简介:摘要:目的:在探究中对耐三代头孢菌素沙门菌的耐药基因进行分析,对其分布的特征以及在对相关疾病的防控治疗等深入的研究,为临床的诊断以及治疗等提供更多的价值。方法:在此次的研究中一共选取了157株的沙门菌,这些沙门菌都是进行特定头孢噻肟以及头孢他啶临床分离所获得的菌株,在对这些沙门菌检测与实验当中,所使用的是血清学分型与超广谱β-内酰胺酶的方法进行的试验。结果:通过试验检测了解到,157株沙门菌中一共有血清型20种,并且在检测中检查出有耐药基因的一共127株,其中包括有103株的blaTEM、79株的blaCTX-M、9株的blaOXA-10以及1株的blaSHV,但是在检测中对于这些耐药基因却并没有检测出blaPER和blaCMY等。一共有80株ESBLs阳性和77株ESBLs阴性。在检测中,对于CAZ耐药性的沙门菌与不耐药性之间对比并没有多大的差异性,差异无统计学意义,而CTX的耐药性沙门菌与不耐药性之间的对比存在着较大的差异性,差异具有统计学意义。结论:在研究分析中发现耐三代头孢菌素沙门菌中,所带有的耐药基因主要是blaTEM、blaCTX-M ,且具有着多样性与一定复杂性的,并且还需要在今后的研究中继续进行监测与研究。
简介:摘要:本文首先对耐碳青霉烯类肺炎克雷伯杆菌(CRKP)的感染现状进行了分析,其次对其抗感染治疗的最新研究进展分别按照药物种类从
简介:摘要:随着我国人民生活条件逐步得到改善,人民对于健康提出了较高的要求。现如今,虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革,并取得了较好的成果,但这并不可一劳永逸,我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前,我国临床医学领域发生了重大变革,市场竞争愈演愈烈,为了应对这一变革,要提高我国医学专业学生的综合素质,并不断创新临床医学教学内容、方式等,培养其自主学习能力,为我国培育高质量人才。对于医学学生而言,具备自主学习能力是极其必要的,本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发,阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题,并提出如何培育医学学生的自主学习能力。
简介:摘要:随着我国人民生活条件逐步得到改善,人民对于健康提出了较高的要求。现如今,虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革,并取得了较好的成果,但这并不可一劳永逸,我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前,我国临床医学领域发生了重大变革,市场竞争愈演愈烈,为了应对这一变革,要提高我国医学专业学生的综合素质,并不断创新临床医学教学内容、方式等,培养其自主学习能力,为我国培育高质量人才。对于医学学生而言,具备自主学习能力是极其必要的,本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发,阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题,并提出如何培育医学学生的自主学习能力。