简介:【摘要】目的:本项目拟从感恩拓延—结构理论出发,从感恩、焦虑、听力三个维度,考察不同干预措施对突发性耳聋患者的疗效。方法:选择本院2023年2月—2024年2月住院的突发性耳聋病人60名,并将其随机分成两组,各30例。对照组采用传统护理,观察组采用感恩拓延—结构理论进行护理干预。结果:干预后观察组HAMA得分明显下降(P<0.05);观察组和对照组SCL—90的听力均有不同程度地提高,测得的右耳分贝值和左耳分贝值都有明显的下降,而且观察组左耳分贝值和右耳分贝值均低于对照组(P<0.05)。结论:以感恩拓延—结构理论为基础进行的护理干预,可以提高突发性耳聋病人的感恩水平,减少焦虑,提高听力,为突发性耳聋病人的康复提供保障。
简介:摘要:随着教育需求的多样化和技术的快速发展,学校后勤和食堂管理面临着前所未有的挑战。本文旨在探讨当前学校后勤与食堂管理中遇到的主要问题,并提出针对性的策略以优化运营效率和提高服务质量。通过分析现代技术的集成、可持续发展的实践、以及对策略的实施效果,本文提供了一系列创新解决方案,旨在帮助教育机构有效应对这些挑战。