简介：当那小小的甲状腺亢进了她们或他们往往都显得焦虑不安都很难静下心来好好聊聊那些关于生活、关于健康的事儿

简介：1999年党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,中心议题是全面推进素质教育.党和国家作出重要决策:高等学校要大力推进素质教育.这标志着高等学校的素质教育进入了一个重要发展阶段.

简介：在党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议上，作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。决定指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础性地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，

简介：如何实施素质教育是大学素质教育的关键和难点.但在大学素质教育的研究中,对实施环节的探讨,笔者认为是一不够成熟的区域.本文试图通过对大学素质教育实施途径的探讨,引起教育界同行的进一步关注,以期在全面推进大学素质教育中有所助益.

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简介：医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

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简介：在临床护理教学中，强化素质教育，已逐步成为广大护理教学工作者普遍关注的焦点。在临床护理教学中强化素质教育，首先应提高带教老师的自身素质，“名师出高徒”。我科从2000年起，对进入临床实习护士的教学中，试探把素质教育融于护理教学的全过程，老师主“导”，将专业教学与人文教育有机结合，临床教学与自学相结合，同时突出护理专业特色，运用护理程序进行工作，为今后从事临床护理工作打牢基础，培养学员的创新精神，适应不断发展的护理事业。

简介：护士应具备的职业修养，是通过培养，教育，自我修养，自我锻炼而获得的一系列的知识技能，行习惯．文化涵养．品质特点的综合．随着传统护理向开学护理的过度．护士不仅是医生的助手．更是医生的合作者．护理的手段不仅是技术操作．还负担着身心整体和社会性防病治病．随着护理系的发展．对护士的综合素质要求越来越高．然而有资料显示现况状况．现在很多护理专业的学生她们运用知识能力较低，心理素质不稳定，适应能力差．为了陪养素质高，适应能力强的护理人才，这是护理教育急需解决的问题．

简介：引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅（一般不超过200字）介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明该研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。

简介：素质教育是高等学校十分重视的问题.从校园潜在环境的角度,阐述了潜在环境建设的重要性以及与素质教育的关系,进一步提出重视潜在环境的建设,以提高大学生素质教育的实效.

简介：在实施素质教育的大背景下，探讨体育教育在素质教育中的地位，认为体育工作应立足本位职责，加强与其他教育内容的相互融合、支撑和渗透，大力提高教师自身素质，为素质教育和高校体育改革的可持续性发展提供可靠动力。

简介：构建药学实践的整体观念,实行4＋X实践教学平台,整合实验教学内容与资源,实施三层次、五段式实践教学模式,毕业实习期间强化学生能力的培养,迎合社会需求,着力培养具有创新思维、实践能力强、科研素质好的药学毕业生。

简介：整体护理是护士以护理程序为基础，与病人建立沟通网络，形成整体协调一致、环环相扣的为病人解决问题的过程。要求护士改变传统的护理模式，不仅限于“病”而应注重病人的生理、心理、社会的整体性，护士礼仪素质的高低，直接影响护患沟通网络的建立。抓护士礼仪素质的训练，使她们掌握良好的体姿，仪态，培养护士心理沟通的技巧，语言沟通的艺术，强化护士的公共意识和群体意识，是整体护理得以顺利实施的有力保障。

简介：以经济核算为主线，讨论在中药制药工程原理与设备课程的教学过程中培养学生的工程素质，实现从纯理科课程学习向工科课程学习思路的转变，为学生进入中药制药企业奠定基础，最终更好地为中药制药生产服务。

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简介：随着医学科学的发展，我们已进入信息时代，医务工作者迫切需要信息的交流。无论是收集信息，还是发放信息，都与医学论文的写作息息相关。

简介：随着医学科学的发展,我们已进入信息时代,医务工作者迫切需要信息的交流。无论是收集信息,还是发放信息,都与医学论文的写作息息相关。写作是人类用书面语言反映客观事物,再现社会生活的一种行为、过程、实践活动和技能技巧。而医学论文写作则是应用于医学范畴的技能写作,它涉及基础医学研究、临床医疗、医学教育、医学出版等领域,贯穿于各专业的许多环节之中。

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