简介：目的：调查分析国内高等中医药院校涉外护理培养方案，旨在为其教学改革提供思路和方向，为中医特色护理专业对外交流培养模式的构建提出参考意见和建议。方法收集国内9所开办涉外护理教学的高等中医药院校涉外护理专业培养方案，通过比较研究和统计学分析，获取课程设置现状并分析不足。结果我国高等中医药院校涉外护理办学存在涉外培养目标定位尚待提高，课程模式创新不足，课程设置差异性大，中医护理特色不突出，涉外英语教学薄弱等不足。结论高等中医药涉外护理专业培养方案和教学方法有待进一步完善，人才培养应符合专业学科发展，聚焦国际护理前沿，体现中医护理特色，重视外语及跨文化能力培养，并需不断革新教学方法。

简介：摘要：近年来，中医药国际化发展步伐加快，与世界各国合作日益密切，中医药也逐步成为我国对外教育交流的重要项目。来华留学生群体中的一员，其跨文化心理适应问题越来越受到学者们的关注。对来华中医留学生心理适应现状的调查与分析为我国高等中医院校开展中药文化知识、学术技能及教育教学提供理论依据与方法支持。本文将基于高等中医院校来华留学生跨文化心理适应现状提出相应的优化对策，以期更好地实现不同文化的有效沟通交流。

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简介：目的了解我国高等中医院校本科护理学专业中医护理相关课程的设置情况,为优化中医护理相关课程设置提供依据。方法收集整理全国高等中医院校本科护理学专业的课程设置资料,采用比较分析法,分析比较各校中医护理相关课程开设情况、学时数、占总学时比例等方面的异同。结果我国高等中医院校本科护理学专业中医护理相关课程87.2%以选修课形式开设;中医护理相关课程约占总学时比例的10.6%;理论与实践学时数之比约18∶1。结论中医护理相关课程设置在一定程度上反映了中医护理的优势与特色,但其在课程开设形式、课程比重设置、中医护理技能实践学时设置等方面存在不足,有待进一步完善提高。

简介：《环球中医药》杂志是卫生部主管、中华国陈医学交流基金会主办、面向国内外发行的国家级实用性医学科技期刊，6名中国两院院士、30多名国内外著名中医药专家分别担任杂志顾问、编委领导等职务，具有权威性、学术性、实用性等特点。国内统一刊号：CN11-5652／R，国际刊号：ISSN1674-1749，国内邮发代号：80-726，

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简介：摘要：医疗机构实行医药分开管理后，打破了靠药养医的局面，严重影响了医院的收入。虽然我国医药分开的发展比较缓慢，还有很多问题需要解决，但总的来说，医药分开模式的引进是大势所趋，对广大群众的健康和卫生有利也有弊。通过研究我国医药分开现状，促进人们对医药分开的认识，了解和评价医药分开的执行情况，为继医药分开之后的现代医院寻找新的发展路径。

简介：在护理领域国际间的交流与合作越来越重要.了解其他国家的护理教育是发展本国护理专业的途径之一.英国高等护理教育在教育思想、教学方法以及教学资源等方面都有其先进性,但也存在一些不足.因此,发展中国的护理专业应在借鉴别国经验的同时考虑到自身的现状与特点.

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简介：摘要 探讨不同的保存时间，对腹膜透析患者的透析液标本中的尿素氮和肌酐检测数值结果的影响。通过收集本院规律随访的30名腹膜透析患者居家24小时常规治疗的透析液，充分混匀，取50ml腹透液，分别放置在5根干燥试管内密闭保存，每根管内10ml腹透液。其中1管即时（24小时）进行腹透液液内的肌酐和尿素氮检测，2管放置常温下保存（昼夜温差15-37°），2管放置冷藏冰箱内保存（2-8°），标本于收集后的即时、24小时后、48小时后分别进行肌酐和尿素氮浓度的检测。对同一患者的尿素氮和肌酐检验值进行纵向比较，通过计算得出各个KT/V值（透析充分性）。通过观察各数据之间的差异，并分别计算KT/V值（透析充分性），得出的差异值具有统计学意义，从而得出不影响临床工作中对腹膜透析患者的透析处方的调整的结论。进而可以通过放宽留取标本的时间，方便病人灵活留取标本并送检，以提高标本送检率，完善腹膜透析质控数据的上报。

