学科分类
/ 5
97 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理护理干预对脑瘫儿童康复训练的效果。方法:选取 2018年 4月 -2019年 4月间我院小儿康复科收治的 25例脑瘫患儿作为为对照组,选取 2019年 5月 -2020年 5月间我院小儿康复科收治的 25例脑瘫患儿作为实验组。 对照组实施常规护理方法,实验组在常规护理基础上增加心理护理干预,比较两组患儿智力发育情况、 运动发育情况以及对于护理的满意度。结果:护理前,两组患儿智力发育情况、运动发育情况评分比较,差异无统计学意义(P> 0.05),护理 2个月后,实验组患儿智力发育情况、运动发育情况评分明显高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。 结论:在脑瘫儿童康复训练中采用心理护理增强了患儿的信心,提高了与医生的配合度,有效改善其运动、智力发育情况,值得临床推广使用。

  • 标签: 心理护理 脑瘫 康复训练
  • 简介:摘要 : 随着社会的不断 发展 ,传统的 护理学功能制及 护理模式转向 生物心理 -社会医学护理模式,使得 护理内涵扩大 ,从而对 护理工作面带来 新的挑战。如今 护理理念 以患者 为中心 ,对花 手术病人予以 有效的心理护理干预能够对 术前的不利因素予以缓解甚至消除 ,从而能够有助 手术顺利进行 ,降低 手术并发症的发生 ,并且对 手术治疗效果予以提高 ,促进患者康复。

  • 标签: 手术病人 心理 护理干预 不利因素
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:基层部队训练任务重,容易出现训练伤,基于此,本文首先探讨了部队训练伤种类及发生原因,其次从普及防治知识、做好军事训练前期准备工作、及时处理训练伤三方面,提出了基层部队训练伤的科学防治办法,希望为相关人员提供有效参考,保障官兵人身安全。

  • 标签: 基层部队 训练伤 军事训练 防治知识
  • 简介:【 摘要 】 目的 分析延伸训练在脑瘫患儿中的应用效果。 方法 选取来自本院 2018年 8月至 2019年 9月所收治的 92例脑瘫患儿为研究对象,将其采用随机分配法分为观察组和对照组,对两组均采取常规康复治疗及护理,观察组在对照组的基础上加入延伸训练,比较两组治疗前后的步态分析和距离参数。 结果 两组在步态与距离参数比较无显著差异,治疗后,两组参数均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。 结论 脑瘫患儿在康复治疗过程中进行延伸训练,可有效改善日常生活自理能力,减轻家庭及社会负担。

  • 标签: 延伸训练 脑瘫 应用效果
  • 简介:【摘要】 目的:探讨对类风湿关节炎患者的心理分析与心理护理措施。方法:选取我科室 2019年 1月 ~2019年 12月期间就诊的 150例类风湿性关节炎患者作为研究对象,采用随机抽签法,分成对照组 75例,实施常规护理,观察组 75例,在对症处理的同时实施心理护理干预。比较两组患者心理变化情况。结果:观察组焦虑自评量表( SAS)与抑郁自评量表( SDS)评分均低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:类风湿性关节炎患者治疗期间会出现不同程度的焦虑、抑郁情绪,积极进行心理护理能有效缓解不良情绪,提升治疗效果。

  • 标签: 类风湿关节炎 心理分析 心理护理
  • 简介:摘要:近年来,由于各种社会压力的增加,很多大学生出现了一些心理方面的问题,严重时不仅会影响学生的学习,还会对他们的生命健康造成威胁。因此开展

  • 标签: 心理咨询师 大学生 心理健康教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 : 目的: 探究临床护士产生心理压力的原因及相应对策。 方法: 选取本市 6 所医院的护士 400 名,通过压力调查表对护士的心理压力以及产生原因进行调查与分析,并根据学历、入职年限的差异对其心理压力大小进行相应比较。 结果: 400 名护士的心理压力主要来自于护理工作较为繁重且服务价值得不到体现;护理的心理因素以及职业特点;业务水平未能满足工作上的需要等因素。 结论: 护士产生心理压力有外因也有内因,医护管理人员应该对护士进行积极的鼓励与培训,协助护士对心理沟通的技巧进行熟练掌握,寻求相应的职业技巧以减轻其工作压力,在维护护士心理健康以及提高护士心理素质等方面,获得了显著的效果。

