简介：目的探索糖尿病护理管理中全程健康教育模式的效果和价值。方法结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者住院期间进行基于全程健康教育模式的护理模式的治疗效果,并结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者（采用普通的护理模式）,将这50例患者设置为观察组和对照组,观察采用基于全程健康教育模式的护理路径和常规护理路径治疗体现出来的效果的差异,具体的调查了两组患者的焦虑情绪发生的概率以及患者住院持续的天数和患者的卧床时间,并调查了患者对于这两种护理方法的满意程度。结果基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期的应用过程中,有利于提升患者对于治疗效果的满意度。结论基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期过程中有着较高的应用价值。

简介：选择2015年6月至2016年6月在我院接受治疗的85例糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组采用常规健康教育模式,观察组采用全程健康教育模式,对比两组患者的护理效果。结果观察组患者糖尿病疾病认知水平、空腹及进食2小时后血糖水平、护理满意程度明显优于对照组,差异显著,（P〈0.05）,具有统计学意义。结论对糖尿病患者采用全程健康教育模式能够有效改善患者的血糖水平、糖尿病认知水平,提高护理满意度。

简介：目的探究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用效果。方法将该院于2014年3月—2015年8月收治的84例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,对照组采用一般健康护理,观察组采用全程健康教育护理,比较两组护理结局。结果观察组患者的血糖控制率明显高于对照组;观察组患者对糖尿病相关知识掌握能力高于对照组。结论给予糖尿病患者全程的健康教育护理模式,可以很好控制患者的血糖,并提高患者对于疾病的认识度。

简介：目的研究老年糖尿病合并腹股沟疝患者在术后行全程护理干预措施的临床效果。方法选取该院2013年6月—2016年6月期间所收治的30例老年糖尿病合并腹股沟疝患者作为该次研究对象,按照计算机表法将其平均分为研究组（n=15）和对照组（n=15）,对照组患者行常规护理,研究组患者行全程护理干预,对比分析两组患者的疾病恢复情况。结果研究组患者的护理满意度明显高于对照组,血糖改善情况明显优于对照组,且住院时间短于对照组,疼痛度评分明显少于对照组,两组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论全程护理干预应用在老年糖尿病合并腹股沟疝患者术后的护理中效果明显,能够有效减轻患者并发症的出现,减轻对患者造成的额痛苦,值得应用。

简介：糖尿病是一种体内葡萄糖代谢障碍引起的可以合并多种并发症的疾病,需要患者终身用药。其发病原因包括遗传因素、肥胖、不健康饮食以及缺乏体力活动。该文从口服降糖药的分类、作用机制,以及正确选择及合理的使用等方面进行论述,旨在指导如何正确选择和使用口服降糖药。

简介：目前临床上监测血糖多采用静脉或指尖毛细血管血，每次检测的血糖只是一个时间点上静态的血糖“图像”，有一定局限性。新近在临床上使用的动态血糖监测系统（CGMS）就是一种佩戴24～72小时，

简介：目的探讨循证护理及临床护理路径在糖尿病患者中的护理效果。方法对2013年4月—2014年4月来该院诊治的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用常规方法护理,实验组采用循证护理及临床护理路径护理,比较两组护理效果。结果实验组护理空腹血糖为(7.11±0.72)mmol/L、血红蛋白为(7.32±0.69)%,低于对照组(P<0.05)。结论糖尿病发病率较高,临床上采用循证护理及临床护理路径护理效果理想,值得推广使用。

简介：从“神医”、“京城最贵门诊”到被卫生部否认“专家身份”、“悟本堂”被拆……张悟本从默默无闻到迅速蹿红，再到各大媒体群起而攻之，整个过程就像2009年的中国股市一样，大起大落。他本是下岗工人，却被奉为神医；他的言论漏洞百出。却著书而发行数百万册；他的预约号高达2000元，且一号难求……