简介：分析我国成人高等护理教育办学情况和成教学生自身存在的问题，对目前成人护理教育状况进行了深入的讨论，提出3点建议和设想：一是重视成人高等护理教育；二是改革三年大专、三年专升本的办学模式，实行专、本连读，并和正规本科护理教育统一；三是建议从国家职能部门、医院和学校多方面提供支持措施保证成人高等护理教育有效进行，培养优质的高级护理人才。

简介：摘要：肾脏作为人体五脏之一,一直承担着极其重要的作用，而随着生活压力的不断增加，肾衰患者日益增多，而肾衰会导致代谢的异常，体内水、电解质以及酸碱失衡，从而导致其他器官受到损伤。肾衰是一个比较漫长的过程，患者需要长时间的承受病痛的折磨，因此很多肾衰患者都会存在失眠焦虑的目前，对于肾衰患者出现失眠的情况，除了使用药物干预，还可以使用中医药枕进行治疗，而本文就是针对中医药枕对失眠的肾衰患者的疗效进行讨论。

简介：摘要：甲状腺癌是全球发病率增长最快的常见肿瘤,大多数患者生存期长,其疾病的管理与慢性病类似,中国药参与诊治具有很大空间和重要作用。本文从甲状腺癌的臣医药诊治适应症及其特色优势、术后中西医结合治疗随机对照临床研究、臣医病证论治诊疗思路方法的传承与创新、辨证与诊疗规范化研究等方面,对甲状腺癌的臣医药诊治现状、研究进展、存在问题进行了全面总结和深入分析,提出了今后研究发展方向。

简介：近年来，随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，护理学也在不断地发展和进步，护理工作的任务、范畴正逐步发生改变。目前我国高等护理教育的形式，已不能满足社会对护理服务的需求，存在诸多问题：课程设置存在一定的局限性，不能突出护理专业特色；护理教材内容陈旧，跟不上护理发展的步伐；教学手段单一，忽略了学生综合能力的培养；理论教学与临床实践脱节；教师队伍建设有待进一步提高。为此，对我国高等护理教育的改革提出几点建议：改进护理专业课程结构，体现护理专业特色；提倡教学方法多样化，提高教学效果；加强师资队伍建设，提高护理教育水平，旨在尽快促进我国高等护理教育发展，适应国际护理发展趋势。

简介：面对知识经济和社会发展,本文就高等护理教育的社会服务功能作了阐述.通过积极为社会培养高素质护理人才、加强科学研究和转化以及非学历教育的作用,加大高等护理教育对社会和医疗卫生保健服务的力度,以适应社会经济形势发展和不断变化的医疗卫生市场的要求.

简介：评估是保证和促进教育质量持续改进的一种重要手段。对国际高等护理教育评估的发展与现状做一综述，以期为我国高等护理教育评估制度和评估体系的建立与发展提供一些借鉴和启示。

简介：摘要：对于高等教育护理专业学生来说，做好关怀教育理念的有效渗透能够进一步提高护理学生关怀意识，不断实现整体护理技术的增强。所以，在新的教育理念下，对于高等教育护理专业一定要有效融入关怀教育理论和护理关怀特点，构建全新的培养体系，以学生关怀能力为目标，加强教育内容的细化，结合学生的实际情况，采取有效的关怀教育手段，增强学生对于关怀的体验感。所以，本文对护理教育中关怀教育的思想特点以及具体的教学路径进行有效探究。

简介：摘要：高等护理教育是对临床护理人才培养的重要环节，随着现代医疗服务理念的改革、转变，对临床护理人才培养也提出了新的标准与要求。为了帮助高等护理专业学生能够适应变动的医疗环境，对实践教学的改革与创新至关重要。本文通过文献分析法对高等护理教育实践教学改革与创新进行总结分析。

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