

简介：GIS数据在专业教学科研中处于极为重要的位置,鉴于当前GIS专业教学科研过程中,存在相关实验缺乏GIS空间数据的问题,文章基于GeoNetwork建立了面向GIS专业数据共享的平台系统,为GIS本科和研究相关课程的教授提供强有力的数据保障,也为低年级的本科生开放实验和STITP创新项目、高年级的本科生毕业设计和研究生课题的设置与开展提供更大选择余地,极大促进了开放实验、STITP创新项目、教学实验和科研项目的实施。

简介：本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验，指出课程教学改革是课程建设的重点，是提高教学质量的关键，而教学改革是一项长期而艰巨的任务，只有通过教师的艰苦努力，不断创新，才会有所收获，确保教学质量的全面提高。

简介：断裂构造是工程建设中经常遇到的一种地质现象,其渗透特性是影响水工建筑物渗流稳定的重要因素和勘察设计中的重要内容。以内蒙古某水库坝基发育的断裂构造——F1断层为例,在分析构造特征、发育规模的基础上,将断层影响带岩体划分为碎裂岩带、软弱构造岩带两种类型,利用压水试验成果分析评价其渗透性能、空间分布规律以及影响渗透性的因素,旨在为类似工程提供借鉴和参考。

简介：本文结合国内外地理信息系统发展的历史、现状、趋势，地矿部地理信息系统的研究和应用前景，以及中国地质大学（武汉）微机地图编辑出版系统（MAPCAD）和地理信息系统（MAPGIS）的开发与商品化，讨论了在中国地质大学（武汉）开设地理信息系统与地图学专业的可行性和必要性。