  • 标签: 临床护士 心理压力 原因及对策
  • 简介:【摘要】目的:探讨骨外科临床思维培训教学中应用虚拟病人训练的效果。方法: 60例骨外科或骨科规培学员分成观察组 33名与对照组 27名,对照组采取老式灌输式教学方法,观察组采取虚拟病人教学,对比两组经 3个月培训教学后的效果及学员满意度。结果:观察组学员出科理论与技能考核成绩均显著高于对照组( P< 0.05);观察组学员对教学工作的满意度为 93.94%,显著高于对照组 74.07%的满意度( P< 0.05)。结论:骨外科临床教学中,通过虚拟病人训练可有效培养学员的思维能力,提高培训效果及学员满意度,值得推广。

  • 标签: 虚拟病人训练 骨外科 临床思维培训 教学 满意度
  • 简介:摘要: 目的:对心理护理在口腔正畸患者中的应用效果进行研究。随着心理护理的普及建议将心理护理应用到口腔正畸患者护理过程中,以此来缓解正畸过程中患者的紧张心理,并可以提高护理满意度及质量效果,同时为护理工作提供便利,提高工作效率。方法:随机选择 2018 年 1 月至 6 月间在我院佩戴直丝弓固定矫正治疗的患者 100 例,并将患者平均分为实验组与对照组,每组各 50 例患者。其中,对照组患者只进行基础护理,实验组患者在给予基础护理的基础上融入心理护理,护理人员对患者心理问题进行了解并有针对性的实施心理疏导,通过有效的心理疏导来提生患者的依从性,提高质量治疗效果。结论:将心理护理应用到口腔正畸患者中可以提高患者的治疗配合度并增强治愈信心,同时可以有效的改善患者与医护人员的关系,在提高护理效果的同时保证治疗质量,应在临床治疗中推广应用。

  • 标签: 心理护理 口腔正畸患者 应用
  • 简介:【摘要】目的 探究疫情期间肿瘤在院病人的心理护理方法及效果。方法 纳入 62例 2019.12~2020.2期间肿瘤在院患者进行研究。自 2020年开始针对新型冠状病毒对患者进行心理护理,观察干预前( 2019年 12月)与干预后( 2020年 1月 ~2月)患者心理状态变化情况。结果 护理后 SAS、 SDS评分均低于护理前( P< 0.05)。结论 在疫情期间对肿瘤病人加强心理护理能够帮助患者缓解负性情绪,正确面对疫情及疾病。

  • 标签: 疫情期间 肿瘤在院病人 心理护理 新型冠状病毒
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的: 研究对血液肿瘤患者采用心理护理的应用效果。 方法: 以 2018 年 9 月份到 2019 年 9 月份在我院接受治疗的 6 0 例血液肿瘤临终患者为本次研究对象,随机将其分为对照组和观察组两组,每组患者例数为 3 0 例,对照组患者应用常规护理干预治疗,观察组应用心理护理进行干预,对比两组患者在护理治疗后的心里状态。 结果: 两组患者在护理治疗后, 通过对比两组患者在治疗后的心理状态情况。观察组患者在治疗后心理状态相较于治疗之前,明显得到了改善,而与对照组相比,心理状态改善情况更优, 例如治疗后观察组患者的 PF(81.2 ±3.2 ) > 对照组患者( 64.3 ±5.3 ),且差异具有统计意义( P<0.05 )。 结论: 对血液肿瘤患者进行心理护理能够有效改善心理状态和心理压力,并有利于降低患者的疼痛感。

  • 标签: 心理护理,血液肿瘤,心理状态
  • 简介:摘要 : 目的: 探究心理护理对产后出血的临床效果。 方法: 随机选取 2019 年 8 月 -2020 年 5 月我科室收治的产后出血患者 80 例作为研究对象,按照信封随机抽取的方式平均分为探究组和对照组,对照组 40 例,探究组 40 例,对照组进行常规护理,探究组在常规护理的同时增强心理护理,对比分析两组的产后出血量、心理评分、护理满意度评分和并发症发生率数据。 结果: 数据分析:探究组的产后出血量小于对照组,心理评分也小于对照组,护理满意度评分大于对照组,并发症发生率小于对照组,差异有统计学意义 , P< 0.05。结论: 在产后出血患者护理中,增强心理护理,可以有效的提升护理效果,减少产后出血量,稳定患者的心理,医生护理满意度评分,降低并发症发生率,在实际临床中的护理应用价值较高,因此值得广泛推荐运用。

  • 标签: 心理护理 产后出血 心理评分 护理满意度 并发症发生率