简介：目的研究人性化护理在糖尿病护理中的应用情况。方法选择该院相关科室在2013年4月—2016年1月收治的138例糖尿病患者作为研究对象,将所有患者随机划分为观察组和对照组,每组各69例。为对照组患者配合常规的护理,观察组患者配合人性化护理,比较两组患者的护理质量。结果护理干预以后,两组患者的空腹血糖有所控制,但观察组患者的控制质量更好,比较两组患者的住院时间,观察组患者的住院时间少于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;对两组患者的生存情况进行比较,观察组优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对糖尿病患者在护理干预过程中,以人性化的护理干预措施进行指导,能够有效地促进患者的血糖控制,缩短患者的住院时间,提高患者的生存质量,具有临床推广使用的价值。

简介：目的研究在糖尿病护理中采用多样性护理方式的效果。方法收集2011年1月—2012年1月期间的60例2型糖尿病患者相关资料进行研究,平均分为研究组与对照组两组,每组各30例,研究组采用多样性护理方式,对照组采取常规护理方式,对比两组治疗效果及依从性。结果护理前,两组患者空腹及餐后2h血糖水平存在的差异无统计学意义（P〉0.05）,护理后,研究组相对于对照组在血糖方面得到显著改善。研究组患者发生低血糖的比例低于对照组。结论对2型糖尿病患者采取多样性护理方式使患者治疗依从性明显提高,血糖改善明显,提高了生存质量,具比较重要的应用价值。

简介：目的探讨优质护理在提高糖尿病护理质量中的应用探讨。方法选取2012年12月—2013年12月在该院接受治疗的糖尿病患者,共200例,按入院顺序分为对照组100例,观察组100例。给予对照组一般护理,观察组给予优质护理,观察记录对照组与观察组患者血糖、血脂指数以及满意度。结果对照组TG和TC数值均比观察组低,且血糖值显著低于观察组。观察组护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患者进行优质护理,使得患者消除不良情绪,增强战胜疾病的信心,对改善患者的血压和血糖及预后都有很好的效果,同时提高了医院的护理质量和患者的生活质量,值得临床推广应用。

简介：选取2015年6月-2016年6月高血压患者110例,平分为对照组常规护理,观察组采用社区康复护理。结果：对照组总有效率为63.7%,观察94.5%,对照组护理满意度为61.5%,观察组94.5%,均优于对照组（P〈0.05）。结论：社区康复护理显著提高总有效率,护理的满意度。

简介：目的探讨对糖尿病足患者实施预见性护理的临床效果。方法选取该院2015年6月—2017年5月期间该院所收治糖尿病足患者92例,按照入院顺序奇偶性将其分为观察组和对照组,对照组患者实施常规护理,观察组患者联合预见性护理,对两组患者护理前后相关健康知识掌握程度及治疗效果进行评估分析。结果干预后观察组患者的足部护理行为评分、糖尿病足预防知识掌握程度评分均明显高于对照组,差异统计学意义(P<0.05);观察组患者总治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病足患者实施预见性护理,有助于对患者病情进展进行有效控制,对于减轻患者痛苦,促进其肢体功能恢复具有十分积极的作用,有助于改善患者预后,建议在临床推广应用。

简介：选取2015年12月至2016年12月乳腺良性肿瘤并糖尿病患者90例。随机分为对照组45例围手术期接受常规护理干预,延续组则在对照组基础上进行延续性护理管理。结果：观察组平均住院时间、出院后并发症发生率低于对照组,P〈0.05;护理总满意度高于对照组,P〈0.05。结论：对乳腺良性肿瘤并糖尿病患者实施延续性护理干预可有效降低患者住院时间以及术后并发症发生率。

简介：目的探讨综合护理干预在ICU妊高症合并糖尿病患者护理中的应用价值。方法将2014年7月1日—2015年6月30日之间在该院ICU接诊的78例妊高症合并糖尿病的患者随机分为对照组与观察组,每组39例,对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上进行综合护理干预,对比两组患者的母婴并发症的发生率、血糖水平的控制以及家属的满意度。结果采用不同的护理模式进行护理之后观察组患者的母婴并发症的发生率以及血糖水平明显低于对照组,观察组患者家属满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义。结论综合护理干预可以降低妊高症合并糖尿病患者的母婴并发症的发生率,维持患者的血糖水平稳定,提高患者家属的满意度,提高护理质量,值得在临床上推广与应用。

