简介：目前介入手术结束后，经治医生常规使用纱布及高弹性胶带对其进行加压包扎，患者返回病房后，再对其进行沙袋压迫止血，在临床中这种方法的使用在发生沙袋移位后易造成伤口渗血、血肿的现象，原因是血管介入手术后的穿刺口只有针眼大.

简介：摘 要 目的 探讨组合式造口引流装置在大便失禁患者中的作用与护理。方法 对 92 例大便失禁患者应用组合式造口引流装置进行大便管理，观察其疗效及不良反应，同时认真做好护理。结果 91 例大便失禁患者疗效显著，无并发症发生， 1 例发生失禁相关性皮炎，有效率 98.91% 。结论 组合式造口引流装置有利于更好管理大便失禁患者，能有效地预防失禁相关性皮炎的发生，提高了护理质量。

简介：【摘要】目的：分析组合式渐进呼吸康复训练对老年慢阻肺患者的应用效果。方法：选取我院在2022年10月至2023年10月收治的老年慢阻肺患者80例，将其分为两组，对照组采纳常规康复训练，观察组采纳组合式渐进呼吸康复训练。对比两组的护理情况。结果：护理前，两组的肺功能与呼吸困难情况对比无差异，P>0.05。护理后，观察组的肺功能及呼吸困难改善均比对照组优，P<0.05。结论：对于老年慢阻肺患者实施组合式渐进呼吸康复训练能够显著改善肺功能及呼吸困难情况，因此值得进行推广应用。

简介：【摘要】目的：基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中应用效果分析。方法：选取2021年3月~2023年3月收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者为实验对象，采取随机分法，其中45例采用常规护理干预为对照组，观察组在对照组基础上加基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼进行干预，对比两组康复积极性、心理状态、肺功能。结果：干预后观察组康复积极性评分均优于对照组（P＜0.05）；干预后观察组焦虑、抑郁等情绪评分均较对照组低，圣乔治呼吸问卷（SGRQ）评分较对照组高（P＜0.05）；干预后观察组用力呼气量（FVC）、一秒用力呼气容积（FEV1）、一秒率（FEV1/FVC）指标水平均较对照组高（P＜0.05）。结论：基于罗森塔尔效应护理方案联合组合式呼吸锻炼在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中，不仅能够提高患者康复积极性，消除负性情绪，还能改善生活质量，促进肺功能恢复，值得推广。

简介：摘要：我国的互联网信息技术呈现出不断更新和发展的新变化，也正是在这种大背景下，多种创新的教学模式不断涌现，其中，混合式教育模式更是成为了新时代教育行业发展的主流。在护理教学的教学工作开展中，关于小组合作学习中混合式教学模式的利用，在当前阶段已经十分广泛，但是，如何在互联网+时代下，将该教学模式的作用，进行更为有效的发挥，则是学校与教师需要重点关注的问题，基于此，本文将针对小组合作学习的混合式教学在护理教学中的应用，进行具体探究与深入剖析。

简介：摘要：目的 思考在护考培训中采用混合式教学法的实际价值。方法  以2023年3月-4月为研究周期，通过回顾性研究法整理出某院校在2023年参加护士执业考试培训的护生298名为研究对象，对其开展培训前摸底考试，然后按照自由分组法，将其分成2个小组：实验组（实施混合式教学法）和对照组（实施传统教学法），每小组护生例数均是149名，然后对所有护生的模拟考试成绩、护考通过率、对混合式教学方法的应用效果评分等展开统计对比。结果 最后发现：实验组护生的模拟考试成绩、护考通过率、对混合式教学方法的应用效果评分均超过对照组，2组数据差异明显，P＜0.05，具有统计学价值。结论 在护考培训活动中，采用混合式教学法有利于增强培训效果，促使广大护生的综合能力提升，为进一步提高其护考成绩带来支持与帮助。