简介：目的临床分析糖尿病伴随慢性牙周炎患者口腔治疗的护理.方法选择该院2015年1月―2016年1月收治的牙周炎伴随糖尿病患者46例,按照随机分配方式,分为研究组23例、对照组23例,对照组实施常规护理,研究组实施综合护理干预,对比两组的护理效果.结果两组患者经过治疗,研究组GI、CAL和PD等牙周指标均显著性下降,对照组护理前后无显著变化.同时,研究组经过护理,糖化血红蛋白等各项指标比护理之前显著下降,对照组无显著性变化.研究组护理效果明显优于对照组,两组对比差异有统计学意义（P〈0.05）.结论对于糖尿病伴随慢性牙周炎患者,在口腔治疗过程中,实施综合护理干预,可明显改善牙周状况和牙周炎症,对血糖代谢具有良好控制作用,值得临床推广.

简介：目的试评价临床护理路径在肾病综合征合并糖尿病护理中的应用价值。方法以2015年2月—2016年1月,医院肾内科收治的住院患者作为研究对象,共入选对象112例,据入院顺序,随机对照分组,将对象分为对照组、观察组各56例,均采用以激素为主的药物治疗,加强饮食管理,对照组常规护理,观察组采用路径处理,入院首日、入院次日-度过急性期、进入稳定期、出院前、出院后采取标准化的护理策略,随访6个月,对比相关指标。结果观察组住院时间,水肿消失时间,发热控制时间低于对照组,蛋白尿6个月后降幅高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;入院后6个月后,观察组并发症发生率、出院后再住院率分别为32.1%、1.8%低于对照组73.2%、16.1%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在肾病综合征患者护理干预中的应用临床护理路径,可提升疾病管理水平。

简介：目的对糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用进行相应的分析。方法采用病例对照研究的方法,分别选取在2018年1-6月在该院就诊的80例糖尿病患者作为该次研究对象,并将这些患者随机分成两组,分别为对照组及观察组,每组分别选取40例。对照组使用的是常规护理和常规的教育宣传方式进行护理,而观察组常规护理的基础上,增加更为系统的、全面的糖尿病的防治教育方式。通过对患者的使用药物效果、血糖控制度、糖尿病并发症的发生率、患者对疾病的治疗期望以及家属对患者的精神状态的评价等方面进行比较。结果观察组在患者的使用药物效果较好、血糖控制度较好、糖尿病并发症的发生率较低、患者对疾病的治疗期望较高以及家属对患者的精神状态的评价较好。结论系统的、全面的糖尿病的健康教育在内分泌护理中有着较好的作用,可以辅之于未来的治疗过程中,从而有效的提高糖尿病的治愈率。

简介：目的探讨护理干预在小儿糖尿病合并支气管肺炎中的应用与效果。方法选取2016年2月—2017年12月该院收治的糖尿病合并支气管肺炎患儿16例,随机分为2组各8例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予护理干预。结果观察组空腹血糖（5.4±0.8）mmol/L明显低于对照组,体温正常时间（24.5±2.1）h、咳嗽消失时间（3.7±1.1）d、憋喘消失时间（3.6±0.4）d、住院时间（8.5±1.2）d均明显短于对照组（P〈0.05）;观察组护理满意度为100.0%,明显优于对照组62.5%（P〈0.05）。结论对糖尿病合并支气管肺炎患儿进行护理干预,可有效降低血糖,缩短患儿症状消失时间,提高护理满意度。

简介：目的观察健康教育应用于糖尿病患者中的护理效果。方法择取该院68例糖尿病患者作为该次试验的观察对象，按照随机分组的方式分配为观察组与对照组，每组患者均为34例，观察组采用健康教育护理的方法，对照组则只采用常规的护理方式，对两组护理的实践效果进行评价与比较。结果通过两组患者空腹情况下的血糖检测结果显示，两组患者在经过护理后均有明显的改善，但观察组的护理效果明显要比对照组好，且差异有统计学意义；观察组患者对护理的满意度评分也比对照组要高。差异有统计学意义。结论健康教育应用于糖尿病患者护理中具有很显著的效果，值得临床推广与使用。