简介：乳房肿块是女性常见的疾病，传统的乳房肿块切除术通常会在乳房周围留下多处疤痕，即使采用乳房隐匿性切口，效果也不理想，美观方面的考虑常使患者心理顾虑加重，延误疾病的及时诊治。麦默通（Mammotome）是在B超或钼靶引导下利用真空负压吸引原理进行乳腺组织微创旋切取样的仪器系统，主要用于乳腺组织的活检和乳腺良性肿瘤的微创旋切等，具有切口小、创伤少、组织容量大等优点。我院自2006年5月起实施Mammotome乳腺微创旋切手术，取得了满意的效果，现将护理要点报道如下。

简介：【摘要】 目的 探讨B超引导下用ATEC真空辅助旋切系统切除乳腺肿物的围手术期护理。方法 在B超引导下，利用对102例共158枚乳腺肿块切除的患者进行围手术期的观察与护理。结果 102例患者的乳腺肿块全部切除，术后无并发症发生，均痊愈出院，对乳腺疾病知识的掌握有明显提高。结论 超声引导下ATEC乳腺微创旋切术是一项准确、有效、安全、创伤小、手术时间短的微创技术，做好乳腺微创旋切术的围手术期的护理是确保手术顺利实施和术后患者康复的关键，提高患者对乳腺疾病知识的掌握。

简介：摘要：目的：探讨分析选择混合式护理查房对心内科患者临床护理的效果。方法：将2021年10月至2022年6月作为研究时段，录入80名心内科患者进行研究选择随机对照实验，单组内设置40名患者，并按实验习惯记录为对照组与实验组。对照组实行传统抢救护理，实验组实行混合式护理查房干预。对比两组患者抢救成功率以及护理满意率。结果：两组患者在抢救完成后，经对比分析，实验组患者的成功率略高于对照组，数据存在统计学差异（P

简介：长时间依靠呼吸机支持呼吸的患者,会产生呼吸肌肌力下降,肌力的减退往往与疾病的轻重和呼吸机使用时间的长短有关。临床发现一般使用呼吸机超过2周,患者就会对呼吸机产生较强的依赖性,一旦撤机时,往往会不适应,患者心理负担加重,情绪紧张,对自主呼吸的能力产生怀疑,产生呼吸机依赖。加之长期呼吸机治疗的患者都会有不同程度的肺部感染,特别是老年患者机体抵抗力较低,更会增加其肺部感染的几率,给撤机工作带来了很大的困难,掌握正确的撤机方式并做好撤机时的护理工作至关重要。护士是呼吸机治疗的监护者,如能积极做好心理护理及营养支持,可帮助患者尽快脱机。我科曾为1例使用呼吸机17d的老年患者成功脱机,现将护理体会介绍如下。

简介：【摘要】目的：对本科实习生的临床护理实践应用混合式教学模式，分析其对于实习生护理能力提升的积极作用。方法：抽取27名本科实习生纳入组内，依据教学法的不同分为观察组和对照组。观察组实施混合式教学，对照组仅实施传统教学模式，对比两组实习生在实习后的各项考核成绩。结果：经考核，观察组实习生的各项考核成绩明显优于对照组，P

简介：　【摘 要】 目的：探讨超声引导下麦默通微创旋切系统治疗乳腺肿物的术中配合及护理。方法：对75例108个肿物在超声引导下行麦默通微创旋切术的乳腺肿物患者予以术前护理、术中配合及术后护理。结果：108个肿物均采用麦默通微创旋切，全部患者恢复良好。结论：应用超声引导下麦默通微创旋切系统治疗乳腺肿物效果好，微创优势明显，操作简单、安全、创口小、不留疤痕。而充足的术前准备、严谨术中配合以及恰当的术后护理可以促进患者康复，减少并发症发生。

简介：摘要：目的 分析探究乳腺肿物微创旋切术的围术期护理体会。方法 此次研究采取随机盲选法，将2020年1月至12月进入我院接受微创旋切术治疗的82例乳腺肿物患者划分为两组，均为41例；其中，对照组患者实施常规护理方法，观察组患者实施围术期护理干预方法，进一步对比两组护理效果。结果 在护理总有效率方面，观察组的92.68%，明显高于对照组的73.17%，两组数据差异具备显著统计学意义（P＜0.05）。结论 乳腺肿物微创旋切术患者实施围术期护理的效果显著，值得在临床护理领域中使用及推广。

简介：摘 要: 急诊医学的教学主要在医学院校内开展，学生相对需要学习较多的专业知识，故对思想教育方面的重视有所不足，主要体现在课程设计上的分离、教研室重视度不够等方面，故需在医学教学中融入课堂思政理念。随着信息技术的发展，可以从急诊医学教学课程思政教育目标、教学设计进行入手，将微课、翻转课堂等混合式教学有机融入进去，在混合式教学中实现急诊医学教学课程思政的有效探索与进一步实践。从这个结果进行出发，混合式教学是在建构主义和交际法理论基础上建立的一种教学模式，强调以学生为中心，目前已在我国急诊医学教育中得到应用和推广，为培养现代化时代化全面化的医学人才奠定了坚实的基础。

简介：[目的]探讨基于Blackboard平台的《教学原理与方法》混合式教学模式的建设及实施方法。[方法]根据Blackboard的功能特性,建设课程网络资源,督促护生按照教学进度学习及提交课程作业,结合以小组为单位的临床健康教育项目的设计与实施,促进护生学以致用。[结果]100%的护生都能完成网络课程的学习,课程点击率260次~385次,点击率最高的内容板块是讨论版,护生小组健康教育项目实施顺利,护生对课程教学的总体反馈好。[结论]基于Blackboard平台的混合式教学模式能将有限的课堂教学拓展为自主学习与临床实践相结合的形式,能够更好地促进护生自主学习,达成教学目标。

简介：

简介：有创机械通气是重症监护病房中用于抢救种种原因所致的呼吸停止和呼吸衰竭不可缺少的一种治疗手段，机械通气可以协助或代替机体进行通气，改善气体交换，减少呼吸功耗，为抢救治疗赢得时机，因此其在危重病抢救中发挥积极的治疗作用。但在有创机械通气时也常常出现一些并发症，严重的可致患者死亡，在这些并发症中，呼吸机相关性肺炎最为常见。呼吸机相关性肺炎（VAP）是指在使用有创机械通气过程中发生的院内获得性肺炎，是机械通气的主要并发症。由于它的病死率高，明显延长患者在ICU的住院时间.

简介：摘要  目的：探讨持续质量改进在ICU机械通气患者呼吸机撤机中的应用。    方法：选取2022年1月~2022年12月本院ICU收治并予机械通气治疗的患者82例，随机分为观察组和对照组两组，各41例。对照组予常规呼吸机撤机护理，观察组则在对照组基础上实施持续质量改进。比较两组患者机械通气时间及撤机失败率。     结果：实施持续质量改进后，观察组患者机械通气时间显著少于对照组，观察组撤机失败率显著低于对照组，有统计学意义（P<0.05）。   结论：将持续质量改进应用于ICU机械通气患者中，有助于降低ICU机械通气患者呼吸机撤机失败率，缩短机械通气时间，促进患者康复。

简介：随着医学模式的转变，护患关系已由被动依赖型转变为主动合作型，患者的知情配合在疾病护理中发挥了重要的作用。健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责，通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体树立健康观念，自觉地采用有利于健康的行为和生活方式的教育活动过程。传统的健康教育虽然取得了一定的效果，但存在着弊端，主要是因无时限控制造成健康教育时机把握不当，

简介：摘要：目的：探析ICU呼吸机依赖患者撤机干预阶段开展有效护理干预对撤机成功率的影响。方法：样本限定为ICU呼吸机依赖患者，于2020年8月到2021年5月共计收录60例，其中开展常规指导的30例为对照组患者，开展护理干预的30例为干预组患者，分析组间调研数据差异。结果：试验组患者撤机成功率明显高于对照组，数据差异有意义（P＜0.05）；干预后SRSS、MNA明显高于对照组，数据有意义（P＜0.05）。讨论：ICU呼吸机依赖患者撤机成功率与临床护理措施的关系紧密，开展有效的护理干预措施能够更好地促进撤机成功率提升，应用价值更高。